初中生活，宛如一首悠揚(yáng)的歌，旋律中交織著歡笑與淚水，奮斗與成長(zhǎng)。現(xiàn)在，讓我輕輕吟唱，與您分享這動(dòng)人的樂(lè)章。以下是為大家準(zhǔn)備的《最動(dòng)聽(tīng)的聲音初中作文》，歡迎您的借鑒。
1.最動(dòng)聽(tīng)的聲音初中作文 篇一
在成長(zhǎng)的歲月中，你若問(wèn)我有什么事情涌入我的心田，我的回答必然是：母親的呼嚕聲。
晚上，夜色順著屋檐滑下，月亮躲在厚厚的云層之后。涼風(fēng)從窗紗中鉆進(jìn)來(lái)，左耳邊的發(fā)絲吹起，我煩躁的站起身，用力把窗戶關(guān)上。對(duì)面的樓被淹沒(méi)在墨黑的夜空中，能看見(jiàn)有兩三扇窗戶亮著燈。
看著眼前長(zhǎng)長(zhǎng)的題目，還有一大堆的空白頁(yè)，內(nèi)心亂作一團(tuán)，只有一個(gè)念頭：我想睡覺(jué)。
喉嚨愈發(fā)干渴，然而因?yàn)榕侣闊?，我始終懶得站起身去倒杯水。盯著題目看了一會(huì)兒，麻煩開(kāi)頭說(shuō)道，媽媽幫我倒杯水，等一會(huì)兒背后沒(méi)有一點(diǎn)動(dòng)靜不聽(tīng)內(nèi)心疑惑，轉(zhuǎn)身一看，媽媽坐在床上，手伸著腦袋面前看著地理書(shū)和地理試卷，大概看入迷了吧，我心想起身走到媽媽旁邊，耳邊傳來(lái)一小陣輕輕的呼嚕聲。很緩慢，如同一條緩緩流淌的.小溪。聽(tīng)到呼嚕聲，就像是聽(tīng)到一首美好的夢(mèng)幻曲，讓人沉醉在安逸的世界里；就像是一縷清風(fēng)，輕輕地吹拂著你的耳朵；就像是一道美麗的風(fēng)景線，每一聲都有著美妙的呼吸韻律，沒(méi)有其它的聲音可以媲美。在這個(gè)平靜的夜晚，媽媽的呼嚕聲就像是一首詩(shī)，流淌在夜空下，流淌在我的心中。它帶走了媽媽白天的疲憊，留下了無(wú)盡的寧?kù)o和溫暖。
思緒大片大片的如海浪一般向我涌來(lái)，將我埋沒(méi)在一件又一件的事情中，媽媽的呼嚕聲在寂靜的夜空中飄起向遠(yuǎn)處飛去。
我走到門(mén)邊，輕輕地了一下門(mén)把?？蛷d窗戶沒(méi)關(guān)，一股冷風(fēng)竄入房間內(nèi)。媽媽驚醒了，她揉揉揉眼睛：“干什么去？”“喝水?！薄拔胰?，你別動(dòng)?！眿寢屍鹕?，不一會(huì)兒，一杯冒著熱氣的玻璃杯被放在了我面前。
看著面前的那一杯水，先前煩躁的心情一掃而空。面前的文字突然就變得清楚了，一條又一條的空白線也乖多了，帶著再次活躍的心情投入題海中，仿若是在山重水復(fù)中覓見(jiàn)柳暗花明，難題很快就被攻克了。
如果你問(wèn)我最動(dòng)聽(tīng)的聲音是什么，那一定是媽媽輕輕的呼嚕聲。這聲音盛滿了愛(ài)，一聽(tīng)到心中就會(huì)溢出滿滿的感動(dòng)。
2.最動(dòng)聽(tīng)的聲音初中作文 篇二
“啪——”飯菜與碗夾雜著落在地上，同時(shí)也摔碎了的心。我像是一只失去理智的野獸，破門(mén)而出……
風(fēng)刮過(guò)我的臉頰，帶來(lái)幾分刺痛。而我心中的那股熱流卻愈發(fā)澎湃，遠(yuǎn)比這刺痛來(lái)得更加深沉。“怎么了？”“最近學(xué)習(xí)累嗎？”……這些話語(yǔ)真的讓人聽(tīng)得那么刺耳么？回想著之前的一幕幕……
