優(yōu)秀作文是指那些在內(nèi)容、結(jié)構(gòu)、語言、思想等方面都表現(xiàn)出色的文章。以下是整理的《小學(xué)三年級(jí)400字優(yōu)秀作文（二十篇）》相關(guān)資料，希望幫助到您。
1.小學(xué)三年級(jí)400字優(yōu)秀作文 篇一
秋天，是一個(gè)豐收的季節(jié)，而果園里更是一片熱鬧非凡的景象。
走進(jìn)果園，首先映入眼簾的是紅彤彤的蘋果。它們掛滿了枝頭，就像一個(gè)個(gè)小紅燈籠，照亮了整個(gè)果園。有的蘋果害羞地躲在樹葉后面，只露出半張臉；有的則大大方方地展示著自己圓潤的身姿。
黃澄澄的梨子也不甘示弱，它們像一個(gè)個(gè)金色的葫蘆，散發(fā)著誘人的香氣。摘下一個(gè)咬上一口，甜甜的汁水立刻充滿了嘴巴，讓人回味無窮。
一串串紫瑩瑩的葡萄像瑪瑙似的，在陽光下閃閃發(fā)光。它們挨挨擠擠的，仿佛在說著悄悄話。葡萄架下，果農(nóng)們正忙碌地采摘著，臉上洋溢著豐收的喜悅。
再看那紅彤彤的柿子，像一個(gè)個(gè)小燈籠似的掛滿了枝頭。風(fēng)一吹，它們輕輕地?fù)u晃著，仿佛在向人們點(diǎn)頭問好。
秋天的果園，是一幅五彩斑斕的畫卷，也是一首充滿歡樂的豐收之歌。我愛秋天的果園！
2.小學(xué)三年級(jí)400字優(yōu)秀作文 篇二
在我心中，有一個(gè)夢想的家園，它坐落在一片綠色的森林里，四周環(huán)繞著郁郁蔥蔥的樹木和五彩斑斕的花朵。這個(gè)家園不僅是我和家人的溫馨居所，也是所有動(dòng)物和植物的和諧樂園。
家園的中心是一座寬敞明亮的房子，外墻涂成了溫暖的米黃色，屋頂是紅色的瓦片，在陽光的照耀下閃閃發(fā)光。房子的前面有一個(gè)大花園，里面種滿了各種各樣的植物，有玫瑰、郁金香、薰衣草等等。每當(dāng)微風(fēng)吹過，花園里就彌漫著陣陣花香。
在家園的后面，有一個(gè)小湖，湖水清澈見底，魚兒在水中自由地游來游去。湖邊有幾只鴨子在悠閑地覓食，偶爾有幾只天鵝優(yōu)雅地游過，它們的倒影在水面上形成了一幅美麗的畫面。
家園的一側(cè)，有一片果園，里面種著蘋果樹、梨樹和櫻桃樹。春天，果園里花開滿枝；夏天，果實(shí)累累；秋天，我們可以品嘗到新鮮的水果；冬天，光禿禿的樹枝上覆蓋著雪，又是另一番景致。
在家園的周圍，我還設(shè)計(jì)了一條小徑，小徑兩旁是茂密的竹林，走在小徑上，可以聽到竹葉沙沙作響，感受到一份寧靜和自然的氣息。
我夢想中的家園不僅是一個(gè)美麗的地方，更是一個(gè)充滿愛和溫暖的地方。我希望我的家人、朋友，以及所有到訪的人，都能在這里找到快樂和安寧。
為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢想，我現(xiàn)在要努力學(xué)習(xí)，積累知識(shí)和能力。我相信，只要我堅(jiān)持不懈，總有一天，我能夠創(chuàng)造出這樣一個(gè)美好的家園。
3.小學(xué)三年級(jí)400字優(yōu)秀作文 篇三
猜猜我快樂的天堂在哪里？圖書館，操場，公園？不，我快樂的天堂是一個(gè)充滿快樂的小池塘。
小池塘隱藏在一片生機(jī)勃勃的樹林中，那里綠樹成蔭，花香四溢，仿佛是一個(gè)夢幻的地方。這里有許多小動(dòng)物，有時(shí)它們會(huì)與森林和小池塘一起畫一幅美麗的風(fēng)景畫，非常令人陶醉。
我和朋友經(jīng)常約好在這里釣魚。池水很清澈，可以看到池底的風(fēng)景。陽光常常利用它在水池中的強(qiáng)烈光線形成一幅色彩斑斕的圖畫。鴨子經(jīng)常在不知名的地方來這里玩，我們也經(jīng)常用蚯蚓引誘魚過來覓食，但是它們不知道這是我們的陷阱。只要魚咬到蚯蚓，我們就把魚竿拉上來，然后就把魚帶回家，不知道有沒有危險(xiǎn)。
我們有時(shí)在池塘里用網(wǎng)捕捉龍蝦。我們把不吃的肉放進(jìn)網(wǎng)里，龍蝦就會(huì)慢慢爬進(jìn)來吃。過一會(huì)兒我們就把網(wǎng)拿出來，一圈龍蝦就被我們活捉了?？粗史实凝埼r，我們感到非常自豪。
這是我的天堂，它充滿了天真、刺激和樂趣！
4.小學(xué)三年級(jí)400字優(yōu)秀作文 篇四
我有一個(gè)小天堂，很漂亮，很溫暖。你知道那是哪里嗎？這是我的小房間！
我的小房間里有我喜歡的東西，就是我的小烏龜。又可愛又溫柔。每次我把它拿在手里，它都不會(huì)咬我，也不會(huì)抓我，尤其是我拿起來的時(shí)候，它的腳總是亂踢，眼睛還睜得大大的，很有意思。我有時(shí)候喂它，它吃的很慢?？蓯鄣男觚?，陪我度過四季，聽我講人生的酸甜苦辣，我很喜歡。
我非常喜歡我的書柜。那里有許多書。我經(jīng)常在書的海洋里游泳。小發(fā)明家的發(fā)明讓我驚嘆。精彩的神話讓我穿越歷史，回到古代。我的書越多，我的知識(shí)面就越廣。
在我的天堂，在我的床上。床上有很多娃娃陪我睡覺說話。我有一張非常溫暖的小床。
我的房間里有一個(gè)大球。它有兩只耳朵。我經(jīng)常坐在上面抓著它的耳朵在房間里跳來跳去，讓我在房間的每個(gè)角落都能看到我的腳印。經(jīng)常邊跳邊吃好吃的，別提多開心了。
5.小學(xué)三年級(jí)400字優(yōu)秀作文 篇五
我養(yǎng)過許多小動(dòng)物，有小雞、小鴨、小狗、金魚、還有小烏龜。其中我養(yǎng)的兩只小烏龜令我難忘。
我有兩只小烏龜，它們長的特別小，兩只小眼睛就像兩個(gè)小黑球。這兩只小烏龜是爸爸給我在集市上買的，放在一個(gè)小魚缸里。小烏龜剛來我家的時(shí)候，老是用它的小爪子抓缸壁，好像要是把缸給抓碎，就能逃出來似的。這兩只小烏龜吃的是龜糧，是買烏龜?shù)臅r(shí)候一起從集市上買的，一粒一粒的。每天我喂它們的時(shí)候，一直烏龜就會(huì)游到龜糧的下面，脖子向前一伸，就把龜糧咬到嘴里了，然后咀嚼后就吞下去，在游到另一個(gè)龜糧下面，一直這樣知道吃完所有的龜糧。而另一只小烏龜就比較懶了，成天雖在殼里睡覺，一點(diǎn)東西也不吃。有的時(shí)候?yàn)觚敵圆坏绞д`，還會(huì)吐個(gè)小氣泡，可有意思了。
這兩只小烏龜跑的還比較快，又我在好奇心的驅(qū)使下把小烏龜拿了出來，結(jié)果它把身體縮到殼里一動(dòng)不動(dòng)，然后趁我不注意的時(shí)候，跟閃電一樣迅速的深處四肢，飛快的跑了。我趕快把它捉住放到缸里去，再也不敢把它放出來了。
