想象作文可以是童話、寓言或其他形式，它們通常包含豐富的想象力和創(chuàng)造力，通過(guò)新奇的故事情節(jié)或人物形象來(lái)吸引讀者，并傳達(dá)作者的思想或愿望。以下是整理的《小學(xué)三年級(jí)想象作文（10篇）》相關(guān)資料，希望幫助到您。
1.小學(xué)三年級(jí)想象作文 篇一
如果我是一名宇航員，我會(huì)飛遍世界各地，游遍世界。
在中午天，航空負(fù)責(zé)人問(wèn)我要上傳一些外國(guó)人，他們?nèi)ピ虑蛱酵抢锏娜藗兩钤谖磥?lái)的地方，我立刻打開了的載人，大部分的航天器有一定的保護(hù)作用，飛了起來(lái)而起，看看通過(guò)紫外線，來(lái)到了地球表面，是不是好，我們遇到了很多很多隕石，我開了一個(gè)巨大的。榴彈炮，很短的時(shí)間段，這些隕石砸成碎片。嗖—我乘坐的船在它來(lái)到了月亮，空氣，動(dòng)物和植物，有好吃的，地上的風(fēng)景，和地球根本就沒(méi)有區(qū)別。參觀結(jié)束后，我騎在船上，返回地球的乘客，卻遇到了外星飛船的東西，我打開了激光的激光炮，然后擊退了敵人，我會(huì)立刻飛回地球，怕紫外線的傷害飛船，飛船將給予“美”。
“起來(lái)了”我從睡夢(mèng)中的人醒來(lái)，“啊，原來(lái)是這樣一場(chǎng)夢(mèng)??！”我相信在未來(lái)的生活中，一定能實(shí)現(xiàn)完成我們這個(gè)偉大夢(mèng)想的！
2.小學(xué)三年級(jí)想象作文 篇二
假如我是一滴水，我會(huì)乘著風(fēng)，去世界各地幫助別人。
我飄呀飄，飄到了一個(gè)農(nóng)場(chǎng)。只見果園失去了以前的生機(jī)，枯枝敗葉散落一地。于是我鉆進(jìn)土里，使出渾身力氣，繞著農(nóng)場(chǎng)跑了一圈。出來(lái)時(shí)，葉子綠了，果子結(jié)了，農(nóng)民伯伯臉上又露出了笑容。
我飄呀飄，飄到了一個(gè)大花園。只見花園的花都只剩下枯萎的花瓣，再也沒(méi)有蜜蜂出來(lái)采蜜了。于是，我站在花上，唱出了一曲動(dòng)聽的歌。頓時(shí)，花兒們都露出了笑容。蜜蜂來(lái)來(lái)往往的，可忙了。園丁看到了燦爛的花朵，便有了干勁。
我飄呀飄，飄到了一個(gè)公園里的噴泉邊，噴泉因?yàn)殚L(zhǎng)期沒(méi)水，已經(jīng)顯得很破舊，旁人早已不關(guān)注他。我鉆進(jìn)噴泉里，好像施了魔法。一瞬間，噴泉發(fā)出了很久沒(méi)有的水珠，旁人都看著他，孩子笑了。從此，他再也沒(méi)有被冷漠過(guò)。
我乘著風(fēng)，飄到了世界的各個(gè)角落，幫助過(guò)很多的人。幫助別人，就等于幫助自己，也是為自己尋找快樂(lè)。我飄呀飄，風(fēng)兒要送我去哪兒呢？我也不知道。也許，是一個(gè)更美麗的地方吧。
3.小學(xué)三年級(jí)想象作文 篇三
假如我是一只小鳥，我不追求華麗的外表，也不追求安逸的生活，我只追求能多為人類做些貢獻(xiàn)。
假如我是一只小鳥，我愿意做一只普通的啄木鳥，不怕樹洞的骯臟，不怕風(fēng)吹雨打。我用那尖尖的嘴啄食害蟲，為樹木消除病痛，讓樹木得到一份安寧，為樹木增添一份生機(jī)。