帶著一天的疲憊回到家中。橘黃的燈光籠罩著整間屋子，桌上的飯菜散發(fā)出誘人的香氣，顯得異常溫馨。我胡亂的攪弄著桌上的菜，一副無(wú)動(dòng)于衷的樣子。母親先是一愣，想說(shuō)什么，有沒(méi)有說(shuō)出口，繼續(xù)保持著沉默。突然，她開(kāi)口道：“怎么了？最近學(xué)習(xí)很累嗎？”“還行！”我的話語(yǔ)中有些許生硬和不耐煩。恰恰是我的這個(gè)態(tài)度引起了母親的不滿，“你這是用什么態(tài)度跟我說(shuō)話！”
母親的這句話點(diǎn)燃了我心中那根存積已久的導(dǎo)火線，我大吼：“我就是這個(gè)態(tài)度！你每天說(shuō)著這些耳朵聽(tīng)得起繭的話煩不煩！”將手中的碗筷扔在桌上，任憑飯菜肆意的灑落一地，我跑出了家門(mén)……
風(fēng)還在吹，而我心中的那股熱浪已漸漸平息。一次又一次地想，那些話有那么不中聽(tīng)嗎？原來(lái)我是那么的殘忍！我一遍遍地刺痛母親的心，她卻將疼痛埋藏在心底，一如既往悉心地照顧著我。一而再，再而三的嘗試著走進(jìn)我的內(nèi)心世界，但我卻用緊閉的大門(mén)來(lái)迎接她。
“真的是我錯(cuò)了嗎？”好像是的，只是想關(guān)心我，是我從來(lái)不會(huì)把自己的心事跟她說(shuō)，卻還埋怨她。似乎一句“怎么了”，一句“最近累嗎”在現(xiàn)在聽(tīng)來(lái)是如此的動(dòng)聽(tīng)。
“回家嗎？”我心想剛才的舉動(dòng)，媽媽還會(huì)原諒我么？風(fēng)拂過(guò)道旁的大樹(shù)，發(fā)出“簌簌”的聲音，仿佛在催促著我回家去。
這樣一想，我不覺(jué)得加快了腳步，我仿佛已經(jīng)看到門(mén)窗里散發(fā)出的誘人的`燈光，我仿佛又聽(tīng)見(jiàn)了媽媽那最動(dòng)聽(tīng)的聲音……還沒(méi)來(lái)得及敲門(mén)，正巧撞上了媽媽開(kāi)門(mén)，“回來(lái)了??？”帶著沙啞的聲音說(shuō)道，我重重的點(diǎn)頭，“恩！”就好像剛剛的事從未發(fā)生過(guò)，我一把抱住了她，我好想再聽(tīng)聽(tīng)她那最動(dòng)聽(tīng)的聲音啊。可是，我不敢……透過(guò)燈光，母親的銀發(fā)異常明顯。我再也忍不住了，積存在眼眶里的淚唰唰地往下落……許久，我的心情才平息。我向母親訴說(shuō)我的心情，我的心事。
一次出錯(cuò)的叛逆，讓我重拾起對(duì)母親的愛(ài)，現(xiàn)在那些問(wèn)候，是在我看來(lái)，最動(dòng)聽(tīng)的聲音……
3.最動(dòng)聽(tīng)的聲音初中作文 篇三
在這個(gè)喧囂的時(shí)代，人們已經(jīng)習(xí)慣了忙忙碌碌的生活，似乎已經(jīng)很少有人靜下心來(lái)去傾聽(tīng)一些動(dòng)聽(tīng)的聲音了。那些聲音早已被嘈雜的聲浪所掩蓋，剩下的只有繁忙的身影。
在我的記憶中，有一個(gè)層巒疊嶂、千巖競(jìng)秀、萬(wàn)壑爭(zhēng)流、山水如畫(huà)的地方，那就是我的家鄉(xiāng)――重慶。那里的風(fēng)景正可謂是“閑看花開(kāi)花落，漫觀云卷云舒。”
我還依然清晰地記得。那個(gè)晨風(fēng)習(xí)習(xí)的早晨。天上突然彌漫起一層薄霧，露珠灑在了大地上，被露珠沐浴過(guò)的大地，顯得更加生機(jī)勃勃，樹(shù)葉子和小草也綠得發(fā)亮，青得逼眼，這風(fēng)景猶如吳冠中筆下的那種靈氣，夏加爾的那種夢(mèng)幻，讓人欲罷不能。