這就是我和我的小烏龜?shù)墓适隆?BR> 6.小學(xué)三年級(jí)400字優(yōu)秀作文 篇六
四季的樹林就像一幅色彩斑斕的圖畫，美不勝收。
春天到了，鳥語花香，處處都充滿了生機(jī)。柳樹抽出了嫩芽，隨風(fēng)起舞。小草探出了它們的小腦袋，探索這未知的世界?？旎畹男▲B在枝頭歡唱，慶祝春天的到來。
夏天來臨，樹木就像剛用綠色的油漆刷過一樣，郁郁蔥蔥，枝繁葉茂。一個(gè)個(gè)活潑可愛的小朋友在和蝴蝶玩游戲，美麗的蝴蝶在花叢中翩翩起舞。樹林里傳來了鳥類和蟲類的鳴叫，原本炙熱的夏日多了些躁動(dòng)。
突然，吹來了一陣清涼的微風(fēng)，讓人感受到一絲涼意，原來是秋天來了。一朵朵野菊花盛開了，有紅的、黃的、紫的……五顏六色，像一片彩色的海洋，在陽光的照耀下閃閃發(fā)光。楓葉紅了，銀杏葉黃了，兩種樹都脫下了綠衣裳，展示著自己美麗的顏色。樹林里金桂飄香，一朵朵金黃的桂花聚在一起，釋放出它們獨(dú)有的香氣。
北風(fēng)呼呼地刮著，落下片片晶瑩的雪花，積雪在草地上鋪了一層厚厚的地毯。小朋友們可高興了，紛紛跑出來，雪地上熱鬧極了，有的滑雪，有的堆雪人，還有的在打雪仗，突然覺得冷冰冰的冬天變得暖洋洋的。
??！一年四季的樹林風(fēng)景如畫，我喜歡四季的樹林！
7.小學(xué)三年級(jí)400字優(yōu)秀作文 篇七
春天來了，大自然充滿活力。
天空清澈如洗，不時(shí)有幾朵白云閃過，像一塊藍(lán)水晶絲織成的藍(lán)手帕。突然，一只老鷹飛來尋找食物，嚇得一群小麻雀逃跑了。老鷹抓住了機(jī)會(huì)，抓住了一只小麻雀，高興地回家了。
森林的風(fēng)景也很美。大樹長出嫩葉，生活在樹上的鳥兒不謀而合。一百只鳥來唱歌。這一幕非常壯觀。兔子們也出來吃草。他們有時(shí)一起吃草，有時(shí)分開吃草。然而，無論是一起吃還是分開吃，他們都豎著耳朵準(zhǔn)備。突然，一陣大風(fēng)吹過，這群人
所有的兔子都跑進(jìn)了窩里。
河里的一群龍蝦游來游去，它們的外殼是藍(lán)色的，好像全身都穿著青銅盔甲。他們的夾子就像兩把青銅刀。他們不時(shí)地吃河底的泥，然后游泳幾次，非常不舒服。突然，一塊石頭落在他們附近，他們都來了一個(gè)立定跳遠(yuǎn)。過了一會(huì)兒，他們又來看了河岸上的風(fēng)景。
河岸上的風(fēng)景也很美。有的花和不知名的花，五顏六色非常華麗。它們吸引了蜜蜂和蝴蝶。他們都在跳舞，好像在說今天收獲了很多！
大自然的小河、樹林、天空都很美，讓人心曠神怡，流連忘返。
8.小學(xué)三年級(jí)400字優(yōu)秀作文 篇八
今天，我和家人去桂林。曾經(jīng)聽說“桂林山水甲天下”，也在網(wǎng)上看到過桂林的美景，一路上，我就一直想象著親眼見到將是怎樣的心情。
到桂林的當(dāng)天晚上，我們?nèi)チ藮|西巷。走進(jìn)東西巷，我就看見一個(gè)漂亮的小姐姐正在吹大喇叭，夜色配合著音樂，十分有格調(diào)。因?yàn)槲覍σ魳凡皇呛芨信d趣，就繼續(xù)走到了里面。我看到了一個(gè)小鋪?zhàn)?，在賣一些用金屬做的小東西。我仔細(xì)地辨認(rèn)，看見有用鐵做的銅幣，還有迷你的銅器等等。而我一眼望去發(fā)現(xiàn)后面有很多商鋪，于是我沒有停留，繼續(xù)向前走。接下來，我又看到了一個(gè)糖果商店。我走進(jìn)去，發(fā)現(xiàn)有好多好看的糖，正準(zhǔn)備買，抬頭看到價(jià)格——我放棄了，轉(zhuǎn)身離開了這個(gè)只有“一面之緣”的商店。
第二天，我們一家早上打了車去了銀子巖，這里的景色讓我震撼不已。銀子巖的風(fēng)景，讓我不知道用什么詞形容，那些稀奇古怪的石頭，看上去就像是有生命一樣。看，這里塊石頭像一把尖銳無比的劍；這塊是冰淇淋，下面是圓筒，上面是一層層疊起來的東西……我們看完了銀子巖，意猶未盡。
桂林真好玩，希望有機(jī)會(huì)還能再去。
9.小學(xué)三年級(jí)400字優(yōu)秀作文 篇九
今天，我們一家來到諸暨有名的楓源村游玩。爺爺說，楓源村之美在于楓溪江穿村而過，俯瞰楓源村全景，山峰、楓江、村莊、稻田……在陽光的照耀下銀光閃閃，好似一幅落在人間的畫面，都可以和桂林媲美。
我們來到了楓源村村口，一塊巨石在我們面前映入眼簾。巨石中央寫著“楓源村”三個(gè)大字，如同衛(wèi)兵向來客問好。我們走進(jìn)里面，眼前的各種花草如同花海一般艷麗。給每一個(gè)到楓源村的人送上一個(gè)“吉祥如意”。這給游客們增添了許多歡樂。楓源村還有整潔的風(fēng)貌，充滿詩意的建筑，使游客賓至如歸。再走進(jìn)去就是文化禮堂。它外形美觀，內(nèi)飾明亮，步入禮堂，使人覺得心曠神怡。文化禮堂內(nèi)的場所有好多，有室內(nèi)舞臺(tái)、村史館、文明實(shí)踐站、圖書閱覽室、春泥活動(dòng)室等場所。
走出文化禮堂，我們來到了橋頭邊的長廊，村民和游客在這欣賞風(fēng)景、健身，大家共享昌盛和諧之福。
楓源村的村民住宅建得非常美觀，統(tǒng)一白墻黑瓦。村里有社區(qū)服務(wù)中心、為民服務(wù)中心等等。爸爸告訴我，楓源村還將打造一條串起十里楓林和楓溪江秀麗美景的特色旅游線。這次游玩，讓我感受到了這個(gè)小村的美麗、和諧、幸福！
10.小學(xué)三年級(jí)400字優(yōu)秀作文 篇十
我的家鄉(xiāng)位于云南省昭通市，它因?yàn)槭a(chǎn)蘋果，被譽(yù)為“蘋果之鄉(xiāng)”。
春天，蘋果樹開出了一朵朵白里帶點(diǎn)粉紅的小花，它沒有梨花那么潔白，也沒有桃花那樣的粉紅，但它結(jié)出的蘋果卻是甜的。
夏天，是蘋果生長快的季節(jié)，花兒一謝，小蘋果們便爭先恐后地探出頭來，大口大口呼吸著大自然的新鮮空氣，在雨水的滋潤下，在陽光的沐浴中，一天天長大。沒過多久，蘋果樹的枝頭便掛滿了乒乓球大小的蘋果，這時(shí)的蘋果還是綠色的，我迫不及待地摘下一個(gè)品嘗。“呸呸呸，又酸又澀，難吃死了！”我叫道。爸爸一邊給蘋果樹疏果一邊解釋道：“這時(shí)的蘋果還沒有成熟，當(dāng)然不甜?！?BR> 秋天，蘋果樹的枝頭掛滿了一個(gè)個(gè)又大又紅的蘋果，秋風(fēng)一吹，成熟的蘋果散發(fā)出縷縷香味，整個(gè)果園都彌漫著蘋果的香甜味，我摘下一個(gè)來吃，滿嘴都是甜甜的果肉和濃郁的汁水，從舌尖到喉噥再到脾胃，真滿足呀！農(nóng)民伯伯們個(gè)個(gè)臉上掛滿了豐收的喜悅，把蘋果換成了一沓沓的鈔票，蓋起了新房，開上了轎車，過上了富裕的生活。