假如我是一只小鳥，我愿意做一只強(qiáng)壯的貓頭鷹。雖然我被人們視為不祥之物，但也阻止不了我對(duì)人類做貢獻(xiàn)的決心。每當(dāng)夜幕降臨時(shí)，我便睜開那雙有神的眼睛，豎起那對(duì)敏銳的耳朵，仔細(xì)觀察著每一處角落的動(dòng)靜，不放過(guò)罪惡多端的田鼠，做莊稼的忠實(shí)護(hù)衛(wèi)。
假如我是一只小鳥，我愿意做一只快樂(lè)的小燕子。我不怕居無(wú)定所，也不怕狂風(fēng)暴雨。只要能捕食害蟲，讓莊稼茁壯成長(zhǎng)，使農(nóng)民喜上眉梢，我就知足了。
4.小學(xué)三年級(jí)想象作文 篇四
假如我是神筆馬良，我要畫出一座座堅(jiān)固的大堤，讓洪水不再泛濫，讓人們不再受到洪水和海嘯的傷害，讓災(zāi)區(qū)人民有一個(gè)安寧的家園。
假如我是神筆馬良，我要畫出一架架航天飛機(jī)，讓每個(gè)人都可以去無(wú)邊無(wú)際的太空遨游，一睹太空的神奇和美麗，我還要在火星上空畫出一條條河流，讓火星也充滿生命的力量，讓人們可以在火星上生活。
假如我是神筆馬良，我要畫出一棟棟高樓大廈，讓貧窮的人們住進(jìn)寬敞、明亮、舒適的房間，里面還有豐富的食物，讓他們過(guò)上幸福美滿的生活。
假如我是神筆馬良，我還要畫出一輛輛太陽(yáng)能汽車，讓空氣不再受到汽車尾氣的污染。還要在工廠的煙囪上畫上一個(gè)個(gè)凈化空氣的裝置，把廢氣都凈化成新鮮的空氣。我還要畫出一片片茂密的森林，讓它們綠化環(huán)境，驅(qū)趕走那濃濃的黑煙，釋放出那新鮮的氧氣，讓這個(gè)世界變得更加美麗，讓我們每天都能看見藍(lán)天白云。
5.小學(xué)三年級(jí)想象作文 篇五
我未來(lái)想做一名服裝設(shè)計(jì)師，大家也許會(huì)問(wèn)：你為什么想做服裝設(shè)計(jì)師呢？別著急，聽我慢慢道來(lái)。
在我很小的時(shí)候，我就喜歡那些閃閃發(fā)光的飾品，喜歡那些絢麗多彩的衣服，以及炫目的頭飾……服裝對(duì)于我來(lái)說(shuō)就是穿漂亮衣服。每當(dāng)我去服飾店時(shí)，我都會(huì)對(duì)里面的商品愛不釋手，這兒看看，那兒碰碰，我問(wèn)爸爸媽媽這些漂亮衣服是哪兒來(lái)的，爸爸媽媽告訴我，這些都是服裝設(shè)計(jì)師的作品。原來(lái)有一種職業(yè)就是每天可以做漂亮的衣服，把自己打扮漂亮，多么令人羨慕的工作??！于是我就大聲叫道“我以后也要當(dāng)服裝設(shè)計(jì)師！”，這樣就能每天都穿上新衣裳，我心里別提有多高興了。
后面爸爸媽媽幫我在網(wǎng)上查了一些資料，讓我了解了服裝設(shè)計(jì)是一門涉及領(lǐng)域很廣的學(xué)科，要有繪畫的本領(lǐng)，要了解文化歷史，要有豐富的想象力，還要有出色的創(chuàng)造力，以及熟練運(yùn)用電腦的能力……總之要成為一名服裝設(shè)計(jì)師需要學(xué)習(xí)很多知識(shí)，付出許多努力。但是我還是特別喜歡這門職業(yè)，我愿意為了自己的喜愛付出辛勤的汗水。
現(xiàn)在你知道我為什么想成為服裝設(shè)計(jì)師了吧？
