與考生面對面 逐科指點高考復習迷津

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本報5月16日訊(記者 王冠興)今日10時至12時,太原的4位做客本報新聞會客廳,就高考前如何復習,與家長和考生進行交流。不到10時,已有心急的家長打來電話向請教。兩個小時內(nèi),共有70多個電話打來本報新聞會客廳,由于時間緊張,后接聽了其中40多個。其間,一位家長與老師交流了十幾分鐘。
    此次前來接聽熱線的4位嘉賓是山大附中語文備課組長、省級優(yōu)秀班主任楊昌福老師,數(shù)學備課組長、省級優(yōu)秀班主任王曉玲老師,英語備課組長、省教學能手張莉老師,山西省實驗中學化學學科帶頭人、省課改先進工作者劉志強老師。
    第一個熱線是咨詢有關(guān)英語復習的問題,家長反映,孩子老是記不住單詞。張莉老師仔細詢問了孩子的情況,給家長提了幾條建議,在閱讀的時候注意關(guān)鍵的詞匯。很多家長打進熱線之后,實在不愿意結(jié)束與老師的交流,一位家長與楊昌福老師聊了十幾分鐘,從考前復習到如何提高作文成績,一下問了五六個問題,楊老師都給了詳細的回答。一位學生則向4位老師挨個咨詢了一遍,因為他的腳受了傷,不能去學校,所以特別想讓4位老師指導他如何在家進行高考復習。
    兩個小時,4位嘉賓說得口干舌燥,只能趁間歇喝口水,潤潤嗓子。因為時間有限,還有一些家長和學生沒能得到的“指點”。
    ■問題選登
    語文:基礎(chǔ)知識有提升空間作文切記扣題
    問:我家孩子的語文考試選擇題基礎(chǔ)知識錯誤比較多怎么辦?
    答:其實相對數(shù)理化,語文基礎(chǔ)知識在短期內(nèi)還是有提高的空間。建議學生把手頭現(xiàn)有的資料和以前做過的題都拿出來,把基礎(chǔ)知識理一理??偨Y(jié)一下自己在基礎(chǔ)知識中哪些方面容易丟分,是判斷病句,還是字形等。比如是判斷病句容易出錯,再分析一下,出錯的原因是什么,有哪些知識點沒有掌握,要有針對性地復習。這方面,家長可以幫著學生一起總結(jié)。同時,做基礎(chǔ)知識時一定要仔細,不要因為粗心而造成不必要的失分。
    問:我家孩子的語文基礎(chǔ)知識比較差,可是他說不用著急,考前用半個月時間背語文基礎(chǔ)知識就可以,這種做法能行嗎?
    答:現(xiàn)在有很多學生存在這種錯誤的認識,他們在數(shù)理化上投入的時間多,而在語文上投入的時間較少。其實,從現(xiàn)在開始突擊語文基礎(chǔ)知識就已經(jīng)有點晚了,而且我不建議短期突擊。應該是從現(xiàn)在開始每天要保證抽出半個小時的復習時間,一點兒一點兒彌補。尤其是針對自己的弱點、容易出錯的知識點,每天有針對性地復習,查缺補漏。
    問:我家孩子的語文模擬考試分數(shù)一般100分左右,不超過110分,他在閱讀上失分較多,現(xiàn)階段怎么提高?
    答:閱讀到現(xiàn)在的復習階段學生應該要對題路非常熟悉,要明確出題老師怎么問、問什么,要找準答題思路。做題的時候要先看一遍文章,首先要對文章整體把握,作者要表達什么觀點、情感。做題的順序要按照題面上的順序回答,因為題的設(shè)置一般是由易到難。全文讀一遍,在回答題的時候,再根據(jù)題反復閱讀。對于得分點比較高的題,一定要分點回答,因為閱卷時是按點給分。在回答時要多用材料中的原句,緊扣原文回答,回答的思路要清晰。
    問:我在作文寫作中總跑題,該怎么辦?