奶奶早早地就起來(lái)為我們熬好了綠豆粥，那特有的香氣彌漫到我的鼻腔中，我那時(shí)還小，樂(lè)顛顛地跑了過(guò)去。奶奶用她的雙臂，將我摟在了她的懷里，喂我喝綠豆粥，那溫馨的畫(huà)面至今仍記憶猶新。
我吃飽了還不夠，還要纏著奶奶給我講故事，奶奶無(wú)奈，便用她那濃重的重慶口音給我講起了自己年輕時(shí)與爺爺一起在大街上唱戲的時(shí)光，這時(shí)大汗淋漓的爺爺干完了農(nóng)活也回來(lái)了，見(jiàn)奶奶在與我講述唱戲生活，便欣然唱起了：“藍(lán)臉的竇爾敦盜御馬！紅臉的關(guān)公戰(zhàn)長(zhǎng)沙！黃臉的典韋，白臉的曹操，黑臉的張飛叫喳喳！……”雖然帶有濃厚的重慶方言，但是還是逗得了我哈哈大笑。一陣陣帶著重慶方言的動(dòng)聽(tīng)的聲音在這山巒之中蕩漾不去。
我會(huì)銘記這些歲月的饋贈(zèng)，我的耳邊時(shí)?；厥幹鵂敔斈菐е貞c方言的動(dòng)聽(tīng)的聲音。
4.最動(dòng)聽(tīng)的聲音初中作文 篇四
那是我聽(tīng)過(guò)最動(dòng)聽(tīng)的聲音。
病房的門(mén)被悄悄的打開(kāi)，幾縷梔子花香順著風(fēng)吹進(jìn)來(lái)少女的胸膛，帶來(lái)了那個(gè)盛夏。這從來(lái)黑白的記憶，在這一刻天旋地轉(zhuǎn)。
記憶深處，只能回想起那個(gè)女孩燦爛的微笑，還有一聲聲“一閃一閃亮晶晶”?！澳愫?，我叫思宜，很高興遇見(jiàn)你！”“…??！你好…”我飛快地向她打了聲招呼，再次回頭看時(shí)卻感到隱隱的心驚——那雙漂亮如琉璃般的眼睛似乎看不見(jiàn)東西。她感受到了我的沉默，自然也清楚我在想什么，沖我咧嘴一笑。
當(dāng)時(shí)我年紀(jì)尚小，父母忙于工作不能整天陪在身邊，我在醫(yī)院里便整天不和人交流，護(hù)士便試圖讓她來(lái)陪我。
“這是隔壁病房的小姑娘，小姑娘很活潑開(kāi)朗，你天天在房間里也不和別人說(shuō)話，我就想著帶她過(guò)來(lái)和你聊聊。畢竟你們倆年紀(jì)相似，聊聊也好嘛?！?BR> 護(hù)士在我的病房里放了一張小凳子。少女開(kāi)心的和我聊起了天“姐姐長(zhǎng)的真漂亮呀！姐姐是哪里人？姐姐……”我性格內(nèi)向，話題總能被我迅速終結(jié)，對(duì)她的熱情我更是不知所措。她似乎看出了我的.緊張，安靜了一會(huì)問(wèn)我：“那，你會(huì)唱小星星嗎？一閃一閃晶晶……”
她明明失明了，可我卻在她眼里看到了不一樣的光采，令人心安，又令人陶醉。在住院枯燥的日子里，她成為了我的快樂(lè)。每天她都會(huì)變著花樣給我唱歌，陪我度過(guò)那段無(wú)聊的時(shí)光。
再不久后，我身體痊愈出院，此后我便再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)她。
明明她的聲音并不很清脆，甚至帶些啞，唱過(guò)的兒歌也會(huì)跑調(diào)，但我非常懷念她的歌聲。是她把我從封閉陰暗的溝壑拉了出來(lái)，給予了我光明與陪伴。在夜深回憶時(shí)，這是我反復(fù)想起的故事，我期待能再一次遇到她，聽(tīng)她再為我唱一次小星星。
那是我聽(tīng)過(guò)最動(dòng)聽(tīng)的聲音。
5.最動(dòng)聽(tīng)的聲音初中作文 篇五
大雪是在午夜靜悄悄地落下的，它像層層細(xì)沙，一點(diǎn)點(diǎn)覆蓋在空曠的院子里、雞舍上，月光傾下，晶亮潔白。