6.小學(xué)三年級(jí)想象作文 篇六
你猜猜未來(lái)的車是怎么樣的，你肯定不知道，想知道的話就來(lái)看看吧。
未來(lái)的車子可比過(guò)去的車子先進(jìn)多了，他可以按你的想法去做。車子里有一個(gè)音響，你只要說(shuō)出你想聽的歌曲的名字它就可以按照你的指示去做。即使你是亞子也不用著急，它可以按照你的腦電波來(lái)做。
未來(lái)的汽車會(huì)飛，你只要按下方向盤左上部分的按鈕，汽車內(nèi)自帶的雙翼就會(huì)展開，方向盤會(huì)變成u形，慢慢的升空飛行。
未來(lái)的車環(huán)保多了，它不會(huì)排出廢氣，他可以把太陽(yáng)和月亮的光轉(zhuǎn)變成光能，早晚都能使用，早上和晚上用不完的能源，還可以儲(chǔ)存起來(lái)，等到突發(fā)情況再用，也不用加油。
未來(lái)的車絕不會(huì)有一絲噪音，整輛車的材料都是用隔音材料做成的；未來(lái)的汽車可比光速還快呢！你只要把車子里的電腦打開，在上面打你想去的地方，它會(huì)“唰”地一下到達(dá)你設(shè)定的目的地。
未來(lái)的車子會(huì)盡量為你和他人提供更加舒適的行車環(huán)境，你想要嗎？
7.小學(xué)三年級(jí)想象作文 篇七
有一天，幾棵大樹圍在一起歡天喜地地聊天，可是只有一棵小樹一言不發(fā)。
小樹在心里想：到底要怎樣才能讓自己長(zhǎng)得跟大樹一樣大？出于好奇，小樹問(wèn)大樹們：“請(qǐng)問(wèn)有什么方法能讓我快速長(zhǎng)大？”大樹們聽了，哈哈大笑起來(lái)，“你想要快速長(zhǎng)大是不可能的，你需要的是耐心?！贝髽鋫兓卮鸬??？梢恍闹幌胫焖匍L(zhǎng)大的小樹根本聽不進(jìn)去，他又在想：可能可以調(diào)配一杯藥水，讓我快速長(zhǎng)大，或者，可以把我砍下來(lái)，拿一個(gè)充氣筒，把我充滿氣，應(yīng)該就可以長(zhǎng)大了……小樹就這樣一直想著。
晚上，小樹睡了，他夢(mèng)見一位科學(xué)家來(lái)到他跟前，小樹說(shuō)：“請(qǐng)問(wèn)你可以把我變高嗎？科學(xué)家說(shuō)：“當(dāng)然可以，我給你灑下這個(gè)藥粉就可以變大了?！?BR> 科學(xué)家往小樹身上灑下了神奇藥粉，沒(méi)想到，小樹竟直接變成了參天大樹，而且還長(zhǎng)出了手和腳。小樹激動(dòng)地跑到河邊，喝了一口水，卻又變回了原來(lái)的小樹。原來(lái)，小樹是在做夢(mèng)，小樹失望地低下了頭，他多么渴望快快長(zhǎng)大啊！
8.小學(xué)三年級(jí)想象作文 篇八
隨著生活水平的提高，我們?cè)絹?lái)越多的家庭都有了小汽車。可是，現(xiàn)在有汽車會(huì)污染環(huán)境，我相信，未來(lái)的汽車一定既輕便又環(huán)保。未來(lái)的汽車，它的尾部安裝有一個(gè)專門凈化尾氣的過(guò)濾器，能像大樹一樣把車尾排出的廢氣變成能使人神清氣爽的氧氣，讓霧霾徹底遠(yuǎn)離我們的生活。未來(lái)的汽車，可以變成任何你想要的樣子。它可以變成飛機(jī)，也可以變成潛水艇，既能上天，也能入海，是每家每戶必備的交通工具。未來(lái)的汽車，不僅能變形，還能保證車上人員的安全。每當(dāng)車子在行駛過(guò)程中與其它車相距不足一米時(shí)，它會(huì)自動(dòng)啟動(dòng)防御模式，避開障礙物。這樣開車，不但輕松，還能保證安全地到達(dá)目的地。未來(lái)的汽車，還能根據(jù)車主的。心情，放出不同的音樂(lè)。它還能實(shí)現(xiàn)無(wú)人駕駛，由電腦全程控制，人們只需輸入目的地就行。