    答:在考試中扣題和跑題的作文分數(shù)差別很大。一般來說,不跑題的作文分數(shù)會在40分以上,而跑題的作文分數(shù)就在及格以下。因此,作文寫作審題非常重要,現(xiàn)階段通過寫幾篇作文提高分數(shù),不僅提高程度不大,而且還耽誤時間。好的方式是找一些材料、故事,和同學老師討論寫作角度,練習審題。同時,寫作時要注意卷面整潔。寫作文一般分為五段比較合適,結(jié)構(gòu)清晰,閱卷老師看起來也方便。
    問:現(xiàn)階段語文復習中重要的看什么?
    答:我覺得現(xiàn)階段首先是要注意作文,因為作文占60分,是大的題??记皯摱嗑毩晫忣}、提煉論點、列提綱,如果自己對審題不能把握,可以問問同學和老師自己的論點是否正確。其次,基礎(chǔ)知識也有提升的空間,前面6道題,除了古文,看看自己哪兒錯的多,根據(jù)自己的弱項,做有針對性的練習。然后,在復習現(xiàn)代文閱讀時,要多看看自己以前做的題,主要是把握答題的思路。此外,如果有時間,可以根據(jù)高考的時間和要求做整套題練習,要在考前保持自己答題的狀態(tài)。
    問:我想了解一下今年作文命題的大概方向。
    答:材料作文一直是近幾年作文命題的熱點,但是由于材料很多,因此,可能會涉及到社會的方方面面。一般來說,材料多是社會熱點,比如人與人的和諧,人與自然的關(guān)系等。在關(guān)系型話題作文寫作中,相關(guān)的兩方面都要說到。比如人與自然,要說人,還要說到自然。
    問:我是一名學生,由于生病不能到學校,自己在家應該怎么復習語文?
    答:其實,在家和學校復習的方式差別不大,我建議你看看往年的高考題,總結(jié)自己的弱點,哪些題容易出錯,針對出錯的地方多練習。此外,作文要練習審題、提煉論點、保證不跑題。
    問:詩歌鑒賞我覺得很難,做這類題時有沒有好方法?
    答:古詩的難度確實很大,在做這類題時,首先要看題目,了解古詩大致的內(nèi)容,比如“送友人……”肯定是離別詩。第二看作者,通過作者的背景、性格,可以知道詩的意境、特點、風格等,比如,李白的詩有飄逸的特點,杜甫的詩一般是憂國憂民。第三看注釋,注釋是降低詩歌難度的關(guān)鍵,有些題的答案甚至就包含在注釋中。然后看詩的內(nèi)容,學生要大致讀懂,知道表達作者怎樣的感情。在問題中常會問到哪一句詩寫得好,回答這樣的題要分為兩部分,第一內(nèi)容好在什么地方,先把內(nèi)容解釋一下,二是寫作手法,詩歌的大部分表現(xiàn)手法是借景抒情,回答時要說明寫什么景,抒什么情。
    問:我是陽泉的考生,語文平時在100分左右,我想問一下文言文怎么復習?
    答:文言文如果是你的弱項的話,你要針對性地做題,做題時先不要看翻譯和答案,自己學會通過上下文推測不認識的詞的意思。針對性的練習至少要保證每天一篇。在文言文翻譯時要逐字逐句翻譯,每個字都要翻譯到,因為文言文都是單音詞,要把每個單音詞變成雙音詞,做題時一定要仔細。
    問:我的孩子語文考試在120分左右,現(xiàn)在該注意什么?
    答:對于您的孩子還應該在基礎(chǔ)知識上查缺補漏,看看哪些方面丟分多,比如說成語丟分多,就找相關(guān)資料多練習。而且基礎(chǔ)知識在考試中丟分的原因有很多是因為不仔細,因此回答問題認真細致分數(shù)還有可能進一步提升。在作文寫作中要注意語言精煉、書寫整齊等。
    數(shù)學:練習少而精放棄難偏題
    問:我的孩子數(shù)學成績不好,每次模擬考試成績不超過100分,孩子著急,我也著急,請問這段時間復習應注意什么,怎么讓孩子樹立起信心?