“呲刷——呲刷——”耳邊模糊傳來(lái)一陣竹枝與地面摩擦的聲響，我艱難地?fù)纹鹕碜?，撩開(kāi)窗簾，看見(jiàn)白茫茫的晨曦里那一個(gè)佝僂的身影。外婆穿著厚厚的花襖子，干枯的手握著一根細(xì)長(zhǎng)的用竹枝條束成的掃把，正嘩啦啦地掃雪，掃把前伸，枝條微顫，外婆彎下腰，兩腳錯(cuò)開(kāi)站著，后腳跟微抬，兩手麻溜一伸，那堆學(xué)便老老實(shí)實(shí)地堆到土里去了。
我穿上衣服推開(kāi)房門(mén)，一腳掉進(jìn)寒冷的.院子里，看著滿樹(shù)“銀花”，白瓦青瓷，外婆看見(jiàn)我，手里的動(dòng)作并未停下，忽聽(tīng)到她喑啞的聲音穿過(guò)冽風(fēng)：“起床了？快進(jìn)去，別凍僵了?！蔽摇鞍ァ钡囊宦?，轉(zhuǎn)身跑進(jìn)了溫暖的屋子里，這才一會(huì)，我的衣服上居然在爐火邊冒著熱氣。
不一會(huì)兒，外婆提著掃把進(jìn)來(lái)了，我端起灶上的炊壺，倒了半盆熱水，問(wèn)外婆：“外婆，你為什么要掃雪??？”外婆將冰冷的手放進(jìn)熱水中，熱氣氤氳著屋子，她說(shuō)：“大過(guò)年的，有親戚來(lái)了，難道要他們踩一堆雪嗎？”外婆擦干手，轉(zhuǎn)身靜看了窗外的雪半晌，忽然輕嘆：“好大的雪??！”
風(fēng)橫掃袤野，帶來(lái)讓人驚艷的色彩，天上的云厚厚的，像蒙上了一層厚厚的灰層?！翱取取蓖馄偶贝俚目人月晱奶梦輦鱽?lái)，我跑進(jìn)屋內(nèi)，看見(jiàn)外婆從木柜里掏出一板藥，幾個(gè)瓶子，洋洋灑灑地?fù)负蛢A倒出來(lái)，一大把握在手心中，和著半碗水，咕嚕吞了。我站在門(mén)口，心里一陣抽搐，外婆從不告訴我她得的什么病，她頭上起了濕疹，乍一摳幾下，看見(jiàn)半塊碎皮。人都說(shuō)，老人最難熬的就是冬天，冬天冷，天寒地凍的，老人只要挨過(guò)一個(gè)冬天，就能多活一年壽命，原來(lái)時(shí)光，還有這樣的魔力。
外婆坐不住，常年忙碌于灶臺(tái)、院門(mén)中。每天清晨，她揣一把掃帚，頭發(fā)梳得一絲不茍，像一個(gè)仗劍走天涯的行客，刷刷地在院里掃雪?！啊斑谒ⅰ谒ⅰ毖┑念w粒在空中飛舞，雪的顆粒在土中發(fā)芽，我在睡夢(mèng)中聽(tīng)見(jiàn)這輕輕的聲音，心里卻更踏實(shí)了。掃把掃著雪堆，又像在掃著我的心，把我的那些懼怕，那些擔(dān)憂，那些深藏于心的不敢說(shuō)出口的事實(shí)，全都掃得一干二凈。外婆的身影總是忙碌著，“呲刷——呲刷——”說(shuō)不定，一覺(jué)醒來(lái)，外婆的病就好了呢，我笑著想，眼角卻滑下一滴淚。
大雪是在午夜靜悄悄地落下的，它像層層細(xì)沙，一點(diǎn)點(diǎn)覆蓋在空曠的院子里，雞舍上，外婆的頭發(fā)上，漸漸浸白了鬢角。外婆仍在掃雪。
“呲刷——呲刷——”像鵝毛輕輕拂過(guò)我心尖，一陣蕩漾。感恩時(shí)空還讓外婆發(fā)出浸潤(rùn)我心靈的聲音。
6.最動(dòng)聽(tīng)的聲音初中作文 篇六
世上最美的聲音是父母的關(guān)心，世界上最溫暖人心的事就是父母對(duì)子女的愛(ài)。
父母是這個(gè)世界上最愛(ài)我們的人，他們所對(duì)我們說(shuō)的每一句話都是對(duì)我們愛(ài)的體現(xiàn)，他們的聲音是這個(gè)世界上美的聲音，最動(dòng)人心弦的聲音，最讓人感動(dòng)的聲音。