蘋果，讓家鄉(xiāng)人民走上了脫貧致富的康莊大道。我愛我的家鄉(xiāng)，更愛家鄉(xiāng)的蘋果。
11.小學(xué)三年級(jí)400字優(yōu)秀作文 篇十一
動(dòng)物園里有一座猴山，樣子很像壓孫悟空的五指山，上面有很多猴子。
有的猴子在吃東西。有一只猴子坐在五指山的“無名指”上，它在吃東西。只見它一只手抓著皮往下拽，一只手拿著獼猴桃送到嘴邊，咬上大大的一口。有一只小猴子爬到它旁邊正想去搶的時(shí)候，另一只小猴子也爬了過來。那只吃獼猴桃的猴子就去趕先來的那只小猴子，后面來的那只小猴子就趁機(jī)咬了一口，跑掉了。在另一個(gè)地方，五指山的“食指”上有一個(gè)玉米，一只小猴跑過來剛想吃，另一只小猴子就過來搶，它們就打起來了。玉米也不知怎么地掉了下來，被一只大猴子撿起來吃了。這真像鷸蚌相爭漁翁得利啊。
有些猴子在撓癢癢，有趣的是一對母子。它們在五指山“手心”突出的地方坐著。猴媽媽用一只手撓肚子，用一只腳撓后背。小猴子在一旁學(xué)媽媽的樣子，也用腳去撓后背，卻怎么也夠不到，那樣子可愛極了。小猴子后放棄了，改用手撓，它還幫媽媽撓癢癢。
其他的猴子，有的在喝水，有的爬來爬去，有的在曬太陽，還有的在看我們呢！
12.小學(xué)三年級(jí)400字優(yōu)秀作文 篇十二
前幾天，我買了兩條小鯉魚，我感覺它們像是一對小兄妹，一條是黑魚哥哥，一條是紅魚妹妹，可愛極了。奶奶天天給它們換水，我也天天給它們喂食，它們的嘴總是一張一合的。
紅魚妹妹很貪吃。我把兩份魚食放進(jìn)去，它就把黑魚哥哥的魚食也吃進(jìn)去了。但一不小心，魚食又跟水從它的嘴巴里流了出來，紅魚妹妹馬上又張開嘴搶，可是還那么倒霉，魚食還是跑了出來。紅魚妹妹再次去搶，這次終于成功吃到。黑魚哥哥總是讓著她，可是有時(shí)太餓了，也會(huì)去搶，用尾巴打起美麗的水花，連我的眼睛也被濺起來了。
黑魚哥哥很活潑。有一天黑魚哥哥從魚缸里跳出來，掉到了茶幾底下，我和蘭俏趕快拿起掃把，可是怎么也掃不出來。我見它一動(dòng)不動(dòng)，以為死了。蘭俏說：“快點(diǎn)，它還在跳呢！”我這才放心，我們齊心協(xié)力救出了小黑魚，放入魚缸，它又搖搖擺擺地游了起來。我們總算松了一口氣。
13.小學(xué)三年級(jí)400字優(yōu)秀作文 篇十三
今天，爸爸開著汽車帶著媽媽、我和弟弟一起到野外踏青。
一路上，我發(fā)現(xiàn)大片大片的油菜花開了，在陽光的照耀下金光燦爛，隨風(fēng)擺動(dòng)，像是在向我們點(diǎn)頭微笑；路旁的柳樹發(fā)芽了，長長的柳枝如同小姑娘的長辮，隨風(fēng)飄蕩，像是在向我們招手；嫩綠的小草宛如小女孩的草裙，像是在為我們跳舞。這景象美極了。
我們來到田野，我發(fā)現(xiàn)五彩斑斕的蝴蝶在花叢中翩翩起舞，它們就像快樂地精靈！我拿著放大鏡在地上觀察螞蟻運(yùn)食物：有的在運(yùn)面包，有的在運(yùn)餅干，還有的在運(yùn)米粒，多有趣?。?BR> 小河里的水是這么清澈，魚兒們有的在河里捉迷藏，有的在河里吹泡泡，還有的在河里跳著歡樂的舞蹈。還有三個(gè)一群，五個(gè)一伙的小蝌蚪，在水里游到東來游到西，可愛極啦！我把手伸到水里撈了一只，好光滑啊，在我的手里擺動(dòng)著，可靈活了！
河邊紅的，藍(lán)的，紫的、粉的、白的、黃的花競相開放，就像在舉行一場選美比賽，熱鬧極了！
今天我們探索到這么多有趣的事情，真是太好玩了。大自然是多么美妙，多么神奇?。?BR> 只要我們善于觀察，許多有趣的事就在我們身邊。同學(xué)們，讓我們一起去探索，一起去發(fā)現(xiàn)吧！
14.小學(xué)三年級(jí)400字優(yōu)秀作文 篇十四
在生活中，只要你留心觀察，就會(huì)有所發(fā)現(xiàn)。這不，今天我又有了新的發(fā)現(xiàn)。
放學(xué)剛到家，媽媽就從宜興回來了，一到家就神秘地對我說：“迪迪，今天我從宜興回來給你帶好東西了。”我激動(dòng)地對媽媽說：“媽媽，你帶什么東西回來了？快點(diǎn)給我看看吧！”“先別急，我現(xiàn)在就給你看。”說著媽媽就從背后拿出一樣?xùn)|西。“哎，不就是一盆普普通通的小草嗎！有什么大不了的，我還以為你給我?guī)Я艘粋€(gè)什么精制的禮物呢！”我望著這盆小草不屑一顧地說。媽媽絲毫沒有生氣，反而微笑著對我說：“迪迪呀，它可不是普通的小草，你如果不信的話，可以觀察一下它的外形和用手碰一碰它的葉子?！蔽矣谑蔷桶胄虐胍傻赜^察起來：只見它的葉子很細(xì)，越往上的葉子越細(xì)。看著看著，我仿佛想到春天時(shí)候開放的嫩芽，多美麗呀！它的果實(shí)是一個(gè)個(gè)圓圓的小絨球，中間是綠色的，外面帶有一點(diǎn)點(diǎn)金黃的粉末，漂亮極了！它的花桿上有一點(diǎn)點(diǎn)小刺，看起來十分像玫瑰花的花桿。看著看著，我情不自禁地輕輕地摸了一下它的葉子，它的葉子就飛快地合攏了。我頓時(shí)被這個(gè)情景嚇得目瞪口呆，我急忙問媽媽：“媽媽，媽媽，這個(gè)叫什么草??？為什么我一碰它的葉子，它就會(huì)自動(dòng)地合攏起來。”媽媽笑著對我說：“這種草的名字叫含羞草，原來生長在南美洲的巴西，因?yàn)槟抢锩刻於家玛囉?，所以含羞草一碰到雨水就立刻合攏起來。我再告訴你兩個(gè)小秘密吧！如果你用手指碰它的速度越慢，它合攏的就越慢，如果你碰它的速度越快，它合起來的速度就越快，還有，如果你在晴天碰它，它合的時(shí)間就短，如果在雨天碰它，它合起來的時(shí)間就長一些?！薄芭?，我明白了，這真是一份特別的禮物！”
同學(xué)們，你們近也有新的發(fā)現(xiàn)嗎？如果有，可別忘了告訴我??！
15.小學(xué)三年級(jí)400字優(yōu)秀作文 篇十五
猜猜我有什么新發(fā)現(xiàn)，哈哈！告訴你們吧！是螞蟻。