    答:在近這段時間內(nèi),我建議讓孩子多抓一抓基礎(chǔ)性的東西,不要做難題和偏題;另外,多花一些時間把以前做錯的題目進行歸類和總結(jié),是審題不嚴,還是概念不清,是基本技能不過關(guān),還是表達不規(guī)范,避免出現(xiàn)類似錯誤;后,家長要善于發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點,這段時間要注重鼓勵孩子。做到以上幾點,我覺得能幫助孩子較好地樹立起信心。
    問:我孩子是文科生,其他科的成績問題不大,但就是懼怕數(shù)學,這段時間,孩子復習數(shù)學應該注意什么?
    答:現(xiàn)在已經(jīng)進入三輪復習階段了,重要的是調(diào)整心態(tài),保持做題手感,告訴孩子不要盲目進行題海戰(zhàn)術(shù)了,適當控制題量,做到少而精。另外,文科生普遍懼怕數(shù)學,不過文科數(shù)學相對而言簡單一些,只要孩子能保持良好心態(tài),注重基礎(chǔ)性東西,一定能取得好成績。
    問:請問,考試前兩三天應該怎么復習,是多休息還是繼續(xù)看書、做題?
    答:考試前兩三天,不能徹底休息。建議繼續(xù)看看書、做做題,但一定注意,避免做一些難度較大的題目,免得使自信心受挫。
    問:我是個高三學生,近病了,在家休息了快一個月了,近不知道該怎么復習?
    答:盡管你因為客觀原因不能到校,但也應當和學校復習進度保持同步,比如,現(xiàn)在是三輪復習階段,在題量上有所減少。做完題后,還要和老師或同學聯(lián)系,獲得試題答案,對比改正。另外還要注意,僅僅做一些模擬題還不夠,因為它不可能覆蓋所有的知識點,所以還要多翻翻課本,并注重歸類總結(jié),強化弱項。后,一個人復習一定要給自己打氣鼓勁,給自己信心,告訴自己“我能戰(zhàn)勝自己”。
    問:我孩子是文科生,模擬考試成績在590-600分左右,其中數(shù)學在120分左右,接下來復習中還應當注意什么?孩子這樣的成績能上重點大學嗎?
    答:您孩子的總體成績和數(shù)學成績都不錯,像您孩子這種情況,接下來要做的是,梳理基礎(chǔ)知識的同時,適當涉及一些有難度的題目,但是一定注意題量不能太大。同時注意調(diào)整自己的生物鐘,務必使自己在高考時間段內(nèi),讓大腦保持高度興奮,提高答題效率。孩子上重點大學的問題不大,但不能給孩子過高的目標,避免給孩子造成心理壓力,影響正常發(fā)揮。
    英語:多背多練活用
    問:我家孩子今年高考,可是英語單詞總是記不住,有什么好辦法?
    答:像你家孩子這種情況,要在背單詞的同時學會使用這些單詞,平時通過閱讀來背單詞,先從容易記的單詞入手,然后做一些簡單的閱讀。閱讀時,把關(guān)鍵單詞記住,多用、多記。
    問:我近沒有去學校,在家應該如何復習英語?
    答:你現(xiàn)在的重點是回顧詞匯,包括考綱詞匯、重點詞匯。重點的語法要做到查漏補缺,注意專項的語法練習,做6—10套模擬題,錯了以后要記得反思,不要做太難的題。后一周,要把做題的難度降下來,不要做偏題、難題。
    問:我家孩子近英語考試成績總是超不過110分,接下來的一段時間應該注重什么?
    答:這種情況,一般應該是在完型閱讀上丟分較多,現(xiàn)在應該每天堅持做完型閱讀,定時按時做,按照高考的時間要求來做。做完把問題找出來,有不明白的地方多和老師交流溝通,不要不懂也不解決??记霸僬麄€回顧一下詞匯,包括考綱詞匯和動詞短語,在具體的英語環(huán)境中把單詞和語法結(jié)合起來。后再做一些歷年高考題。
    問:預計今年高考的英語科目難度大不大?