我希望我心中的汽車能盡快成為現(xiàn)實(shí)中的事物，這樣，我就能駕駛著它，帶著爸爸媽媽去周游世界。
9.小學(xué)三年級(jí)想象作文 篇九
孫悟空有七十二變降妖初魔，今天我也變了。
我變成了一輛會(huì)說(shuō)話的跑得飛快的奔馳車。我跑著跑著，看到了路邊一位腿腳不利索的老爺爺，他想回家去，可他的家人又沒(méi)在身邊。我見了趕忙對(duì)他說(shuō)：“老爺爺，我送您回家吧！”老爺爺說(shuō)：“那太謝謝你了?！蔽曳隼蠣敔斏狭塑嚕揖鸵宰羁斓乃俣劝牙蠣敔斔突亓思?。
我變成了一個(gè)蜘蛛俠，也和電視里一樣可以爬墻和射蜘蛛絲。我在墻上趴著趴著，突然看到了一棟發(fā)生火災(zāi)的大樓，看到里面還有好多人沒(méi)被救出來(lái)。我毫不猶豫地用蜘蛛絲對(duì)準(zhǔn)樓頂往上一射，然后一拉，我就上去了。我東找西看，終于把困在發(fā)生火中的的人們?nèi)烤攘顺鰜?lái)。
我還變成了一個(gè)超人，我飛著飛著，突然發(fā)現(xiàn)了在一棟樓上有幾個(gè)壞蛋在進(jìn)行恐怖活動(dòng)。他們?cè)谝粋€(gè)地方按了個(gè)炸藥，還劫持了一名人質(zhì)。警察根本無(wú)法接近，只好干站在那里。我看清了地形，然后從一個(gè)開著的窗戶飛進(jìn)去，把壞蛋一個(gè)個(gè)治服，解救了人質(zhì)，拆除了炸藥。
太好了！我終于也能像孫悟空一樣，能幫助別人啦！
10.小學(xué)三年級(jí)想象作文 篇十
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，小明高興地走在上學(xué)的路上。突然，他看到一只五彩斑斕的鳥，它的羽毛在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。小明非常好奇，他跟著這只鳥走到了一個(gè)神奇的森林。
森林里到處都是各種各樣的神奇生物。小明看到一只小松鼠在收集松果，它用靈活的尾巴跳躍在樹枝之間。他還看到了一群會(huì)說(shuō)話的蘑菇，它們告訴小明它們?cè)谏塘咳绾伪Ｗo(hù)森林。
小明繼續(xù)走，他發(fā)現(xiàn)自己迷路了。這時(shí)，一只巨大的蝴蝶出現(xiàn)在他面前，它帶著小明飛到了一個(gè)美麗的花園。在那里，小明看到了世界上最美麗的花，他還和花中的小精靈一起玩耍。
時(shí)間過(guò)得飛快，不知不覺中已是傍晚了。小明知道自己該回家了，但他不舍得離開這個(gè)美妙的世界。這時(shí)，五彩斑斕的鳥飛過(guò)來(lái)告訴他：“你可以把這個(gè)花園帶回家，只要你用心去愛護(hù)它，它就會(huì)永遠(yuǎn)存在?！?BR> 小明非常感激，他帶著一顆熱愛大自然的心回家。從此以后，他成為了一個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士，每天照顧家里的花園，花園里的鮮花也越開越美麗。