每次當(dāng)我們要出門(mén)時(shí)父母總會(huì)不停地囑咐我們，會(huì)問(wèn)我們是否東西都帶好了，會(huì)告訴我們出門(mén)在外要小心，不要被人騙了，到了地方要給他們以個(gè)消息，要時(shí)常回來(lái)看看。
“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸?！辈徽钦f(shuō)父母對(duì)遠(yuǎn)出的子女的關(guān)心么？古人都懂得父母對(duì)子女們的關(guān)愛(ài)，更何況是受了這么多年高等教育的我們呢？
我們總是會(huì)說(shuō)自己的父母是怎樣怎樣的啰嗦，可是我們有仔細(xì)想過(guò)父母為什么會(huì)說(shuō)出這些話么？我們總是以自己少不更事為由，說(shuō)自己不懂，逃避自己所犯的錯(cuò)，總是自以為是的認(rèn)為這一切都是應(yīng)該的，可是又有什么規(guī)定父母要為我們付出啊！
每當(dāng)我出門(mén)時(shí)，父母總是會(huì)對(duì)我說(shuō)很多的話，我也總是會(huì)耐性的聽(tīng)完，因?yàn)樵谖业恼J(rèn)知里，父母的聲音是這個(gè)世界上最動(dòng)聽(tīng)的聲音。
7.最動(dòng)聽(tīng)的聲音初中作文 篇七
我漫步在樹(shù)林里，聽(tīng)秋葉落下的聲音。
秋天金燦燦的陽(yáng)光，將每一片樹(shù)葉烤的脆脆的，像剛出爐的餅干，深黃，金黃，暖黃和諧的配在一起似乎還飄著香氣。
林子里更是一派動(dòng)人景象。此時(shí)的秋風(fēng)并不蕭瑟，帶著秋天谷物成熟的氣息。穿過(guò)小林，總要順手帶下幾片落葉，作為送給大地的禮物。你聽(tīng)！“沙啦”，是落葉輕撫大地的聲音。脆生生的落葉被風(fēng)兒帶著在空中跳上一首圓舞曲，然后又輕柔的落下。與城市街道上的不同，“咔嚓”那是輕脆的東西撞擊地面的聲音，那里的落葉被風(fēng)摘下，想要盡快投入土地的懷抱，卻一頭扎在堅(jiān)硬的瀝青路面上，而那一聲，更像是它們的'哀嚎，往往被夾雜在汽車疾馳掠起的風(fēng)聲，消失在高樓大廈間。
而這里，鄉(xiāng)間的落葉一被摘下，就落入大地的懷抱，那一聲更像是滿足的謂嘆。輕柔的，舒適的，伴著鳥(niǎo)兒的啼鳴，風(fēng)兒的歡呼，奔向下一個(gè)旅程。
而下一個(gè)旅程是什么呢！是變成養(yǎng)分滋養(yǎng)曾生它，養(yǎng)它的樹(shù)母親，于是，這份聲音又變成了死亡與新生的碰撞，偉大又渺小。無(wú)數(shù)渺小的葉落下，在地下匯成豐盈的養(yǎng)料，滋潤(rùn)著下一代新葉。直到下一代落葉和從前的它們一樣被秋風(fēng)摘下，發(fā)出“嚓啦”一聲，才結(jié)束這偉大的工程，你再聽(tīng)，透過(guò)這聲音，是大自然悄悄分解腐葉的聲音，是小草破開(kāi)土壤探出頭的聲音，是春日大樹(shù)抽出新芽的聲音，我似乎看到了經(jīng)過(guò)一個(gè)漫長(zhǎng)的冬后，迎來(lái)綠意盎然的春的模樣，那時(shí)的萬(wàn)物正如現(xiàn)在這樣“嚓啦”，“嚓啦”的破開(kāi)塵封已久的冬天，勢(shì)如破竹的開(kāi)辟著新的春天。多么動(dòng)聽(tīng)的聲音??！是秋葉歸土的滿足謂嘆，是前往下一個(gè)旅程的昭告，是新生的預(yù)示，是對(duì)大地的回報(bào)，這點(diǎn)點(diǎn)聲音，匯成一個(gè)又一個(gè)四季輪回。
這動(dòng)聽(tīng)的聲音，難道不值得學(xué)習(xí)嗎？不懼面對(duì)死亡，知足從容的面對(duì)生活；知感恩，回報(bào)著給予過(guò)我們的人，促進(jìn)著新生代的誕生。
