寫(xiě)作能力是人的語(yǔ)言表達(dá)能力的重要組成部分，所以，在漢語(yǔ)教學(xué)過(guò)程中，對(duì)于學(xué)生寫(xiě)作能力的培養(yǎng)十分重要。以下是為大家準(zhǔn)備的《圣誕節(jié)的小學(xué)生作文》，希望對(duì)大家有幫助。
1.圣誕節(jié)的小學(xué)生作文 篇一
在我5歲那年的圣誕節(jié)，我從伙伴的口中得知：圣誕節(jié)當(dāng)天晚上，只要把圣誕襪掛在床邊，你睡著的時(shí)候，圣誕老人會(huì)給你禮物。
我樂(lè)壞了，馬上跑回家問(wèn)爸爸媽媽?zhuān)骸鞍謰專(zhuān)裉焓鞘フQ節(jié)，圣誕老人會(huì)給我?guī)?lái)禮物嗎?”媽媽笑了笑說(shuō)：“傻孩子，怎么會(huì)呢?那只是個(gè)故事，都是瞎編的?！蔽疑鷼鈽O了，“不，你騙人，那不是故事，是真實(shí)的?！蔽覛獾每蘖似饋?lái)。
晚上，我按照伙伴說(shuō)的那樣做——把圣誕襪掛在床邊，便睡著了。
第二天，我往襪子里頭一看，果然有一份禮物，我太高興了，拿著禮物給坐在客廳的爸爸媽媽看?！鞍謰?zhuān)??！蔽抑噶酥付Y物笑著說(shuō)，“這是圣誕老人送我的，我說(shuō)那就是真實(shí)的吧!”爸爸也笑了笑說(shuō)：“呵!還真有圣誕老人啦!真好!呵呵!”
接下來(lái)的4年，我也同樣收到了圣誕禮物。就在我10歲那年的圣誕節(jié)，我想：“圣誕老人是什么樣子的呢?不如，今晚他送禮物來(lái)的時(shí)候，偷看一下好了?！?BR> 到了晚上，我早早的回屋，大約過(guò)了2個(gè)小時(shí)，只聽(tīng)見(jiàn)“吱呀”地一聲開(kāi)了，我微微地把眼睛睜開(kāi)一點(diǎn)，只看見(jiàn)爸爸媽媽的身影，他們把禮物小心翼翼地放進(jìn)我掛在床頭的圣誕襪里。我突然坐起來(lái)了，爸爸媽媽都不知說(shuō)什么好，我熱淚盈眶地對(duì)著爸媽說(shuō)：“爸媽?zhuān)x謝你們!”
雖然圣誕節(jié)沒(méi)有圣誕老人，也沒(méi)有圣誕禮物，但我10歲那年的圣誕節(jié)，是快樂(lè)的。
2.圣誕節(jié)的小學(xué)生作文 篇二
又是一年圣誕節(jié)了，我又收到了許多的圣誕禮物，在這時(shí)，我突然想起了我前幾天讀過(guò)的一篇文章。它的名字叫做《艾米的圣誕愿望》，它告訴了我一個(gè)很深刻的做人道理。
故事講的是一個(gè)9歲女孩，她叫艾米。哈根多思，她是個(gè)腦癱兒，所以長(zhǎng)大后走路右腿一瘸一拐的。她厭惡別人譏笑她走路的樣子，所以她比較自卑，她大愿望就是想擁有沒(méi)有被人取笑的一天。正好電臺(tái)要舉行圣誕愿望比賽，寫(xiě)一個(gè)愿望給圣誕老人就可能得獎(jiǎng)，于是她寫(xiě)了她大的愿望。電臺(tái)臺(tái)長(zhǎng)看了她的這個(gè)不尋常的愿望后，很震驚，他認(rèn)為應(yīng)該讓全城的人都知道這個(gè)特別的女孩的不尋常的愿望。于是，臺(tái)長(zhǎng)撥通了當(dāng)?shù)貓?bào)社的電話(huà)。
第二天，艾米的照片和她給圣誕老人的信出現(xiàn)在了報(bào)紙上。故事很快傳遍了全國(guó)，幾乎有20萬(wàn)人給艾米送來(lái)了祝福和鼓勵(lì)，友誼和支持。她不再感到孤單了。艾米家所在的城市的市長(zhǎng)把這一天命名為“艾米。哈根多思日”。市長(zhǎng)說(shuō)：“每個(gè)人，都希望得到別人的尊重、理解和關(guān)愛(ài)。我們有責(zé)任去實(shí)現(xiàn)這個(gè)美麗的愿望……”