1.小學(xué)三年級(jí)想象作文 篇一
如果我是一名宇航員，我會(huì)飛遍世界各地，游遍世界。
在中午天，航空負(fù)責(zé)人問(wèn)我要上傳一些外國(guó)人，他們?nèi)ピ虑蛱酵抢锏娜藗兩钤谖磥?lái)的地方，我立刻打開了的載人，大部分的航天器有一定的保護(hù)作用，飛了起來(lái)而起，看看通過(guò)紫外線，來(lái)到了地球表面，是不是好，我們遇到了很多很多隕石，我開了一個(gè)巨大的。榴彈炮，很短的時(shí)間段，這些隕石砸成碎片。嗖—我乘坐的船在它來(lái)到了月亮，空氣，動(dòng)物和植物，有好吃的，地上的風(fēng)景，和地球根本就沒(méi)有區(qū)別。參觀結(jié)束后，我騎在船上，返回地球的乘客，卻遇到了外星飛船的東西，我打開了激光的激光炮，然后擊退了敵人，我會(huì)立刻飛回地球，怕紫外線的傷害飛船，飛船將給予“美”。
“起來(lái)了”我從睡夢(mèng)中的人醒來(lái)，“啊，原來(lái)是這樣一場(chǎng)夢(mèng)??！”我相信在未來(lái)的生活中，一定能實(shí)現(xiàn)完成我們這個(gè)偉大夢(mèng)想的！
2.小學(xué)三年級(jí)想象作文 篇二
假如我是一滴水，我會(huì)乘著風(fēng)，去世界各地幫助別人。
我飄呀飄，飄到了一個(gè)農(nóng)場(chǎng)。只見果園失去了以前的生機(jī)，枯枝敗葉散落一地。于是我鉆進(jìn)土里，使出渾身力氣，繞著農(nóng)場(chǎng)跑了一圈。出來(lái)時(shí)，葉子綠了，果子結(jié)了，農(nóng)民伯伯臉上又露出了笑容。
我飄呀飄，飄到了一個(gè)大花園。只見花園的花都只剩下枯萎的花瓣，再也沒(méi)有蜜蜂出來(lái)采蜜了。于是，我站在花上，唱出了一曲動(dòng)聽的歌。頓時(shí)，花兒們都露出了笑容。蜜蜂來(lái)來(lái)往往的，可忙了。園丁看到了燦爛的花朵，便有了干勁。
我飄呀飄，飄到了一個(gè)公園里的噴泉邊，噴泉因?yàn)殚L(zhǎng)期沒(méi)水，已經(jīng)顯得很破舊，旁人早已不關(guān)注他。我鉆進(jìn)噴泉里，好像施了魔法。一瞬間，噴泉發(fā)出了很久沒(méi)有的水珠，旁人都看著他，孩子笑了。從此，他再也沒(méi)有被冷漠過(guò)。
我乘著風(fēng)，飄到了世界的各個(gè)角落，幫助過(guò)很多的人。幫助別人，就等于幫助自己，也是為自己尋找快樂(lè)。我飄呀飄，風(fēng)兒要送我去哪兒呢？我也不知道。也許，是一個(gè)更美麗的地方吧。
3.小學(xué)三年級(jí)想象作文 篇三
假如我是一只小鳥，我不追求華麗的外表，也不追求安逸的生活，我只追求能多為人類做些貢獻(xiàn)。
假如我是一只小鳥，我愿意做一只普通的啄木鳥，不怕樹洞的骯臟，不怕風(fēng)吹雨打。我用那尖尖的嘴啄食害蟲，為樹木消除病痛，讓樹木得到一份安寧，為樹木增添一份生機(jī)。
