2011考研英語(yǔ)注重歷年真題的運(yùn)用

字號(hào):

考研英語(yǔ)專家:各位考生大家好,非常高興和中國(guó)教育在線對(duì)2011年考研英語(yǔ)大綱進(jìn)行解析,我們拿到大綱發(fā)現(xiàn)今天的大綱跟去年大綱沒(méi)有變化。
    大家都知道任何的正規(guī)考試都有大綱,我們英語(yǔ)也不例外,對(duì)于今年的英語(yǔ)考試來(lái)說(shuō),英語(yǔ)大綱是一本最權(quán)威最準(zhǔn)確,也是最有指導(dǎo)價(jià)值的文件,所以建議大家在備考前認(rèn)真研究大綱。
    首先我講一下考試的結(jié)構(gòu),第二時(shí)間的安排以及時(shí)間的分配,第三,我們考察的內(nèi)容,第四是備考方法。
    我們首先來(lái)看一下考試的結(jié)構(gòu),考試結(jié)構(gòu)分為三大部分,第一英語(yǔ)知識(shí)運(yùn)用,第二閱讀,第三寫(xiě)作。
    英語(yǔ)知識(shí)運(yùn)用,就是我們說(shuō)的完形填空,20空10分,閱讀又分三級(jí),第一是傳統(tǒng)閱讀A節(jié),有四篇文章,每篇文章5空,一共40分,B節(jié)10分,C節(jié)10分。其中閱讀B節(jié)有3個(gè)備考項(xiàng),分,從2001年到現(xiàn)在沒(méi)有變過(guò),第一個(gè)是給一篇文章,有5個(gè)的空白空,有六到七個(gè)備選項(xiàng),第二道題是去年2010年的考試形式,就是排序題,排序題給出兩到三個(gè)在文章固定的位置,其余進(jìn)行排序,第三種叫小標(biāo)題,給六到七個(gè)小標(biāo)題,然后選擇五個(gè)小標(biāo)題放到文章中,這三形式從05年到10年分別進(jìn)行了考察。第三部分就是是作文,作文有兩節(jié),從05年改了以后,一直是考A節(jié)和B節(jié),A節(jié)是考應(yīng)用文和摘要。應(yīng)用文包括私人信函、公務(wù)信函、報(bào)告、備忘錄。摘要是我們?nèi)ツ甏缶V新出現(xiàn)的問(wèn)題,所以今年大家一定要提到日程上來(lái)。第二部分是傳統(tǒng)的所謂的大作文,一共20分,包括寫(xiě)主題,列提綱,以及圖畫(huà)圖表。我們99年一直考的提綱作文,99年考了圖表作文,從00年到10年全部是圖畫(huà)作文,今年考察的重點(diǎn)范圍我想大家應(yīng)該會(huì)知道,還是在圖畫(huà)上是重點(diǎn)。
    我們簡(jiǎn)單看一下試卷分值,閱讀一共是三節(jié),一共占了60分,了半壁江山。
    第二部分講一下考試的時(shí)間和時(shí)間安排。考試的時(shí)間大綱明確要求,一共分兩節(jié),主觀題和客觀題,考察時(shí)間180分鐘,我們都知道答題的時(shí)間是沒(méi)有180分鐘,因?yàn)檫€有涂卡也要留出時(shí)間。最多有170分鐘,如何分配時(shí)間呢?