去年，冬爺爺走了，春姑娘來的時(shí)候，我和爸爸、媽媽周末出去玩。我們來到了田野里，田野邊長著五顏六色的小花，吸引了一大群“花仙子”。走著走著，我看見了幾只黑黑的小東西。呀！原來是一只螞蟻媽媽和三只螞蟻寶寶東張西望的找食物呢！突然，它們發(fā)現(xiàn)一小塊蘋果，它們把蘋果背在身上，吃力地走著，我看著它們吃力的樣子，想幫助它們，于是，我把蘋果拿了起來，沒想到螞蟻都爬到了我的手上來，我覺得好癢，啊……！我尖叫了起來，把螞蟻扔了出去，“不可以這樣！”爸爸生氣地說，“這種螞蟻是益蟲。”我撥開小草，發(fā)現(xiàn)一群螞蟻在搬食物呢！它們輪流正在往家里搬。
我仔細(xì)觀察一下，螞蟻的身體分為頭、胸、腹三部分，它有一個(gè)大大的腦袋，六條腿，兩只長長的觸角，是用來聞氣味的，也是它們用來交談的工具，仿佛在接收春天的信息。
螞蟻是一種勤勞的動(dòng)物，值得我們學(xué)習(xí)。
16.小學(xué)三年級(jí)400字優(yōu)秀作文 篇十六
星期日上午，我在看書的時(shí)候，無意間看到了一項(xiàng)用一張紙托住一杯水的小實(shí)驗(yàn)。我很好奇：薄薄的一張紙真的能托住滿滿的一杯水？爸爸微笑著說：“行不行，動(dòng)手做一做不就知道了嗎？”我一聽，很有道理，立即動(dòng)手做了起來。
按照書中所說，我拿出一張作業(yè)紙和一個(gè)玻璃杯，把玻璃杯接滿水。然后右手端起杯子，左手把紙放在水杯上按住，再倒轉(zhuǎn)杯子，松開左手。沒想到，“嘩”的一下，杯中的水全潑了出來。幸虧我是對著水池做的，才沒潑到地上。難道書上說的不對？正當(dāng)我疑惑不解，有點(diǎn)沮喪的時(shí)候，爸爸鼓勵(lì)我說：“失敗算什么！實(shí)驗(yàn)過程中，一個(gè)微小的不同，都會(huì)帶來不一樣的結(jié)果。你再試試，倒轉(zhuǎn)杯子時(shí)，速度快一點(diǎn)，看看怎樣?！痹诎职值闹更c(diǎn)下，我又重做了。果然，這次紙牢牢地吸附在杯口，穩(wěn)穩(wěn)地把水托住了。我不禁歡呼起來：“我成功了！紙真的能托住水！”。爸爸看到我高興的樣子也不禁笑了。
我問爸爸這是什么原理。爸爸解釋說：“托住水的其實(shí)不是紙，而是大氣壓。當(dāng)沒有空氣進(jìn)入杯中，杯外大氣對紙的壓強(qiáng)大于杯內(nèi)水對紙的壓強(qiáng)，所有水就被托住了。第之所以失敗，是因?yàn)閯?dòng)作慢了，空氣進(jìn)入了杯中，紙就無法托住水了?！?BR> 原來是這樣，科學(xué)可真神奇！
17.小學(xué)三年級(jí)400字優(yōu)秀作文 篇十七
一身棕色的皮毛，一對圓溜溜的眼睛，一對月牙般的小耳朵，加上短短的小尾巴，這就是活潑可愛的小狗。我給它取了一個(gè)好聽的名字叫豆豆。
你別看豆豆身材短小，他可兇了。有我們班的調(diào)皮大王來到我家。這時(shí)豆豆正在散步，以為調(diào)皮大王要期負(fù)它，便沖上去汪汪大叫。調(diào)皮大王說“這只臭狗，給我家看門都不夠資格?！倍苟购孟衤牰怂脑?，叫得聲更大了，好像在說：“我一定要把你從我的地盤趕出去?！闭f完，豆豆便沖了上去，調(diào)皮大王見形勢不對，立馬撒腿就跑。我剛好看到了這一幕，我不禁想到：“我家的豆豆可真棒！”
他玩累了，便倒頭呼呼大睡，他睡覺的時(shí)候，樣子可真是千姿百態(tài)一會(huì)兒嘴一張一合，一會(huì)兒小腿擺來擺去，一會(huì)兒后腿在身子上撓來撓去?？粗菢幼游铱倳?huì)哈哈大笑。
可不好的事情終還是發(fā)生了，豆豆生病了，后夭折了！
陽春三月，我和媽媽上山跑步，突然看到有人在溜狗，不禁淚流滿面，想起了我和豆豆的往事。
假如天上星星代表每一個(gè)希望，那么我堅(jiān)信，耀眼的那一顆星星就是我家的豆豆。
18.小學(xué)三年級(jí)400字優(yōu)秀作文 篇十八
人們覺得秋天是個(gè)寒冷的季節(jié)，但我覺得秋天是一個(gè)驚喜，老師帶著我們?nèi)W(xué)校里面尋找春天。藍(lán)天上有雪白雪白的運(yùn)，正在飛往南方的大雁，飛來飛去的小鳥等。
我們再看柳樹和松樹，柳樹的藤蔓又長又細(xì)的真好看，松樹的葉子很尖，我拿一片下來，很好玩，扎住人癢癢的。
然后，我們看到了菊花，菊花五顏六色的有白色、紅色、紫色，這些菊花而且還散發(fā)出淡淡的清香。
小草有綠色的和黃色的，綠色的快變黃了，黃色的快枯萎了。
小河的西邊有火紅的榛樹葉子落下來了，小河的東邊有黃色的楊樹，黃的讓人神往，它把你的視線緊緊吸引，讓你久久不忍移開，滿地都是火紅的黃色的樹葉。
秋天的校園里真美呀！
19.小學(xué)三年級(jí)400字優(yōu)秀作文 篇十九
媽媽長得很漂亮，也很善良。她烏黑烏黑的頭發(fā)長長的，就像黑森林一樣濃密。她的臉蛋又圓又飽滿，眼睛像黑寶石一樣明亮閃爍。眉毛彎彎的，嘴唇鮮紅可愛。鼻子像小蒜頭般聞起來，鼻翼輕輕一動(dòng)。她的手有點(diǎn)微黑但并不影響她的美麗，腿很修長，腳護(hù)足秀美，脖子修長細(xì)膩，皮膚雪白。她是我心目中的女神。她穿著華麗的衣服，就像一個(gè)公主一樣。
每天早上我醒來，媽媽就已經(jīng)準(zhǔn)備好了早餐。媽媽非常擅長烹飪，我喜歡吃她做的可樂雞翅，十分美味。
傍晚時(shí)分，吃過晚餐后，媽媽說：“我們出去玩吧！”爸爸回答：“天氣太熱了，我不出去了，你和你的寶貝去吧?！蔽艺f：“那我和媽媽一起去，你可別后悔！”說完我和媽媽去觀賞花朵，媽媽為我買了一根棉花糖。夜幕降臨時(shí)，我和媽媽沿著回家的路走，看到一個(gè)老爺爺在等紅綠燈。媽媽停下車，攙扶老爺爺過馬路，對他說：“下次不能這樣了，安全第一?！崩蠣敔斈樕下冻隽诵θ莺透屑?。
20.小學(xué)三年級(jí)400字優(yōu)秀作文 篇二十
我的舅舅非常喜歡看書，大家都叫他書蟲。
因?yàn)樗矚g看書，所以一有零花錢，就用來買書。舅舅的書柜裝滿了課外書，除了做作業(yè)、運(yùn)動(dòng)，他的時(shí)間基本上都在看書，而且一看就容易忘記時(shí)間。
有，舅舅在家里看書，我就在偷偷地觀察他。我觀察了很久，舅舅還是一動(dòng)不動(dòng)地坐在椅子上看書，我觀察得腳都發(fā)軟了，就走進(jìn)去偷偷地把他桌上的文具盒拿了出去，他都沒有發(fā)現(xiàn)。晚上吃飯的時(shí)候，我叫了兩次，他都說：“好的，馬上來?！笨墒怯值攘艘粫?huì)還是沒來。我想出了一個(gè)好辦法，就靜悄悄地走到他的耳朵旁邊，大聲喊：“奶奶來了！”舅舅聽到了，一下子就嚇得跳了起來。我看見了，哈哈大笑起來。