這是落葉輕撫大地的聲音，是偉大而動(dòng)聽(tīng)的聲音。
8.最動(dòng)聽(tīng)的聲音初中作文 篇八
走進(jìn)大自然，我們到處都可以聽(tīng)到水的聲音。
水，飛天可以化作云，落地可以化作雨，泣淚可以化作露，凝結(jié)可以化作霜，飄飄忽忽可以化作霧，紛紛揚(yáng)揚(yáng)可以化作雪。奔涌流動(dòng)是江河，蔚藍(lán)無(wú)際是海洋。在這個(gè)世界上，水以無(wú)數(shù)種形態(tài)存在著，而水的聲音就變成處處演奏著的天籟。
雨是偉大的琴師。小雨是一曲靜謐安適的小夜曲。窗外傳來(lái)嘩啦啦的雨聲，連綿不斷，細(xì)密而悠長(zhǎng)。伴著雨滴落下的脆響，在黑夜中散發(fā)著無(wú)窮的魅力。她創(chuàng)造了一種和諧安詳?shù)木辰?，天地間的.時(shí)光似乎定格，仿佛只有此時(shí)，此地，此景。暴風(fēng)雨則是一曲激情澎湃的進(jìn)行曲，一曲輝煌的圓舞曲。雨點(diǎn)猛烈地敲擊地面，顯示出鮮明的節(jié)奏感和不可抑制的激情。雷聲做伴奏，把曲子拉向熱潮；閃電做背景，給曲子增添了幾分強(qiáng)大的氣勢(shì)和力量；風(fēng)做主唱，吹動(dòng)樹(shù)葉，花朵，小草，使其變成美妙的和聲。世界就被風(fēng)雨的氣概所吞沒(méi)了。
雪落下的聲音如竊竊私語(yǔ)，柔和而又輕微。雪是嚴(yán)冬的精靈，雪落下的聲音是她輕輕扇動(dòng)翅翼的聲音，宛若細(xì)細(xì)的鈴聲，微微的風(fēng)聲，碎碎的珠玉相撞聲，蝴蝶振動(dòng)翅膀時(shí)的聲音，春蠶吃桑葉時(shí)“沙沙”的聲音，雪的純潔無(wú)瑕不斷演繹著不同的美麗，雪落之聲也不斷創(chuàng)造出更空靈的境界。
河、溪是快樂(lè)的歌手，走多遠(yuǎn)，唱多遠(yuǎn)，一路傳來(lái)歡快的歌聲。喚醒嫩綠的小草，擁抱艷麗的花朵，滋潤(rùn)鮮活的生命。唱到大江起巨浪，向海岸展示著攝人心魄的氣勢(shì)。
雨是琴師，奏出或激越或柔和的音符，雪是精靈，扇動(dòng)翅翼滋潤(rùn)萬(wàn)物，河是歌手，亮開(kāi)歌喉唱響心聲，海是神明，喜怒哀樂(lè)無(wú)常而擁有巨大的力量。
讓我們走進(jìn)大自然，傾聽(tīng)娓娓動(dòng)聽(tīng)的水的聲音。
9.最動(dòng)聽(tīng)的聲音初中作文 篇九
在我的世界里，奶奶的嘮叨聲最動(dòng)聽(tīng)。
每當(dāng)傍晚，爸媽出去散步時(shí)，總會(huì)讓我在家中寫(xiě)作業(yè)，每次在桌子對(duì)面沙發(fā)上，都會(huì)準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)一位老人，她總愛(ài)把兩只布滿老繭的手放在膝蓋上，一雙眼睛慈祥地看著我，但是她的嘴卻一刻也閑不住，吧嗒吧嗒總是說(shuō)個(gè)不停，她，便是我和藹可親的奶奶。
我剛拿出筆，“孫女??！你一定要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大了考上一個(gè)好大學(xué)……”“嗯，我知道了?！薄澳憧茨惆职稚蠈W(xué)時(shí)，不好好學(xué)習(xí)，都沒(méi)有給我爭(zhēng)光，你可要……”急著寫(xiě)作業(yè)的我，真的不愿聽(tīng)這些嘮叨的話語(yǔ)，于是便不搭理她了。