    我們可以看一下,完形填空題,由于是20空,10分,占了10%,我們給他10分鐘的時(shí)間。閱讀A節(jié)50分鐘的時(shí)間,閱讀B節(jié)30分鐘的時(shí)間,閱讀C級(jí)翻譯題給他30分鐘的時(shí)間,為什么說(shuō)給30分鐘呢?因?yàn)殚喿xC節(jié)是主觀題,需要寫(xiě)在二卷的答題卡上,必須打草稿,肯定需要一定的時(shí)間,所以給30分鐘比較合適。作文部分,小作文20分鐘,大作文50分鐘,剛好170分鐘。這是我對(duì)時(shí)間的安排。
    我們說(shuō)試卷分兩部分,主觀題和客觀題。主觀題提議建議大家打草稿,因?yàn)橹饔^題人工閱卷,字跡的工整和卷面的整潔會(huì)給自己加分。
    第三部分,考察的形式。
    剛才主要說(shuō)了全部考試分三部分,基礎(chǔ)知識(shí)應(yīng)用、閱讀以及寫(xiě)作,如何看考察的形式和內(nèi)容。我們看完形填空,主要考察三個(gè)部分的能力,第一是詞匯,第二是語(yǔ)法,第三是篇章的閱讀。
    詞匯大綱明確要求5500個(gè)詞匯,還明確要求了5500個(gè)詞匯,掌握詞匯之間的關(guān)系,比如同義詞、近義詞、反義詞,還要掌握之間的詞語(yǔ)搭配,大綱要求有相關(guān)詞匯搭配,但是沒(méi)有列出來(lái),所以建議大家在復(fù)習(xí)的過(guò)程中,自己逐漸積累。這個(gè)詞匯搭配,比如說(shuō)動(dòng)詞介詞的搭配,形容詞介詞的搭配,形容詞名詞的搭配,還要掌握詞匯的派生,生成知識(shí),比如詞根、詞綴、詞原都是考察的范圍。
    大綱明確要求,我們非英語(yǔ)類專業(yè)的考生,需要考慮到交際方面的,應(yīng)該自行掌握與本人工作專業(yè)相關(guān)的詞匯,比如說(shuō)涉及到個(gè)人的好惡,生活習(xí)慣和宗教信仰等方面的詞匯,這是大綱明確要求的。
    這是對(duì)于大綱5500個(gè)單詞的要求,大家一定要認(rèn)真閱讀大綱。
    第二部分完形填空要求的是語(yǔ)法,大綱沒(méi)有明確列出語(yǔ)法的要求,希望同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)的過(guò)程中自行掌握語(yǔ)法。
    第三部分是篇章的閱讀,完形填空是考篇章的閱讀,閱讀這部分我們放到下一節(jié)來(lái)講。完形填空綜合考察了詞匯、語(yǔ)法、篇章與閱讀,在這20個(gè)填空當(dāng)中大家要知道詞匯題占了絕對(duì)的地位,詞匯題大概占了14、15個(gè)空,中間有差不多有一到兩個(gè)考連接詞的題,還有考詞匯搭配。
    第二部分是閱讀題,閱讀題占了60分。A節(jié)傳統(tǒng)閱讀,就是我們所謂的四選一,B節(jié)是我們新題型,從三個(gè)備選項(xiàng)選出一套題做,C節(jié)是翻譯題,考察的內(nèi)容主要是從西方的文摘,西方主要是由美國(guó)各大文摘,期刊報(bào)紙,還有網(wǎng)站上的文章。A節(jié)的長(zhǎng)度是400、500詞一篇文章,四篇文章是1600自左右,B節(jié)的文章500、600詞左右,C節(jié)翻譯體的長(zhǎng)度已經(jīng)短,是總400詞的一篇文章中,劃出五句話,長(zhǎng)度是30-35個(gè)詞,一共是150詞左右的翻譯。大家注意,語(yǔ)法知識(shí)雖然從05年以后,已經(jīng)淡化了語(yǔ)法知識(shí),但是我們的閱讀C節(jié)是對(duì)語(yǔ)法知識(shí)非常集中的考驗(yàn),不僅考詞匯,還要語(yǔ)法。所以大家一定要重視語(yǔ)法的學(xué)習(xí)。
    第三節(jié),主要是考兩節(jié)閱讀,小閱讀主要是考察書(shū)信、信函,以及備忘錄、報(bào)告和摘要。我們信函是從05年一直到09年,信函是從05年一直到09年,10年是通知。10年大綱進(jìn)行變化以后,在小作文上明確添加了摘要為第二類備選考察的文章,10年并沒(méi)有考,所以11年大家把摘要注意起來(lái),而且考摘要的目的很簡(jiǎn)單,是因?yàn)榇蠹矣⒄Z(yǔ)水平提高了,活學(xué)活用了,建議大家在今后的學(xué)習(xí)中認(rèn)真總結(jié)摘要,其實(shí)就是對(duì)文章中心思想的提煉和把握。閱讀B節(jié)我們剛才說(shuō)了,主要是對(duì)大作文的圖畫(huà)作文進(jìn)行考察。
