本報訊 今年的高招過程中，各校發(fā)生的爭端不斷，先有復(fù)旦招生老師指責各地官員、老師為政績和效應(yīng)實行“北清綁架”，后又有復(fù)旦和上交大的冒名作假之爭。昨天，教育部網(wǎng)站發(fā)布了對于今年“陽光高考(微博)”工作的通知，其中特別指出要創(chuàng)新爭議解決模式，解決高招中發(fā)生的爭端。
教育部要求采取措施，提高招生工作的公信力和人民群眾的滿意度。
在確保信息安全和考生合法權(quán)益不受侵害的前提下，進一步擴大信息公開公示的受眾群體及影響范圍，增加招生預(yù)警宣傳內(nèi)容，完善咨詢服務(wù)內(nèi)容。延長信息公示時間，發(fā)揮基層招生考試機構(gòu)和中學信息公示的效力。
加分和參加特殊類型招生的考生，一直是重點公示的對象，他們須向省級招生考試機構(gòu)提交申請材料。中學應(yīng)向招生考試機構(gòu)如實提供考生高中學業(yè)水平成績和綜合素質(zhì)寫實及過程性評價，協(xié)助招生考試機構(gòu)核對本校考生報名基本信息。省級招生考試機構(gòu)要密切協(xié)同有關(guān)部門，嚴格審核考生報名資格、身份等重要特征信息，并按有關(guān)規(guī)定公示考生必要信息。
教育部指出，高?？稍谄湔猩鲁讨袑︿浫】忌岢稣\信要求，據(jù)此決定是否錄取誠信檔案中有不誠信行為記錄的考生。對于工作人員的不誠信行為，屬違規(guī)違紀的，依照有關(guān)規(guī)定和紀律要求嚴肅查處；涉嫌犯罪的，移送司法機關(guān)，依法追究法律責任。
對于高招中屢見不鮮的爭議事件，教育部鼓勵各省級招生考試機構(gòu)和高等學校根據(jù)本地本校實際，進一步完善申訴受理和爭議仲裁辦法，積極吸納具有社會公信力的仲裁機構(gòu)或人員參與相關(guān)爭議解決工作，及時調(diào)查、處理、仲裁、答復(fù)考生合理申訴，有效化解招生中出現(xiàn)的各種問題和矛盾。