假如我是一只小鳥，我愿意做一只強(qiáng)壯的貓頭鷹。雖然我被人們視為不祥之物，但也阻止不了我對(duì)人類做貢獻(xiàn)的決心。每當(dāng)夜幕降臨時(shí)，我便睜開那雙有神的眼睛，豎起那對(duì)敏銳的耳朵，仔細(xì)觀察著每一處角落的動(dòng)靜，不放過(guò)罪惡多端的田鼠，做莊稼的忠實(shí)護(hù)衛(wèi)。
假如我是一只小鳥，我愿意做一只快樂(lè)的小燕子。我不怕居無(wú)定所，也不怕狂風(fēng)暴雨。只要能捕食害蟲，讓莊稼茁壯成長(zhǎng)，使農(nóng)民喜上眉梢，我就知足了。
4.小學(xué)三年級(jí)想象作文 篇四
假如我是神筆馬良，我要畫出一座座堅(jiān)固的大堤，讓洪水不再泛濫，讓人們不再受到洪水和海嘯的傷害，讓災(zāi)區(qū)人民有一個(gè)安寧的家園。
假如我是神筆馬良，我要畫出一架架航天飛機(jī)，讓每個(gè)人都可以去無(wú)邊無(wú)際的太空遨游，一睹太空的神奇和美麗，我還要在火星上空畫出一條條河流，讓火星也充滿生命的力量，讓人們可以在火星上生活。
假如我是神筆馬良，我要畫出一棟棟高樓大廈，讓貧窮的人們住進(jìn)寬敞、明亮、舒適的房間，里面還有豐富的食物，讓他們過(guò)上幸福美滿的生活。
假如我是神筆馬良，我還要畫出一輛輛太陽(yáng)能汽車，讓空氣不再受到汽車尾氣的污染。還要在工廠的煙囪上畫上一個(gè)個(gè)凈化空氣的裝置，把廢氣都凈化成新鮮的空氣。我還要畫出一片片茂密的森林，讓它們綠化環(huán)境，驅(qū)趕走那濃濃的黑煙，釋放出那新鮮的氧氣，讓這個(gè)世界變得更加美麗，讓我們每天都能看見藍(lán)天白云。
5.小學(xué)三年級(jí)想象作文 篇五
我未來(lái)想做一名服裝設(shè)計(jì)師，大家也許會(huì)問(wèn)：你為什么想做服裝設(shè)計(jì)師呢？別著急，聽我慢慢道來(lái)。
在我很小的時(shí)候，我就喜歡那些閃閃發(fā)光的飾品，喜歡那些絢麗多彩的衣服，以及炫目的頭飾……服裝對(duì)于我來(lái)說(shuō)就是穿漂亮衣服。每當(dāng)我去服飾店時(shí)，我都會(huì)對(duì)里面的商品愛不釋手，這兒看看，那兒碰碰，我問(wèn)爸爸媽媽這些漂亮衣服是哪兒來(lái)的，爸爸媽媽告訴我，這些都是服裝設(shè)計(jì)師的作品。原來(lái)有一種職業(yè)就是每天可以做漂亮的衣服，把自己打扮漂亮，多么令人羨慕的工作??！于是我就大聲叫道“我以后也要當(dāng)服裝設(shè)計(jì)師！”，這樣就能每天都穿上新衣裳，我心里別提有多高興了。
后面爸爸媽媽幫我在網(wǎng)上查了一些資料，讓我了解了服裝設(shè)計(jì)是一門涉及領(lǐng)域很廣的學(xué)科，要有繪畫的本領(lǐng)，要了解文化歷史，要有豐富的想象力，還要有出色的創(chuàng)造力，以及熟練運(yùn)用電腦的能力……總之要成為一名服裝設(shè)計(jì)師需要學(xué)習(xí)很多知識(shí)，付出許多努力。但是我還是特別喜歡這門職業(yè)，我愿意為了自己的喜愛付出辛勤的汗水。
現(xiàn)在你知道我為什么想成為服裝設(shè)計(jì)師了吧？
6.小學(xué)三年級(jí)想象作文 篇六
你猜猜未來(lái)的車是怎么樣的，你肯定不知道，想知道的話就來(lái)看看吧。