寫(xiě)完作業(yè)我躺在臥室的床上，窗外的星星裝飾了天空，月光像是奶奶衰老的臉，露出的那雙明亮的眼睛，星星閃閃的光芒進(jìn)入我的心靈，把我敲醒，奶奶是最疼愛(ài)我的人了，我不能這樣做，不能不搭理疼我管我的奶奶。
奶奶平時(shí)最疼愛(ài)我了，買(mǎi)了面包，先給我分一個(gè)，早上做早飯時(shí)，先要問(wèn)問(wèn)我吃什么再做，爸爸批評(píng)我時(shí)，奶奶會(huì)護(hù)著我，教育爸爸。但奶奶卻從來(lái)不批評(píng)我，而且還十分寵我。
這幾天，爺爺和奶奶一起去北京旅行四天，又是天空半黑半藍(lán)的傍晚，屋子里冷冷清清，沒(méi)有了奶奶充滿關(guān)愛(ài)的眼神，沒(méi)有了奶奶慈祥的微笑，更聽(tīng)不到奶奶那動(dòng)聽(tīng)的嘮叨聲了，我反倒有些不適應(yīng)了。那一刻，我想回答她的每一個(gè)問(wèn)題，我不再嫌棄她的嘮叨，我覺(jué)得奶奶的嘮叨雖然不是甜美的，笑里也沒(méi)有詩(shī)情畫(huà)意，但是卻最美，最讓人留戀。
只有我一個(gè)人的屋子里，好想再次聽(tīng)到奶奶熟悉的嘮叨聲……
10.最動(dòng)聽(tīng)的聲音初中作文 篇十
鳥(niǎo)鳴、蛙叫、蟲(chóng)唱，流水叮咚……聲音無(wú)處不在。有的清脆，有的動(dòng)聽(tīng)，有的聽(tīng)了讓人煩躁，有的聽(tīng)了讓人感動(dòng)。同學(xué)們的嘲笑，親戚朋友的祝?！@些都是生活中經(jīng)常能聽(tīng)到的聲音。而在我聽(tīng)來(lái)，世界上最動(dòng)聽(tīng)的聲音，來(lái)自于媽媽的一聲聲急切的呼喚。
那天，媽媽帶我到公園玩。太陽(yáng)高高掛在天際，散發(fā)出柔和的光，十分溫暖。我和媽媽披著金燦燦的日光，走在蜿蜒的鵝卵石小路上有說(shuō)有笑。沒(méi)多久，我們走進(jìn)了公園里的'蝴蝶館。
蝴蝶一直是我最喜歡的小昆蟲(chóng)。我拉著媽媽往里走，一進(jìn)門(mén)，映入眼簾的，是一個(gè)個(gè)大大小小的玻璃柜。玻璃柜里整整齊齊排放的，是一只只大小不一的美麗的蝴蝶。我和媽媽不約而同地站在一只深紅色的蝴蝶邊，媽媽看得專心致志，我卻提不起多大的興致，因?yàn)槟遣皇俏蚁矚g的色彩。我四處張望，突然，我發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處也有一大群人圍著一個(gè)更大的玻璃柜，人群里不時(shí)發(fā)出贊嘆的聲音。
我掙脫了媽媽的手，好奇地跑過(guò)去一看，哇，竟然是一只粉紅色的蝴蝶，太美麗了！我被粉蝴蝶深深地吸引住了，直到人群散了又聚攏過(guò)來(lái)，也舍不得離開(kāi)。
糟了，媽媽不見(jiàn)了。待想起來(lái)，我慌張地到處亂走，最后“哇哇”地哭起來(lái)。這時(shí)，我隱隱約約聽(tīng)見(jiàn)了一陣熟悉的喊聲，“寶貝！樂(lè)平！你在哪里？”沒(méi)錯(cuò)，這是媽媽的聲音！我大聲地喊：“媽媽，我在這里！”一邊向媽媽的聲源跑去。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，我看見(jiàn)一道清瘦的身影焦急地回來(lái)奔走——是媽媽！我三步并作兩步跑過(guò)去，緊緊地抱住媽媽！
這件事情到現(xiàn)在仍然讓我記憶猶新。媽媽那一聲聲愛(ài)的呼喚，在我聽(tīng)來(lái)，是最動(dòng)聽(tīng)的聲音。