艾米的故事讀完后，我不禁想起了我們學(xué)校七年級(jí)的李奕嫻同學(xué)。她身患脊肌萎縮癥，但她的老師和同學(xué)不僅沒(méi)有取消她，還幫助鼓勵(lì)她，使她堅(jiān)持與病魔抗?fàn)?，?jiān)持再知識(shí)的海洋里遨游……我覺(jué)得，李奕嫻同學(xué)已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了艾米的圣誕愿望，希望有更多不幸的人能得到更多的關(guān)愛(ài)和尊重。
《艾米的圣誕愿望》給了我一個(gè)啟示：做人不僅要有一顆愛(ài)心，還要懂得關(guān)愛(ài)他人，以自己的微薄之力去幫助那些需要幫助的人，是人生中快樂(lè)的事。
我許下了我的圣誕愿望，希望我們?nèi)巳褐杏懈嗟娜巳リP(guān)愛(ài)和尊重殘疾人。
3.圣誕節(jié)的小學(xué)生作文 篇三
今天，12月15日，距離圣誕節(jié)還有十天的時(shí)間。這個(gè)節(jié)日總是充滿(mǎn)歡樂(lè)、祥和的氣氛。圣誕節(jié)雖然不是我們中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，但在這短暫的一天里，總是擁有著童話(huà)，讓每一個(gè)人都快樂(lè)地度過(guò)這個(gè)節(jié)日。有人說(shuō)，圣誕節(jié)是孩子們的世界，尤其是年幼兒童，在這繽紛的節(jié)日中都過(guò)得很快活，擁有著無(wú)限的自由空間。
圣誕老人這個(gè)人物大家都非常熟悉。在那些動(dòng)畫(huà)片等少兒節(jié)目中，他總是在圣誕節(jié)即將來(lái)臨的前一天晚上把包著精致包裝的禮物送給小朋友，使每個(gè)小朋友都露出甜蜜笑容。在人們的眼中，尤其是某些無(wú)聊的'大人、嚴(yán)肅的大人，他們認(rèn)為圣誕老人就是誘惑小孩兒的幼稚人物，會(huì)使他們的孩子受到虛幻中的影響。我認(rèn)為這不對(duì)，圣誕老人慈祥、和藹，深受小朋友們的喜愛(ài)，他會(huì)使小朋友們的童年變得純真，變得美好。那些大人這樣說(shuō)，如果時(shí)光倒流，返回童年，他們還會(huì)那樣說(shuō)童心嗎？
在我很小的時(shí)候，經(jīng)歷過(guò)這樣圣誕節(jié)。節(jié)日前一天晚上，姥姥對(duì)我說(shuō)：“圣誕老人今天晚上會(huì)來(lái)給你送禮物?！蔽衣?tīng)后，高興極了，就一直呆呆地坐在沙發(fā)上等，直到他們已經(jīng)洗漱完畢。姥爺哈哈大笑：“你這樣等，圣誕老人就不會(huì)給你送禮物了。必須是你睡著后，他才把禮物給你，你就有了圣誕禮物嘍！”
我聽(tīng)了，急忙從衣柜里拿出一只襪子，爬進(jìn)被窩，很快進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。早上，我把襪子倒了倒，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)非常漂亮的掛鏈，我高興得不得了，真的認(rèn)為是圣誕老人送來(lái)的，拿給姥爺、姥姥看，他們笑得合不攏嘴，忙說(shuō)：“好！好！”那時(shí)的我太天真，慢慢長(zhǎng)大的我漸漸明白，圣誕老人只不過(guò)是童話(huà)，那個(gè)掛鏈?zhǔn)抢褷?、姥姥送給我的。
圣誕節(jié)是孩子們的天地，是一個(gè)充滿(mǎn)童話(huà)的繽紛世界。我期待著十天后的圣誕節(jié)……