未來(lái)的車子可比過(guò)去的車子先進(jìn)多了，他可以按你的想法去做。車子里有一個(gè)音響，你只要說(shuō)出你想聽的歌曲的名字它就可以按照你的指示去做。即使你是亞子也不用著急，它可以按照你的腦電波來(lái)做。
未來(lái)的汽車會(huì)飛，你只要按下方向盤左上部分的按鈕，汽車內(nèi)自帶的雙翼就會(huì)展開，方向盤會(huì)變成u形，慢慢的升空飛行。
未來(lái)的車環(huán)保多了，它不會(huì)排出廢氣，他可以把太陽(yáng)和月亮的光轉(zhuǎn)變成光能，早晚都能使用，早上和晚上用不完的能源，還可以儲(chǔ)存起來(lái)，等到突發(fā)情況再用，也不用加油。
未來(lái)的車絕不會(huì)有一絲噪音，整輛車的材料都是用隔音材料做成的；未來(lái)的汽車可比光速還快呢！你只要把車子里的電腦打開，在上面打你想去的地方，它會(huì)“唰”地一下到達(dá)你設(shè)定的目的地。
未來(lái)的車子會(huì)盡量為你和他人提供更加舒適的行車環(huán)境，你想要嗎？
7.小學(xué)三年級(jí)想象作文 篇七
有一天，幾棵大樹圍在一起歡天喜地地聊天，可是只有一棵小樹一言不發(fā)。
小樹在心里想：到底要怎樣才能讓自己長(zhǎng)得跟大樹一樣大？出于好奇，小樹問(wèn)大樹們：“請(qǐng)問(wèn)有什么方法能讓我快速長(zhǎng)大？”大樹們聽了，哈哈大笑起來(lái)，“你想要快速長(zhǎng)大是不可能的，你需要的是耐心?！贝髽鋫兓卮鸬??？梢恍闹幌胫焖匍L(zhǎng)大的小樹根本聽不進(jìn)去，他又在想：可能可以調(diào)配一杯藥水，讓我快速長(zhǎng)大，或者，可以把我砍下來(lái)，拿一個(gè)充氣筒，把我充滿氣，應(yīng)該就可以長(zhǎng)大了……小樹就這樣一直想著。
晚上，小樹睡了，他夢(mèng)見一位科學(xué)家來(lái)到他跟前，小樹說(shuō)：“請(qǐng)問(wèn)你可以把我變高嗎？科學(xué)家說(shuō)：“當(dāng)然可以，我給你灑下這個(gè)藥粉就可以變大了?！?BR> 科學(xué)家往小樹身上灑下了神奇藥粉，沒(méi)想到，小樹竟直接變成了參天大樹，而且還長(zhǎng)出了手和腳。小樹激動(dòng)地跑到河邊，喝了一口水，卻又變回了原來(lái)的小樹。原來(lái)，小樹是在做夢(mèng)，小樹失望地低下了頭，他多么渴望快快長(zhǎng)大啊！
8.小學(xué)三年級(jí)想象作文 篇八
隨著生活水平的提高，我們?cè)絹?lái)越多的家庭都有了小汽車。可是，現(xiàn)在有汽車會(huì)污染環(huán)境，我相信，未來(lái)的汽車一定既輕便又環(huán)保。未來(lái)的汽車，它的尾部安裝有一個(gè)專門凈化尾氣的過(guò)濾器，能像大樹一樣把車尾排出的廢氣變成能使人神清氣爽的氧氣，讓霧霾徹底遠(yuǎn)離我們的生活。未來(lái)的汽車，可以變成任何你想要的樣子。它可以變成飛機(jī)，也可以變成潛水艇，既能上天，也能入海，是每家每戶必備的交通工具。未來(lái)的汽車，不僅能變形，還能保證車上人員的安全。每當(dāng)車子在行駛過(guò)程中與其它車相距不足一米時(shí)，它會(huì)自動(dòng)啟動(dòng)防御模式，避開障礙物。這樣開車，不但輕松，還能保證安全地到達(dá)目的地。未來(lái)的汽車，還能根據(jù)車主的。心情，放出不同的音樂(lè)。它還能實(shí)現(xiàn)無(wú)人駕駛，由電腦全程控制，人們只需輸入目的地就行。
