6月13日，寧夏教育考試院的負(fù)責(zé)人介紹，他們采取4道關(guān)卡確保網(wǎng)上閱卷的信息安全、公平公正、科學(xué)規(guī)范。
據(jù)悉，第一道關(guān)卡是評卷教師的選聘。全區(qū)650余名閱卷教師主要選自我區(qū)普通高校和自治區(qū)普通高中示范學(xué)校，具有中級以上職稱的一線教師，題組長和學(xué)科組長均由高級職稱一線專業(yè)教師組成。第二道關(guān)卡是對評卷教師的培訓(xùn)。在閱卷開始前，對所有閱卷教師集中培訓(xùn)，讓他們掌握評卷紀(jì)律要求，熟悉網(wǎng)上閱卷基本步驟與評分參考和評分細(xì)則，大限度減小評分誤差，使評分合理、準(zhǔn)確。第三道關(guān)卡就是對評分過程的管理。網(wǎng)上閱卷，閱卷教師只能看到隱去考號、姓名的答題內(nèi)容，看不到同一組其他教師的評閱結(jié)果，也看不到其他答題內(nèi)容，而且每份試卷的分發(fā)、調(diào)出、返回、記分、提交等，完全由計(jì)算機(jī)隨機(jī)完成，這樣就避免了評閱卷教師在評卷過程中給印象分、保險分，從而更加真實(shí)地反映學(xué)生的成績。第四道關(guān)卡是監(jiān)督保障質(zhì)量。在網(wǎng)上評卷過程中，評卷教師的評閱數(shù)量，會被計(jì)算機(jī)繪制成一條綠色坐標(biāo)折線圖；小組內(nèi)幾位評卷教師的總體評分情況，被電腦繪制成一條紅色坐標(biāo)折線圖，閱卷負(fù)責(zé)人只要查看這兩條紅綠折線圖的吻合度，就能很容易地掌握每位閱卷教師的評分合理性與正確性。(記者 張濤)
據(jù)悉，第一道關(guān)卡是評卷教師的選聘。全區(qū)650余名閱卷教師主要選自我區(qū)普通高校和自治區(qū)普通高中示范學(xué)校，具有中級以上職稱的一線教師，題組長和學(xué)科組長均由高級職稱一線專業(yè)教師組成。第二道關(guān)卡是對評卷教師的培訓(xùn)。在閱卷開始前，對所有閱卷教師集中培訓(xùn)，讓他們掌握評卷紀(jì)律要求，熟悉網(wǎng)上閱卷基本步驟與評分參考和評分細(xì)則，大限度減小評分誤差，使評分合理、準(zhǔn)確。第三道關(guān)卡就是對評分過程的管理。網(wǎng)上閱卷，閱卷教師只能看到隱去考號、姓名的答題內(nèi)容，看不到同一組其他教師的評閱結(jié)果，也看不到其他答題內(nèi)容，而且每份試卷的分發(fā)、調(diào)出、返回、記分、提交等，完全由計(jì)算機(jī)隨機(jī)完成，這樣就避免了評閱卷教師在評卷過程中給印象分、保險分，從而更加真實(shí)地反映學(xué)生的成績。第四道關(guān)卡是監(jiān)督保障質(zhì)量。在網(wǎng)上評卷過程中，評卷教師的評閱數(shù)量，會被計(jì)算機(jī)繪制成一條綠色坐標(biāo)折線圖；小組內(nèi)幾位評卷教師的總體評分情況，被電腦繪制成一條紅色坐標(biāo)折線圖，閱卷負(fù)責(zé)人只要查看這兩條紅綠折線圖的吻合度，就能很容易地掌握每位閱卷教師的評分合理性與正確性。(記者 張濤)