4.圣誕節(jié)的小學(xué)生作文 篇四
小時(shí)候，天真無(wú)邪的我總是把爸爸媽媽都得哈哈大笑，而我卻不明白他們?yōu)槭裁葱Γ皇巧岛鹾醯母?，一天我?tīng)伙伴們說(shuō)圣誕節(jié)是每個(gè)小朋友都會(huì)收到圣誕老人的圣誕禮物，我聽(tīng)了立刻跑回家問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)フQ老人真的會(huì)送給我禮物嗎？”媽媽笑著說(shuō)“寶貝，這世上根本沒(méi)有圣誕老人?！薄皨寢?zhuān)泸_人，圣誕老人一定會(huì)給我送禮物的！”我反駁到，爸爸說(shuō)：“圣誕老人一定存在?！蔽液芨吲d爸爸相信我。
第二天我真的收到了“圣誕老人”送的禮物，我拿著圣誕禮物在爸爸面前跳來(lái)跳去，“沒(méi)想到世上真的有圣誕老人?！?，我發(fā)現(xiàn)爸爸笑的那樣甜。就這樣，過(guò)了五年，“圣誕老人會(huì)是什么樣子呢？不如我今晚就看看吧！”于是我晚上努力讓自己不睡著，大約到了十點(diǎn)鐘，有一個(gè)熟悉的身影，走了進(jìn)來(lái)，我仔細(xì)一看，原來(lái)是爸爸，只見(jiàn)他把禮物放進(jìn)我準(zhǔn)備的'籃子里，我看到這一幕，我真想大哭一場(chǎng)，可是我極力忍住了，因?yàn)?，我想接受這份愛(ài)。
第二天我又向往年一樣，給爸爸看禮物，可是我一個(gè)字也說(shuō)不出來(lái)，爸爸緊緊抱住了我，我放聲大哭。
之后發(fā)生了什么事，我一概不知，只記得從那以后，我和爸爸的感情更深了。
5.圣誕節(jié)的小學(xué)生作文 篇五
每到冬天，人們都會(huì)不自覺(jué)地想起圣誕節(jié)。的確，圣誕節(jié)這個(gè)美好又充滿(mǎn)幻想的節(jié)日，確實(shí)令我神往。孩子們總盼著這一天，一年一度的圣誕節(jié)。
記得每到12月，我總會(huì)拉著爸爸媽媽的手，問(wèn)：“爸爸媽媽?zhuān)衲晔フQ老人會(huì)來(lái)嗎？”
“會(huì)的，一定會(huì)的，他會(huì)把禮物放在你那只臭烘烘的襪子里，圣誕節(jié)你一醒來(lái)就會(huì)看到啦！”
“我要小汽車(chē)，我要奧特曼，還有冰糖葫蘆！”
“好好，都有！圣誕老人都會(huì)滿(mǎn)足你的?！眿寢尶偸沁@么說(shuō)。
于是，懷著一個(gè)隱秘的愿望，靜靜地等待著圣誕老人的禮物。到了平安夜那一天晚上，媽媽來(lái)到我的床邊，對(duì)我說(shuō)，只要我乖乖睡覺(jué)，圣誕老人一定會(huì)來(lái)給我送禮物的。隨后，媽媽就會(huì)說(shuō)：“好了，寶貝，乖乖睡。媽媽把你的臟衣服拿去洗洗，明天就干干凈凈的了?！笔フQ節(jié)那一天睜開(kāi)惺忪的雙眼，總會(huì)看見(jiàn)一只小襪子掛在我的床頭，看起來(lái)沉甸甸的。那里面裝著各種各樣的禮物，雖然每年都不一樣，但都是符合我心愿的。
每次收到圣誕禮物時(shí)，總會(huì)發(fā)現(xiàn)上面貼著各種標(biāo)簽。我想，肯定是圣誕老人知道我喜歡什么，特地到商店給我買(mǎi)的吧。
6.圣誕節(jié)的小學(xué)生作文 篇六
校園里圣誕紅熱熱鬧鬧的綻放，代表著歡樂(lè)的圣誕節(jié)即將到來(lái)。教室里的我們都帶著自己喜歡的禮物，和同學(xué)們交換，大家眉開(kāi)眼笑，這是一件叫我心花怒放的活動(dòng)。圣誕節(jié)到了，大家都收到自己喜歡的禮物，只有我沒(méi)有收到我喜歡的禮物，所以，我只好等圣誕老公公送給我想要的禮物。