這就是我的書蟲舅舅，你們覺得他有意思嗎？
1.小學(xué)三年級(jí)400字優(yōu)秀作文 篇一
秋天，是一個(gè)豐收的季節(jié)，而果園里更是一片熱鬧非凡的景象。
走進(jìn)果園，首先映入眼簾的是紅彤彤的蘋果。它們掛滿了枝頭，就像一個(gè)個(gè)小紅燈籠，照亮了整個(gè)果園。有的蘋果害羞地躲在樹葉后面，只露出半張臉；有的則大大方方地展示著自己圓潤的身姿。
黃澄澄的梨子也不甘示弱，它們像一個(gè)個(gè)金色的葫蘆，散發(fā)著誘人的香氣。摘下一個(gè)咬上一口，甜甜的汁水立刻充滿了嘴巴，讓人回味無窮。
一串串紫瑩瑩的葡萄像瑪瑙似的，在陽光下閃閃發(fā)光。它們挨挨擠擠的，仿佛在說著悄悄話。葡萄架下，果農(nóng)們正忙碌地采摘著，臉上洋溢著豐收的喜悅。
再看那紅彤彤的柿子，像一個(gè)個(gè)小燈籠似的掛滿了枝頭。風(fēng)一吹，它們輕輕地?fù)u晃著，仿佛在向人們點(diǎn)頭問好。
秋天的果園，是一幅五彩斑斕的畫卷，也是一首充滿歡樂的豐收之歌。我愛秋天的果園！
2.小學(xué)三年級(jí)400字優(yōu)秀作文 篇二
在我心中，有一個(gè)夢想的家園，它坐落在一片綠色的森林里，四周環(huán)繞著郁郁蔥蔥的樹木和五彩斑斕的花朵。這個(gè)家園不僅是我和家人的溫馨居所，也是所有動(dòng)物和植物的和諧樂園。
家園的中心是一座寬敞明亮的房子，外墻涂成了溫暖的米黃色，屋頂是紅色的瓦片，在陽光的照耀下閃閃發(fā)光。房子的前面有一個(gè)大花園，里面種滿了各種各樣的植物，有玫瑰、郁金香、薰衣草等等。每當(dāng)微風(fēng)吹過，花園里就彌漫著陣陣花香。
在家園的后面，有一個(gè)小湖，湖水清澈見底，魚兒在水中自由地游來游去。湖邊有幾只鴨子在悠閑地覓食，偶爾有幾只天鵝優(yōu)雅地游過，它們的倒影在水面上形成了一幅美麗的畫面。
家園的一側(cè)，有一片果園，里面種著蘋果樹、梨樹和櫻桃樹。春天，果園里花開滿枝；夏天，果實(shí)累累；秋天，我們可以品嘗到新鮮的水果；冬天，光禿禿的樹枝上覆蓋著雪，又是另一番景致。
在家園的周圍，我還設(shè)計(jì)了一條小徑，小徑兩旁是茂密的竹林，走在小徑上，可以聽到竹葉沙沙作響，感受到一份寧靜和自然的氣息。
我夢想中的家園不僅是一個(gè)美麗的地方，更是一個(gè)充滿愛和溫暖的地方。我希望我的家人、朋友，以及所有到訪的人，都能在這里找到快樂和安寧。
為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢想，我現(xiàn)在要努力學(xué)習(xí)，積累知識(shí)和能力。我相信，只要我堅(jiān)持不懈，總有一天，我能夠創(chuàng)造出這樣一個(gè)美好的家園。
3.小學(xué)三年級(jí)400字優(yōu)秀作文 篇三
猜猜我快樂的天堂在哪里？圖書館，操場，公園？不，我快樂的天堂是一個(gè)充滿快樂的小池塘。
小池塘隱藏在一片生機(jī)勃勃的樹林中，那里綠樹成蔭，花香四溢，仿佛是一個(gè)夢幻的地方。這里有許多小動(dòng)物，有時(shí)它們會(huì)與森林和小池塘一起畫一幅美麗的風(fēng)景畫，非常令人陶醉。
我和朋友經(jīng)常約好在這里釣魚。池水很清澈，可以看到池底的風(fēng)景。陽光常常利用它在水池中的強(qiáng)烈光線形成一幅色彩斑斕的圖畫。鴨子經(jīng)常在不知名的地方來這里玩，我們也經(jīng)常用蚯蚓引誘魚過來覓食，但是它們不知道這是我們的陷阱。只要魚咬到蚯蚓，我們就把魚竿拉上來，然后就把魚帶回家，不知道有沒有危險(xiǎn)。
我們有時(shí)在池塘里用網(wǎng)捕捉龍蝦。我們把不吃的肉放進(jìn)網(wǎng)里，龍蝦就會(huì)慢慢爬進(jìn)來吃。過一會(huì)兒我們就把網(wǎng)拿出來，一圈龍蝦就被我們活捉了?？粗史实凝埼r，我們感到非常自豪。
這是我的天堂，它充滿了天真、刺激和樂趣！
4.小學(xué)三年級(jí)400字優(yōu)秀作文 篇四
我有一個(gè)小天堂，很漂亮，很溫暖。你知道那是哪里嗎？這是我的小房間！
我的小房間里有我喜歡的東西，就是我的小烏龜。又可愛又溫柔。每次我把它拿在手里，它都不會(huì)咬我，也不會(huì)抓我，尤其是我拿起來的時(shí)候，它的腳總是亂踢，眼睛還睜得大大的，很有意思。我有時(shí)候喂它，它吃的很慢?？蓯鄣男觚?，陪我度過四季，聽我講人生的酸甜苦辣，我很喜歡。
我非常喜歡我的書柜。那里有許多書。我經(jīng)常在書的海洋里游泳。小發(fā)明家的發(fā)明讓我驚嘆。精彩的神話讓我穿越歷史，回到古代。我的書越多，我的知識(shí)面就越廣。
在我的天堂，在我的床上。床上有很多娃娃陪我睡覺說話。我有一張非常溫暖的小床。
我的房間里有一個(gè)大球。它有兩只耳朵。我經(jīng)常坐在上面抓著它的耳朵在房間里跳來跳去，讓我在房間的每個(gè)角落都能看到我的腳印。經(jīng)常邊跳邊吃好吃的，別提多開心了。
5.小學(xué)三年級(jí)400字優(yōu)秀作文 篇五
我養(yǎng)過許多小動(dòng)物，有小雞、小鴨、小狗、金魚、還有小烏龜。其中我養(yǎng)的兩只小烏龜令我難忘。
我有兩只小烏龜，它們長的特別小，兩只小眼睛就像兩個(gè)小黑球。這兩只小烏龜是爸爸給我在集市上買的，放在一個(gè)小魚缸里。小烏龜剛來我家的時(shí)候，老是用它的小爪子抓缸壁，好像要是把缸給抓碎，就能逃出來似的。這兩只小烏龜吃的是龜糧，是買烏龜?shù)臅r(shí)候一起從集市上買的，一粒一粒的。每天我喂它們的時(shí)候，一直烏龜就會(huì)游到龜糧的下面，脖子向前一伸，就把龜糧咬到嘴里了，然后咀嚼后就吞下去，在游到另一個(gè)龜糧下面，一直這樣知道吃完所有的龜糧。而另一只小烏龜就比較懶了，成天雖在殼里睡覺，一點(diǎn)東西也不吃。有的時(shí)候?yàn)觚敵圆坏绞д`，還會(huì)吐個(gè)小氣泡，可有意思了。
這兩只小烏龜跑的還比較快，又我在好奇心的驅(qū)使下把小烏龜拿了出來，結(jié)果它把身體縮到殼里一動(dòng)不動(dòng)，然后趁我不注意的時(shí)候，跟閃電一樣迅速的深處四肢，飛快的跑了。我趕快把它捉住放到缸里去，再也不敢把它放出來了。
