我的鉛筆袋是我5歲那年媽媽買給我的，我非常喜歡它。我從1年級開始用它，它已經(jīng)伴隨我3年了，可是我的好伙伴呀。
它的底色是粉色的。筆袋的右邊有只可愛的小熊，它騎著單車，單車上拉著1個氣球。筆袋的左上方有四排英文，雖然我不知道全部的意思，但我總算可以知道幾個單詞的意思。筆袋的中間有兩棵樹，一棵粉紅色的大樹，一白色的小樹，還有些四種顏色的小花兒，分別是兩朵白色的，一朵咖啡色的，還有一朵粉色的，美麗極了。中上方有一朵白云旁邊也有四種顏色的花兒。
我的筆袋分為四層大層的在外面也拉開拉鏈可以看到一些大點的玩意。還有三層要打開粘粘，靠小熊的這邊也就是右邊放著我的一些有用的紙片。中間的那一層住這鉛筆妹妹，水性筆夫妻。左邊又有一層拉鏈，拉開了可以看到長方形的玩意。
每當(dāng)我要寫作業(yè)時，水性筆阿姨就會跳出來說道，哈氣，又到工作的時間了，然后就跳進(jìn)我的手中開始幫我完成作業(yè)或者練習(xí)了。當(dāng)上數(shù)學(xué)課的畫圖題時，鉛筆妹妹就會跑出來說道：“誒呦，又要忙一會了”然后就走進(jìn)我的手里開始畫圖了。當(dāng)我考試不是很理想的時候，那只可愛的小熊有會說：“韋煒佳，別灰心，下次咱一定行。”我會說：“嗯，好的?！碑?dāng)我考考成績時，小熊會說：“韋煒佳，你做到了，真棒！”我會笑著說：“嘻嘻，這也有水性筆阿姨和鉛筆妹妹的功勞??！”
就這樣我的鉛筆袋成為了我的新朋友。
它的底色是粉色的。筆袋的右邊有只可愛的小熊，它騎著單車，單車上拉著1個氣球。筆袋的左上方有四排英文，雖然我不知道全部的意思，但我總算可以知道幾個單詞的意思。筆袋的中間有兩棵樹，一棵粉紅色的大樹，一白色的小樹，還有些四種顏色的小花兒，分別是兩朵白色的，一朵咖啡色的，還有一朵粉色的，美麗極了。中上方有一朵白云旁邊也有四種顏色的花兒。
我的筆袋分為四層大層的在外面也拉開拉鏈可以看到一些大點的玩意。還有三層要打開粘粘，靠小熊的這邊也就是右邊放著我的一些有用的紙片。中間的那一層住這鉛筆妹妹，水性筆夫妻。左邊又有一層拉鏈，拉開了可以看到長方形的玩意。
每當(dāng)我要寫作業(yè)時，水性筆阿姨就會跳出來說道，哈氣，又到工作的時間了，然后就跳進(jìn)我的手中開始幫我完成作業(yè)或者練習(xí)了。當(dāng)上數(shù)學(xué)課的畫圖題時，鉛筆妹妹就會跑出來說道：“誒呦，又要忙一會了”然后就走進(jìn)我的手里開始畫圖了。當(dāng)我考試不是很理想的時候，那只可愛的小熊有會說：“韋煒佳，別灰心，下次咱一定行。”我會說：“嗯，好的?！碑?dāng)我考考成績時，小熊會說：“韋煒佳，你做到了，真棒！”我會笑著說：“嘻嘻，這也有水性筆阿姨和鉛筆妹妹的功勞??！”
就這樣我的鉛筆袋成為了我的新朋友。