我每天朝思暮想，終于到了大家歡天喜地，充滿(mǎn)喜慶的十二月份，每條街上都張燈結(jié)采掛滿(mǎn)燈籠，路上掛滿(mǎn)閃閃發(fā)亮的小燈泡，像美麗的霓虹燈閃爍，漂亮極了！
聽(tīng)爸爸說(shuō)，在圣誕節(jié)前夕，圣誕老公公會(huì)準(zhǔn)備小朋友喜歡的禮物，悄悄地從煙囪爬進(jìn)屋內(nèi)，把禮物塞進(jìn)襪子里面。小時(shí)候，天真的我和哥哥都信以為真，所以只要在圣誕節(jié)前夕，我們樂(lè)此不疲的把襪子放在枕頭旁，隔天早上，我們一起床，就可以看見(jiàn)我們心愛(ài)的禮物。
后來(lái)，我們長(zhǎng)大以后，才知道爸媽為了不讓我們失望，都會(huì)趁我們睡著的時(shí)候，偷偷的把禮物放在我們枕頭旁。原來(lái)圣誕老公公是我們親愛(ài)的爸媽。
今年我希望收到的圣誕禮物是樂(lè)高積木。從小我喜歡玩積木，因?yàn)榭梢砸恢倍训煤酶撸部梢宰兓魇礁鳂拥脑煨?，尤其跟家人一起玩更是有趣，可以增進(jìn)家人之間的情感。有一天跟爸爸逛玩具反斗城，發(fā)現(xiàn)琳瑯滿(mǎn)目、五花八門(mén)的積木，但是，我偏偏偏愛(ài)樂(lè)高積木的造型與變化，當(dāng)時(shí)我非常心動(dòng)，恨不得立即馬上擁有它。
我要是擁有它，我一定會(huì)對(duì)它愛(ài)護(hù)有加，絕對(duì)不會(huì)讓它有絲毫的刮傷或弄不見(jiàn)，因?yàn)槲抑缾?ài)物惜物，更何況是得來(lái)不易的圣誕禮物！我滿(mǎn)心期待，今年得到的圣誕禮物就是我滿(mǎn)心期盼的樂(lè)高積木。
在這個(gè)充滿(mǎn)感恩的節(jié)日里，我衷心的希望大家平平安安、快快樂(lè)樂(lè)，每個(gè)人都能收到夢(mèng)寐以求的圣誕禮物。當(dāng)然，我也絕對(duì)不例外喔！
7.圣誕節(jié)的小學(xué)生作文 篇七
圣誕節(jié)了，我和好朋友早就商量好了，要一起去金馬碧雞廣場(chǎng)去玩。于是，下午一下課我們就沖回家，把書(shū)包放好后在王府井商店門(mén)口集合。
我們約好了一起到王府井下面的旋轉(zhuǎn)壽司餐廳吃壽司，來(lái)吃壽司的人越來(lái)越多了。大約在六點(diǎn)半左右的時(shí)候，出現(xiàn)了一個(gè)我們熟悉的身影，那就是與我們六年級(jí)同學(xué)一起生活了五年的人—紅旗小學(xué)的王校長(zhǎng)。雖然我沒(méi)有單獨(dú)和王校長(zhǎng)說(shuō)過(guò)話(huà)，但我能從她的眼中看出了她的慈祥。
吃晚飯以后，我們告別了王校長(zhǎng)，去王府井廣場(chǎng)中心看了一下那棵高18米的圣誕樹(shù)，當(dāng)我走到圣誕樹(shù)下方的時(shí)候才知道，哦！原來(lái)是用“七喜”的瓶子一個(gè)一個(gè)搭建而成的。后來(lái)我們出發(fā)到金馬碧雞廣場(chǎng)去玩?？傻搅四睦铮诉€少，我和馬若潔、邵虞桐只好自己用雪花噴自己人，后來(lái)人越來(lái)越多了，在人群中我們找到了被六年紀(jì)同學(xué)噴的楊然，和一些“觀(guān)眾”，后來(lái)我們也加入了“觀(guān)眾”的.行列中來(lái)觀(guān)看。因?yàn)橛幸恍┏踔猩痛髮W(xué)生來(lái)噴我們，可我們也不是好惹的，10個(gè)同學(xué)用噴起雪花圍攻2名或3名大學(xué)生。這樣節(jié)日的氣氛變得更加濃郁了。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，很快就到了九點(diǎn)鐘，我們依依不舍的離開(kāi)了那想起來(lái)就讓人激動(dòng)的地方。