這就是我和我的小烏龜?shù)墓适隆?BR> 6.小學(xué)三年級(jí)400字優(yōu)秀作文 篇六
四季的樹林就像一幅色彩斑斕的圖畫，美不勝收。
春天到了，鳥語花香，處處都充滿了生機(jī)。柳樹抽出了嫩芽，隨風(fēng)起舞。小草探出了它們的小腦袋，探索這未知的世界?？旎畹男▲B在枝頭歡唱，慶祝春天的到來。
夏天來臨，樹木就像剛用綠色的油漆刷過一樣，郁郁蔥蔥，枝繁葉茂。一個(gè)個(gè)活潑可愛的小朋友在和蝴蝶玩游戲，美麗的蝴蝶在花叢中翩翩起舞。樹林里傳來了鳥類和蟲類的鳴叫，原本炙熱的夏日多了些躁動(dòng)。
突然，吹來了一陣清涼的微風(fēng)，讓人感受到一絲涼意，原來是秋天來了。一朵朵野菊花盛開了，有紅的、黃的、紫的……五顏六色，像一片彩色的海洋，在陽光的照耀下閃閃發(fā)光。楓葉紅了，銀杏葉黃了，兩種樹都脫下了綠衣裳，展示著自己美麗的顏色。樹林里金桂飄香，一朵朵金黃的桂花聚在一起，釋放出它們獨(dú)有的香氣。
北風(fēng)呼呼地刮著，落下片片晶瑩的雪花，積雪在草地上鋪了一層厚厚的地毯。小朋友們可高興了，紛紛跑出來，雪地上熱鬧極了，有的滑雪，有的堆雪人，還有的在打雪仗，突然覺得冷冰冰的冬天變得暖洋洋的。
??！一年四季的樹林風(fēng)景如畫，我喜歡四季的樹林！
7.小學(xué)三年級(jí)400字優(yōu)秀作文 篇七
春天來了，大自然充滿活力。
天空清澈如洗，不時(shí)有幾朵白云閃過，像一塊藍(lán)水晶絲織成的藍(lán)手帕。突然，一只老鷹飛來尋找食物，嚇得一群小麻雀逃跑了。老鷹抓住了機(jī)會(huì)，抓住了一只小麻雀，高興地回家了。
森林的風(fēng)景也很美。大樹長出嫩葉，生活在樹上的鳥兒不謀而合。一百只鳥來唱歌。這一幕非常壯觀。兔子們也出來吃草。他們有時(shí)一起吃草，有時(shí)分開吃草。然而，無論是一起吃還是分開吃，他們都豎著耳朵準(zhǔn)備。突然，一陣大風(fēng)吹過，這群人
所有的兔子都跑進(jìn)了窩里。
河里的一群龍蝦游來游去，它們的外殼是藍(lán)色的，好像全身都穿著青銅盔甲。他們的夾子就像兩把青銅刀。他們不時(shí)地吃河底的泥，然后游泳幾次，非常不舒服。突然，一塊石頭落在他們附近，他們都來了一個(gè)立定跳遠(yuǎn)。過了一會(huì)兒，他們又來看了河岸上的風(fēng)景。
河岸上的風(fēng)景也很美。有的花和不知名的花，五顏六色非常華麗。它們吸引了蜜蜂和蝴蝶。他們都在跳舞，好像在說今天收獲了很多！
大自然的小河、樹林、天空都很美，讓人心曠神怡，流連忘返。
8.小學(xué)三年級(jí)400字優(yōu)秀作文 篇八
今天，我和家人去桂林。曾經(jīng)聽說“桂林山水甲天下”，也在網(wǎng)上看到過桂林的美景，一路上，我就一直想象著親眼見到將是怎樣的心情。
到桂林的當(dāng)天晚上，我們?nèi)チ藮|西巷。走進(jìn)東西巷，我就看見一個(gè)漂亮的小姐姐正在吹大喇叭，夜色配合著音樂，十分有格調(diào)。因?yàn)槲覍σ魳凡皇呛芨信d趣，就繼續(xù)走到了里面。我看到了一個(gè)小鋪?zhàn)?，在賣一些用金屬做的小東西。我仔細(xì)地辨認(rèn)，看見有用鐵做的銅幣，還有迷你的銅器等等。而我一眼望去發(fā)現(xiàn)后面有很多商鋪，于是我沒有停留，繼續(xù)向前走。接下來，我又看到了一個(gè)糖果商店。我走進(jìn)去，發(fā)現(xiàn)有好多好看的糖，正準(zhǔn)備買，抬頭看到價(jià)格——我放棄了，轉(zhuǎn)身離開了這個(gè)只有“一面之緣”的商店。
第二天，我們一家早上打了車去了銀子巖，這里的景色讓我震撼不已。銀子巖的風(fēng)景，讓我不知道用什么詞形容，那些稀奇古怪的石頭，看上去就像是有生命一樣。看，這里塊石頭像一把尖銳無比的劍；這塊是冰淇淋，下面是圓筒，上面是一層層疊起來的東西……我們看完了銀子巖，意猶未盡。
桂林真好玩，希望有機(jī)會(huì)還能再去。
9.小學(xué)三年級(jí)400字優(yōu)秀作文 篇九
今天，我們一家來到諸暨有名的楓源村游玩。爺爺說，楓源村之美在于楓溪江穿村而過，俯瞰楓源村全景，山峰、楓江、村莊、稻田……在陽光的照耀下銀光閃閃，好似一幅落在人間的畫面，都可以和桂林媲美。
我們來到了楓源村村口，一塊巨石在我們面前映入眼簾。巨石中央寫著“楓源村”三個(gè)大字，如同衛(wèi)兵向來客問好。我們走進(jìn)里面，眼前的各種花草如同花海一般艷麗。給每一個(gè)到楓源村的人送上一個(gè)“吉祥如意”。這給游客們增添了許多歡樂。楓源村還有整潔的風(fēng)貌，充滿詩意的建筑，使游客賓至如歸。再走進(jìn)去就是文化禮堂。它外形美觀，內(nèi)飾明亮，步入禮堂，使人覺得心曠神怡。文化禮堂內(nèi)的場所有好多，有室內(nèi)舞臺(tái)、村史館、文明實(shí)踐站、圖書閱覽室、春泥活動(dòng)室等場所。
走出文化禮堂，我們來到了橋頭邊的長廊，村民和游客在這欣賞風(fēng)景、健身，大家共享昌盛和諧之福。
楓源村的村民住宅建得非常美觀，統(tǒng)一白墻黑瓦。村里有社區(qū)服務(wù)中心、為民服務(wù)中心等等。爸爸告訴我，楓源村還將打造一條串起十里楓林和楓溪江秀麗美景的特色旅游線。這次游玩，讓我感受到了這個(gè)小村的美麗、和諧、幸福！
10.小學(xué)三年級(jí)400字優(yōu)秀作文 篇十
我的家鄉(xiāng)位于云南省昭通市，它因?yàn)槭a(chǎn)蘋果，被譽(yù)為“蘋果之鄉(xiāng)”。
春天，蘋果樹開出了一朵朵白里帶點(diǎn)粉紅的小花，它沒有梨花那么潔白，也沒有桃花那樣的粉紅，但它結(jié)出的蘋果卻是甜的。
夏天，是蘋果生長快的季節(jié)，花兒一謝，小蘋果們便爭先恐后地探出頭來，大口大口呼吸著大自然的新鮮空氣，在雨水的滋潤下，在陽光的沐浴中，一天天長大。沒過多久，蘋果樹的枝頭便掛滿了乒乓球大小的蘋果，這時(shí)的蘋果還是綠色的，我迫不及待地摘下一個(gè)品嘗。“呸呸呸，又酸又澀，難吃死了！”我叫道。爸爸一邊給蘋果樹疏果一邊解釋道：“這時(shí)的蘋果還沒有成熟，當(dāng)然不甜?！?BR> 秋天，蘋果樹的枝頭掛滿了一個(gè)個(gè)又大又紅的蘋果，秋風(fēng)一吹，成熟的蘋果散發(fā)出縷縷香味，整個(gè)果園都彌漫著蘋果的香甜味，我摘下一個(gè)來吃，滿嘴都是甜甜的果肉和濃郁的汁水，從舌尖到喉噥再到脾胃，真滿足呀！農(nóng)民伯伯們個(gè)個(gè)臉上掛滿了豐收的喜悅，把蘋果換成了一沓沓的鈔票，蓋起了新房，開上了轎車，過上了富裕的生活。