    剛才說(shuō)的是考察內(nèi)容,最后給一個(gè)建議,就是我們的復(fù)習(xí)方案。首先我們是按順序來(lái)看復(fù)習(xí)方案。
    首先我們來(lái)看一下大綱5500個(gè)詞匯。我們拿到大綱以后,翻開(kāi)大綱的附錄一,單詞沒(méi)有音標(biāo),沒(méi)有給注示,全部都是英文。這樣的好處是,從05年考試不再給中文示意,因?yàn)橹形暮陀⑽拇_實(shí)不能一一對(duì)應(yīng),因?yàn)樗烙浻脖硨?duì)以后閱讀文章有難度。大家怎么背英語(yǔ)單詞呢?我們背單詞的時(shí)候,首先從英文的音、形、義下手。大家都知道有5500個(gè)詞,大綱羅列了一些虛詞,99%以上都是實(shí)詞,包括動(dòng)詞、名詞、形容詞、副詞,大綱還列了幾個(gè)介詞等虛詞,我們可以忽略不看。大家把5500單詞看完以后,可以再這樣看,再分別來(lái)看動(dòng)詞、名詞、形容詞、副詞。動(dòng)詞在5500當(dāng)中占了2200個(gè),再看名詞、形容詞、副詞。
    語(yǔ)法的要求很簡(jiǎn)單,既然大綱沒(méi)有列出來(lái),我們?cè)谧鰵v年真題的過(guò)程中,一定把自己的語(yǔ)法盲點(diǎn)單獨(dú)列出來(lái),哪怕問(wèn)老師或者查工具書(shū)都可以,自己的語(yǔ)法盲點(diǎn),是通過(guò)閱讀、翻譯來(lái)發(fā)現(xiàn)的。
    閱讀部分,建議大家一定做真題,大家都知道研究真題一定能夠解決問(wèn)題,我們把真題拿出來(lái),對(duì)于閱讀部分,一定做精讀,至少閱讀三遍,我認(rèn)為傳統(tǒng)閱讀是做近八年的比較好,B節(jié)新題型只能從05年做起,C節(jié)也是做八年比較好。
    做的過(guò)程中既然是精讀,所有不會(huì)的詞組都要拿出來(lái)背,所有的盲點(diǎn)都要拿出來(lái)單獨(dú)學(xué)習(xí)。這是對(duì)閱讀的要求,因?yàn)檎剂税氡诮?,所以一定要認(rèn)真?zhèn)淇肌?BR>    然后是作文,作文是大量輸入的過(guò)程中,就是把自己背的非常好的漂亮的句子、單詞、詞匯,大量的記在腦子里,考試中是不斷輸出的過(guò)程,很多學(xué)生輸入量不夠,模板可以背,但是大家知道寫(xiě)出來(lái)的文章比較生硬,而且最后不一定得高分。所以對(duì)作文的題不要著急,在閱讀、完形填空都可以積累一些活用的單詞,活用的短語(yǔ),甚至非常好的句子,我們發(fā)現(xiàn)歷年真題有非常萬(wàn)能的句子,在閱讀的過(guò)程中,在翻譯的過(guò)程中記下來(lái),到時(shí)候可以背誦。
    A節(jié)部分是書(shū)信、報(bào)告、通知、備忘錄這樣的小文章,不低于100詞。摘要明確要求80-100詞,高度精煉。寫(xiě)出來(lái)詞匯的詞數(shù)是不多的。我們大綱明確要求是第二部分寫(xiě)作是大作文,加起來(lái)不到300詞。
    寫(xiě)作部分,無(wú)論是A節(jié)部分,還是B節(jié)部分的寫(xiě)作,判卷老師最忌諱的是書(shū)寫(xiě)不整齊,卷面不整潔,通篇充斥著語(yǔ)法錯(cuò)誤,還有單詞拼寫(xiě),所以建議大家在寫(xiě)作的過(guò)程中,一定仔細(xì)檢查自己的語(yǔ)法錯(cuò)誤,或有一些段落的安排,單詞的拼寫(xiě)以及標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的注意,還有句型、句式、單詞的多樣性多樣化,這都是大家需要注意的問(wèn)題。
    作文的復(fù)習(xí)是這樣的,無(wú)論寫(xiě)還是背文章,總之,寫(xiě)出來(lái)的文章一定給他人看,不給他人看,自己寫(xiě)出來(lái)的文章到處錯(cuò)誤百出,自己還不知道。所以要發(fā)現(xiàn)自己的薄弱部分,從自己的薄弱部分下手,列出自己的復(fù)習(xí)目標(biāo),用大的時(shí)間攻克自己的難點(diǎn)。