時(shí)間如流水，六年級(jí)的后一個(gè)圣誕節(jié)就這樣過(guò)去了，我好不舍呀！
這將成為我心中難忘的一個(gè)圣誕節(jié)。
8.圣誕節(jié)的小學(xué)生作文 篇八
今天是圣誕節(jié)，我度過(guò)了特別開(kāi)心的一天。
一早，我來(lái)到教室，發(fā)現(xiàn)有五顏六色的氣球，有紅色、粉色、白色……非常漂亮。有的氣球貼在黑板上，并且已發(fā)現(xiàn)黑板上還貼著“新年快樂(lè)”四個(gè)字，非常有氣氛。
過(guò)了一會(huì)兒，老師讓我們?nèi)ラT(mén)口排隊(duì)，去操場(chǎng)上聽(tīng)老師講今天的流程安排，接下來(lái)終于到了我們期待的活動(dòng)“義賣(mài)活動(dòng)”。同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地掏出零錢(qián)，奔向教室，瘋狂地去搶購(gòu)物品。“十元，給?！薄拔逶?，給?！薄岸o?！薄笆逶o你?！薄拔乙莻€(gè)娃娃。”“我要那個(gè)魔方，謝謝?！薄呀?jīng)買(mǎi)到一些書(shū)的同學(xué)已經(jīng)開(kāi)始認(rèn)認(rèn)真真地看了起來(lái)。我買(mǎi)了拼圖、書(shū)本、甜甜圈水筆、彩鉛、愛(ài)心掛件等等……非常的多，而且都是我想要的。望著這些戰(zhàn)利品，我的心里美滋滋的。
半小時(shí)后，同學(xué)們又回到了教室，嘰嘰喳喳地議論著自己買(mǎi)的東西。接下來(lái)我們又做了皮影戲。首先把人物的各個(gè)部位弄下來(lái)，然后再把人物的各個(gè)部位用釘子扣起來(lái)，后再找兩根塑料棍連接釘子并扣住。皮影戲就做出來(lái)了！接下來(lái)我們開(kāi)始做學(xué)校給我們安排的植物"多肉"。第一步，先把土倒進(jìn)花盆里，再把土按平。第二步，在花盆的中央挖一個(gè)小洞。第三步，把多肉慢慢地插進(jìn)土里，往下壓一壓，一盆多肉就做好了。我特別喜歡這盆多肉，因?yàn)樗屑t紅的葉子，跟今天的節(jié)日很配呢！
今天是一個(gè)開(kāi)心難忘的日子，感謝志愿者們和老師們的安排，給我們帶來(lái)了難忘的一天！
9.圣誕節(jié)的小學(xué)生作文 篇九
今天，我提前度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的圣誕節(jié)。你想知道我是怎么度過(guò)的嗎？就讓我從頭和你說(shuō)說(shuō)吧！其實(shí)我也不知道圣誕節(jié)要到了。
直到前天，我和爸爸媽媽一起去超市買(mǎi)東西，看見(jiàn)超市里擺滿(mǎn)了圣誕老人和其他的圣誕商品，琳瑯滿(mǎn)目。當(dāng)時(shí)，我還在想：超市怎么擺這么多這樣的商品呢？……爸爸媽媽告訴我一個(gè)驚喜的消息：圣誕節(jié)要到了！自從我知道了這個(gè)消息，我就開(kāi)始準(zhǔn)備了。你問(wèn)準(zhǔn)備什么？哈哈，準(zhǔn)備過(guò)一個(gè)圣誕節(jié)唄！我拉著爸爸媽媽在超市挑選了幾樣圣誕節(jié)商品，然后掛在家里。經(jīng)過(guò)我精心的裝飾，我家面貌煥然一新，客廳變成了本次活動(dòng)的大堂，就連廚房也變成了另外一番景象。