我希望我心中的汽車能盡快成為現(xiàn)實(shí)中的事物，這樣，我就能駕駛著它，帶著爸爸媽媽去周游世界。
9.小學(xué)三年級(jí)想象作文 篇九
孫悟空有七十二變降妖初魔，今天我也變了。
我變成了一輛會(huì)說(shuō)話的跑得飛快的奔馳車。我跑著跑著，看到了路邊一位腿腳不利索的老爺爺，他想回家去，可他的家人又沒(méi)在身邊。我見了趕忙對(duì)他說(shuō)：“老爺爺，我送您回家吧！”老爺爺說(shuō)：“那太謝謝你了?！蔽曳隼蠣敔斏狭塑嚕揖鸵宰羁斓乃俣劝牙蠣敔斔突亓思?。
我變成了一個(gè)蜘蛛俠，也和電視里一樣可以爬墻和射蜘蛛絲。我在墻上趴著趴著，突然看到了一棟發(fā)生火災(zāi)的大樓，看到里面還有好多人沒(méi)被救出來(lái)。我毫不猶豫地用蜘蛛絲對(duì)準(zhǔn)樓頂往上一射，然后一拉，我就上去了。我東找西看，終于把困在發(fā)生火中的的人們?nèi)烤攘顺鰜?lái)。
我還變成了一個(gè)超人，我飛著飛著，突然發(fā)現(xiàn)了在一棟樓上有幾個(gè)壞蛋在進(jìn)行恐怖活動(dòng)。他們?cè)谝粋€(gè)地方按了個(gè)炸藥，還劫持了一名人質(zhì)。警察根本無(wú)法接近，只好干站在那里。我看清了地形，然后從一個(gè)開著的窗戶飛進(jìn)去，把壞蛋一個(gè)個(gè)治服，解救了人質(zhì)，拆除了炸藥。
太好了！我終于也能像孫悟空一樣，能幫助別人啦！
10.小學(xué)三年級(jí)想象作文 篇十
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，小明高興地走在上學(xué)的路上。突然，他看到一只五彩斑斕的鳥，它的羽毛在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。小明非常好奇，他跟著這只鳥走到了一個(gè)神奇的森林。
森林里到處都是各種各樣的神奇生物。小明看到一只小松鼠在收集松果，它用靈活的尾巴跳躍在樹枝之間。他還看到了一群會(huì)說(shuō)話的蘑菇，它們告訴小明它們?cè)谏塘咳绾伪Ｗo(hù)森林。
小明繼續(xù)走，他發(fā)現(xiàn)自己迷路了。這時(shí)，一只巨大的蝴蝶出現(xiàn)在他面前，它帶著小明飛到了一個(gè)美麗的花園。在那里，小明看到了世界上最美麗的花，他還和花中的小精靈一起玩耍。
時(shí)間過(guò)得飛快，不知不覺中已是傍晚了。小明知道自己該回家了，但他不舍得離開這個(gè)美妙的世界。這時(shí)，五彩斑斕的鳥飛過(guò)來(lái)告訴他：“你可以把這個(gè)花園帶回家，只要你用心去愛護(hù)它，它就會(huì)永遠(yuǎn)存在?！?BR> 小明非常感激，他帶著一顆熱愛大自然的心回家。從此以后，他成為了一個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士，每天照顧家里的花園，花園里的鮮花也越開越美麗。