蘋果，讓家鄉(xiāng)人民走上了脫貧致富的康莊大道。我愛我的家鄉(xiāng)，更愛家鄉(xiāng)的蘋果。
11.小學(xué)三年級(jí)400字優(yōu)秀作文 篇十一
動(dòng)物園里有一座猴山，樣子很像壓孫悟空的五指山，上面有很多猴子。
有的猴子在吃東西。有一只猴子坐在五指山的“無名指”上，它在吃東西。只見它一只手抓著皮往下拽，一只手拿著獼猴桃送到嘴邊，咬上大大的一口。有一只小猴子爬到它旁邊正想去搶的時(shí)候，另一只小猴子也爬了過來。那只吃獼猴桃的猴子就去趕先來的那只小猴子，后面來的那只小猴子就趁機(jī)咬了一口，跑掉了。在另一個(gè)地方，五指山的“食指”上有一個(gè)玉米，一只小猴跑過來剛想吃，另一只小猴子就過來搶，它們就打起來了。玉米也不知怎么地掉了下來，被一只大猴子撿起來吃了。這真像鷸蚌相爭漁翁得利啊。
有些猴子在撓癢癢，有趣的是一對母子。它們在五指山“手心”突出的地方坐著。猴媽媽用一只手撓肚子，用一只腳撓后背。小猴子在一旁學(xué)媽媽的樣子，也用腳去撓后背，卻怎么也夠不到，那樣子可愛極了。小猴子后放棄了，改用手撓，它還幫媽媽撓癢癢。
其他的猴子，有的在喝水，有的爬來爬去，有的在曬太陽，還有的在看我們呢！
12.小學(xué)三年級(jí)400字優(yōu)秀作文 篇十二
前幾天，我買了兩條小鯉魚，我感覺它們像是一對小兄妹，一條是黑魚哥哥，一條是紅魚妹妹，可愛極了。奶奶天天給它們換水，我也天天給它們喂食，它們的嘴總是一張一合的。
紅魚妹妹很貪吃。我把兩份魚食放進(jìn)去，它就把黑魚哥哥的魚食也吃進(jìn)去了。但一不小心，魚食又跟水從它的嘴巴里流了出來，紅魚妹妹馬上又張開嘴搶，可是還那么倒霉，魚食還是跑了出來。紅魚妹妹再次去搶，這次終于成功吃到。黑魚哥哥總是讓著她，可是有時(shí)太餓了，也會(huì)去搶，用尾巴打起美麗的水花，連我的眼睛也被濺起來了。
黑魚哥哥很活潑。有一天黑魚哥哥從魚缸里跳出來，掉到了茶幾底下，我和蘭俏趕快拿起掃把，可是怎么也掃不出來。我見它一動(dòng)不動(dòng)，以為死了。蘭俏說：“快點(diǎn)，它還在跳呢！”我這才放心，我們齊心協(xié)力救出了小黑魚，放入魚缸，它又搖搖擺擺地游了起來。我們總算松了一口氣。
13.小學(xué)三年級(jí)400字優(yōu)秀作文 篇十三
今天，爸爸開著汽車帶著媽媽、我和弟弟一起到野外踏青。
一路上，我發(fā)現(xiàn)大片大片的油菜花開了，在陽光的照耀下金光燦爛，隨風(fēng)擺動(dòng)，像是在向我們點(diǎn)頭微笑；路旁的柳樹發(fā)芽了，長長的柳枝如同小姑娘的長辮，隨風(fēng)飄蕩，像是在向我們招手；嫩綠的小草宛如小女孩的草裙，像是在為我們跳舞。這景象美極了。
我們來到田野，我發(fā)現(xiàn)五彩斑斕的蝴蝶在花叢中翩翩起舞，它們就像快樂地精靈！我拿著放大鏡在地上觀察螞蟻運(yùn)食物：有的在運(yùn)面包，有的在運(yùn)餅干，還有的在運(yùn)米粒，多有趣?。?BR> 小河里的水是這么清澈，魚兒們有的在河里捉迷藏，有的在河里吹泡泡，還有的在河里跳著歡樂的舞蹈。還有三個(gè)一群，五個(gè)一伙的小蝌蚪，在水里游到東來游到西，可愛極啦！我把手伸到水里撈了一只，好光滑啊，在我的手里擺動(dòng)著，可靈活了！
河邊紅的，藍(lán)的，紫的、粉的、白的、黃的花競相開放，就像在舉行一場選美比賽，熱鬧極了！
今天我們探索到這么多有趣的事情，真是太好玩了。大自然是多么美妙，多么神奇?。?BR> 只要我們善于觀察，許多有趣的事就在我們身邊。同學(xué)們，讓我們一起去探索，一起去發(fā)現(xiàn)吧！
14.小學(xué)三年級(jí)400字優(yōu)秀作文 篇十四
在生活中，只要你留心觀察，就會(huì)有所發(fā)現(xiàn)。這不，今天我又有了新的發(fā)現(xiàn)。
放學(xué)剛到家，媽媽就從宜興回來了，一到家就神秘地對我說：“迪迪，今天我從宜興回來給你帶好東西了。”我激動(dòng)地對媽媽說：“媽媽，你帶什么東西回來了？快點(diǎn)給我看看吧！”“先別急，我現(xiàn)在就給你看。”說著媽媽就從背后拿出一樣?xùn)|西。“哎，不就是一盆普普通通的小草嗎！有什么大不了的，我還以為你給我?guī)Я艘粋€(gè)什么精制的禮物呢！”我望著這盆小草不屑一顧地說。媽媽絲毫沒有生氣，反而微笑著對我說：“迪迪呀，它可不是普通的小草，你如果不信的話，可以觀察一下它的外形和用手碰一碰它的葉子?！蔽矣谑蔷桶胄虐胍傻赜^察起來：只見它的葉子很細(xì)，越往上的葉子越細(xì)。看著看著，我仿佛想到春天時(shí)候開放的嫩芽，多美麗呀！它的果實(shí)是一個(gè)個(gè)圓圓的小絨球，中間是綠色的，外面帶有一點(diǎn)點(diǎn)金黃的粉末，漂亮極了！它的花桿上有一點(diǎn)點(diǎn)小刺，看起來十分像玫瑰花的花桿。看著看著，我情不自禁地輕輕地摸了一下它的葉子，它的葉子就飛快地合攏了。我頓時(shí)被這個(gè)情景嚇得目瞪口呆，我急忙問媽媽：“媽媽，媽媽，這個(gè)叫什么草??？為什么我一碰它的葉子，它就會(huì)自動(dòng)地合攏起來。”媽媽笑著對我說：“這種草的名字叫含羞草，原來生長在南美洲的巴西，因?yàn)槟抢锩刻於家玛囉?，所以含羞草一碰到雨水就立刻合攏起來。我再告訴你兩個(gè)小秘密吧！如果你用手指碰它的速度越慢，它合攏的就越慢，如果你碰它的速度越快，它合起來的速度就越快，還有，如果你在晴天碰它，它合的時(shí)間就短，如果在雨天碰它，它合起來的時(shí)間就長一些?！薄芭?，我明白了，這真是一份特別的禮物！”
同學(xué)們，你們近也有新的發(fā)現(xiàn)嗎？如果有，可別忘了告訴我??！
15.小學(xué)三年級(jí)400字優(yōu)秀作文 篇十五
猜猜我有什么新發(fā)現(xiàn)，哈哈！告訴你們吧！是螞蟻。