    答:今年高考的英語應該是中等難度,和往年的難度相差不大。多關(guān)注英語的幾個題型,尤其是完型填空和閱讀理解,還有就是寫作。完型填空想要拿高分,必須要背單詞和短語,基本的句型要熟練掌握。練習閱讀理解的時候,要把近幾年的高考題做一遍,同時還要掌握一些閱讀技巧,比如跳讀,略讀。還有平時可以閱讀一些英語文章和報紙。多瀏覽一些天文地理方面的報道以及平時不怎么涉及的領(lǐng)域,一旦閱讀理解考出這些方面的知識,能有個起碼的了解。寫作方面,要多練習。現(xiàn)在每天要寫一篇文章,好是寫一下不同類型和要求的作文。
    另外,現(xiàn)在應多背一些短語,在寫作的時候記得用一些美化文章的短語和句子,會用一些句型去套你的句子。
    理科綜合:關(guān)注歷年考題
    問:孩子是學理科的,理綜成績一般都在180分左右,物理差一些?,F(xiàn)在馬上就高考了,該怎樣提升?
    答:我建議后一段時間在選擇題上下工夫,也就是說,熟悉書本的基礎(chǔ)知識,把重點放在教材上。好能把歷年的高考題再做一遍,尤其是全國近5年的一卷、二卷和北京卷。理綜的選擇題有21個,每個題6分。選擇題的生物和化學是單選,4選1,選擇題的選項本身就是一種提示,這樣就比較容易得分。大部分同學比較害怕物理,因為物理是多選,失誤幾率高一些。
    問:我是一名即將高考的往屆學生,后的半個月在家怎么復習化學?我去年高考考了490多分。
    答:一般,補習平均分數(shù)將提高70—80分。建議你要把教材拿出來,對照考試大綱,將知識點再過一遍。去年到今年的月考、模擬考中錯誤的題再拿出來做一遍。化學方面,你要注意選擇題的得分技巧,選擇題的前半句往往是對的,后半句是錯的,要謹慎審題,不要受思維定勢的干擾??紙錾?,能動手一定動手算,不要心算和口算,避免給大腦過多的負擔。
    問:我現(xiàn)在感覺考理綜的時候,選擇題不知道該先做化學還是物理。尤其是化學后面的大題,老有失誤。
    答:選擇題我建議不要分先后,要按順序做。后面的大題你可以選擇先集中做你比較拿手的,但不建議物理做一個,化學做一個,再做生物,這樣容易分散精力。高考前尤其建議你集中精力做20道實驗題。
    其他:做題宜“先易后難”
    問:孩子復習得挺好,上考場后卻往往發(fā)揮不佳,有什么好辦法能避免這種情況嗎?
    答:一定要給孩子強調(diào),做題要堅持“先易后難”的原則,這樣能發(fā)揮出較好水平。
    問:孩子上高中后學習成績退步很大,快高考了,我們很著急。
    答:高中的學習思路方法跟初中有比較大的區(qū)別,知識的系統(tǒng)性比較強一些。再加上學校的管理模式也有了一些變化,給學生自由支配的時間比較多。此外,同學們之間的學習氣氛,換了學校后的排名先后等因素都可能對他造成影響?,F(xiàn)在已經(jīng)到了高考沖刺的時候了,讓孩子將主要的精力放在高考上,家長不要過分追究他的退步問題,等高考后再具體分析。
    問:如果估分在600分左右,該怎樣填報志愿?能報國防生嗎?山西省填報志愿指南什么時候發(fā)?
    答:高考結(jié)束以后,要根據(jù)當年題的難易程度估分,各個學校會給學生一個大概的分數(shù)線。同時,還要考慮學生的成績是否穩(wěn)定以及他在班里的名次等,要綜合考慮。國防生是提前錄取,因此報國防生不會影響普通高校的錄取,建議填報,但要看學校是否招生。志愿填報指南一般是考前發(fā),估計月底就發(fā)下來了。
    問:想咨詢明年新課改換教材后,對補習學生的影響大嗎?
    答:新課改是在原有基礎(chǔ)上,新增了一些內(nèi)容。現(xiàn)在按照課程進度,補習班應該會在假期里專門講解新增的內(nèi)容,這樣應該對補習的學生影響不大。