去年，冬爺爺走了，春姑娘來的時(shí)候，我和爸爸、媽媽周末出去玩。我們來到了田野里，田野邊長著五顏六色的小花，吸引了一大群“花仙子”。走著走著，我看見了幾只黑黑的小東西。呀！原來是一只螞蟻媽媽和三只螞蟻寶寶東張西望的找食物呢！突然，它們發(fā)現(xiàn)一小塊蘋果，它們把蘋果背在身上，吃力地走著，我看著它們吃力的樣子，想幫助它們，于是，我把蘋果拿了起來，沒想到螞蟻都爬到了我的手上來，我覺得好癢，啊……！我尖叫了起來，把螞蟻扔了出去，“不可以這樣！”爸爸生氣地說，“這種螞蟻是益蟲。”我撥開小草，發(fā)現(xiàn)一群螞蟻在搬食物呢！它們輪流正在往家里搬。
我仔細(xì)觀察一下，螞蟻的身體分為頭、胸、腹三部分，它有一個(gè)大大的腦袋，六條腿，兩只長長的觸角，是用來聞氣味的，也是它們用來交談的工具，仿佛在接收春天的信息。
螞蟻是一種勤勞的動(dòng)物，值得我們學(xué)習(xí)。
16.小學(xué)三年級(jí)400字優(yōu)秀作文 篇十六
星期日上午，我在看書的時(shí)候，無意間看到了一項(xiàng)用一張紙托住一杯水的小實(shí)驗(yàn)。我很好奇：薄薄的一張紙真的能托住滿滿的一杯水？爸爸微笑著說：“行不行，動(dòng)手做一做不就知道了嗎？”我一聽，很有道理，立即動(dòng)手做了起來。
按照書中所說，我拿出一張作業(yè)紙和一個(gè)玻璃杯，把玻璃杯接滿水。然后右手端起杯子，左手把紙放在水杯上按住，再倒轉(zhuǎn)杯子，松開左手。沒想到，“嘩”的一下，杯中的水全潑了出來。幸虧我是對著水池做的，才沒潑到地上。難道書上說的不對？正當(dāng)我疑惑不解，有點(diǎn)沮喪的時(shí)候，爸爸鼓勵(lì)我說：“失敗算什么！實(shí)驗(yàn)過程中，一個(gè)微小的不同，都會(huì)帶來不一樣的結(jié)果。你再試試，倒轉(zhuǎn)杯子時(shí)，速度快一點(diǎn)，看看怎樣?！痹诎职值闹更c(diǎn)下，我又重做了。果然，這次紙牢牢地吸附在杯口，穩(wěn)穩(wěn)地把水托住了。我不禁歡呼起來：“我成功了！紙真的能托住水！”。爸爸看到我高興的樣子也不禁笑了。
我問爸爸這是什么原理。爸爸解釋說：“托住水的其實(shí)不是紙，而是大氣壓。當(dāng)沒有空氣進(jìn)入杯中，杯外大氣對紙的壓強(qiáng)大于杯內(nèi)水對紙的壓強(qiáng)，所有水就被托住了。第之所以失敗，是因?yàn)閯?dòng)作慢了，空氣進(jìn)入了杯中，紙就無法托住水了?！?BR> 原來是這樣，科學(xué)可真神奇！
17.小學(xué)三年級(jí)400字優(yōu)秀作文 篇十七
一身棕色的皮毛，一對圓溜溜的眼睛，一對月牙般的小耳朵，加上短短的小尾巴，這就是活潑可愛的小狗。我給它取了一個(gè)好聽的名字叫豆豆。
你別看豆豆身材短小，他可兇了。有我們班的調(diào)皮大王來到我家。這時(shí)豆豆正在散步，以為調(diào)皮大王要期負(fù)它，便沖上去汪汪大叫。調(diào)皮大王說“這只臭狗，給我家看門都不夠資格?！倍苟购孟衤牰怂脑?，叫得聲更大了，好像在說：“我一定要把你從我的地盤趕出去?！闭f完，豆豆便沖了上去，調(diào)皮大王見形勢不對，立馬撒腿就跑。我剛好看到了這一幕，我不禁想到：“我家的豆豆可真棒！”
他玩累了，便倒頭呼呼大睡，他睡覺的時(shí)候，樣子可真是千姿百態(tài)一會(huì)兒嘴一張一合，一會(huì)兒小腿擺來擺去，一會(huì)兒后腿在身子上撓來撓去?？粗菢幼游铱倳?huì)哈哈大笑。
可不好的事情終還是發(fā)生了，豆豆生病了，后夭折了！
陽春三月，我和媽媽上山跑步，突然看到有人在溜狗，不禁淚流滿面，想起了我和豆豆的往事。
假如天上星星代表每一個(gè)希望，那么我堅(jiān)信，耀眼的那一顆星星就是我家的豆豆。
18.小學(xué)三年級(jí)400字優(yōu)秀作文 篇十八
人們覺得秋天是個(gè)寒冷的季節(jié)，但我覺得秋天是一個(gè)驚喜，老師帶著我們?nèi)W(xué)校里面尋找春天。藍(lán)天上有雪白雪白的運(yùn)，正在飛往南方的大雁，飛來飛去的小鳥等。
我們再看柳樹和松樹，柳樹的藤蔓又長又細(xì)的真好看，松樹的葉子很尖，我拿一片下來，很好玩，扎住人癢癢的。
然后，我們看到了菊花，菊花五顏六色的有白色、紅色、紫色，這些菊花而且還散發(fā)出淡淡的清香。
小草有綠色的和黃色的，綠色的快變黃了，黃色的快枯萎了。
小河的西邊有火紅的榛樹葉子落下來了，小河的東邊有黃色的楊樹，黃的讓人神往，它把你的視線緊緊吸引，讓你久久不忍移開，滿地都是火紅的黃色的樹葉。
秋天的校園里真美呀！
19.小學(xué)三年級(jí)400字優(yōu)秀作文 篇十九
媽媽長得很漂亮，也很善良。她烏黑烏黑的頭發(fā)長長的，就像黑森林一樣濃密。她的臉蛋又圓又飽滿，眼睛像黑寶石一樣明亮閃爍。眉毛彎彎的，嘴唇鮮紅可愛。鼻子像小蒜頭般聞起來，鼻翼輕輕一動(dòng)。她的手有點(diǎn)微黑但并不影響她的美麗，腿很修長，腳護(hù)足秀美，脖子修長細(xì)膩，皮膚雪白。她是我心目中的女神。她穿著華麗的衣服，就像一個(gè)公主一樣。
每天早上我醒來，媽媽就已經(jīng)準(zhǔn)備好了早餐。媽媽非常擅長烹飪，我喜歡吃她做的可樂雞翅，十分美味。
傍晚時(shí)分，吃過晚餐后，媽媽說：“我們出去玩吧！”爸爸回答：“天氣太熱了，我不出去了，你和你的寶貝去吧?！蔽艺f：“那我和媽媽一起去，你可別后悔！”說完我和媽媽去觀賞花朵，媽媽為我買了一根棉花糖。夜幕降臨時(shí)，我和媽媽沿著回家的路走，看到一個(gè)老爺爺在等紅綠燈。媽媽停下車，攙扶老爺爺過馬路，對他說：“下次不能這樣了，安全第一?！崩蠣敔斈樕下冻隽诵θ莺透屑?。
20.小學(xué)三年級(jí)400字優(yōu)秀作文 篇二十
我的舅舅非常喜歡看書，大家都叫他書蟲。
因?yàn)樗矚g看書，所以一有零花錢，就用來買書。舅舅的書柜裝滿了課外書，除了做作業(yè)、運(yùn)動(dòng)，他的時(shí)間基本上都在看書，而且一看就容易忘記時(shí)間。
有，舅舅在家里看書，我就在偷偷地觀察他。我觀察了很久，舅舅還是一動(dòng)不動(dòng)地坐在椅子上看書，我觀察得腳都發(fā)軟了，就走進(jìn)去偷偷地把他桌上的文具盒拿了出去，他都沒有發(fā)現(xiàn)。晚上吃飯的時(shí)候，我叫了兩次，他都說：“好的，馬上來?！笨墒怯值攘艘粫?huì)還是沒來。我想出了一個(gè)好辦法，就靜悄悄地走到他的耳朵旁邊，大聲喊：“奶奶來了！”舅舅聽到了，一下子就嚇得跳了起來。我看見了，哈哈大笑起來。
這就是我的書蟲舅舅，你們覺得他有意思嗎？