家里裝飾完了，該制訂計(jì)劃和邀請(qǐng)客人了。經(jīng)過(guò)認(rèn)真的思考，我列出了一個(gè)名單：本次大型活動(dòng)主辦人：章碧萌章志斌（爸爸）鄭建華（媽媽?zhuān)┕?jié)目：每位客人準(zhǔn)備1——2個(gè)節(jié)目客人：大姐、二姐、毛毛……時(shí)間：12月23日“既然什么都準(zhǔn)備好了，就趕快去邀請(qǐng)客人吧！”我自言自語(yǔ)。不一會(huì)兒，客人都來(lái)了。由我擔(dān)任主持人。我和爸爸媽媽先把窗簾拉上，再把大燈關(guān)掉，小燈打開(kāi)，再把從超市里買(mǎi)回來(lái)的樹(shù)燈打開(kāi)?！巴瑢W(xué)們，今天雖然不是圣誕節(jié)，讓我們提前度過(guò)一個(gè)快樂(lè)的圣誕節(jié)，好嗎？”“好！”“下面有請(qǐng)金某某表演詩(shī)歌朗誦。”……
節(jié)目一個(gè)一個(gè)的進(jìn)行著，大家開(kāi)心得哈哈大笑。后，每人發(fā)一個(gè)蛋糕，大家邊吃邊玩，互相追著用手抹著奶油。不一會(huì)兒，大家都成了“花臉貓”。時(shí)間過(guò)的真快，活動(dòng)結(jié)束了。真期待下次圣誕節(jié)的到來(lái)啊！
10.圣誕節(jié)的小學(xué)生作文 篇十
一年一度的圣誕節(jié)到了，我的心隨著圣誕節(jié)的熱鬧，一點(diǎn)一點(diǎn)地沉了下去。
平安夜和圣誕節(jié)是一年中熱鬧的時(shí)節(jié)。人人都爭(zhēng)相為自己的朋友、愛(ài)人送禮物，學(xué)校里同學(xué)把自己做的圣誕禮物偷偷地塞進(jìn)別人的抽屜里，商店里貼滿(mǎn)了各種紅紅綠綠關(guān)于圣誕節(jié)的.裝飾。
看著外面張燈結(jié)彩，我卻不能被外面的氣氛帶動(dòng)起來(lái)。
“今年的圣誕節(jié)又要自己過(guò)了?！蔽疫七谱?。爸爸媽媽又去打工了，家里就剩下我和奶奶。去上學(xué)時(shí)看著別人的禮物，再想想自己的處境，心里不由得增添了幾份悲傷。老師送來(lái)的圣誕襪被我很隨意地丟在地上，我躺在床上望著天花板，想象著同學(xué)們都去游樂(lè)場(chǎng)，而我就只能自己一個(gè)人待在家里躺著。“唉，我真命苦！”我不由地哀嘆道。
班級(jí)里許多同學(xué)都說(shuō)，晚上會(huì)有圣誕老人來(lái)到你家里，給你帶來(lái)圣誕禮物。我卻不以為然——世界上根本沒(méi)有圣誕老人，那些圣誕老人都是爸爸媽媽演出來(lái)的。而我的爸爸媽媽身在他鄉(xiāng)，怎么會(huì)給我送禮物呢？我對(duì)這些圣誕禮物就沒(méi)有興趣。
我們教會(huì)圣誕節(jié)都會(huì)來(lái)表演節(jié)目，每次媽媽都坐在臺(tái)下為我加油打氣。可今年，媽媽的座位空蕩蕩的。我表演著表演著就沒(méi)有了興趣，好幾個(gè)動(dòng)作都跳錯(cuò)了。
今年的圣誕節(jié)就這樣平平淡淡地過(guò)去，讓我從滿(mǎn)懷希望到徹底失望，我擁有的只有平淡，陪伴我的就只有孤獨(dú)。
孤獨(dú)！孤獨(dú)！這種孤獨(dú)要什么時(shí)候才能結(jié)束啊！
11.圣誕節(jié)的小學(xué)生作文 篇十一
圣誕節(jié)是西方人的傳統(tǒng)節(jié)日。不過(guò)，它早就漂洋過(guò)海來(lái)到中國(guó)，這個(gè)星期四，我們也歡慶了一下圣誕節(jié)，嘿嘿。
那一天下午，英語(yǔ)老師特地讓出一節(jié)課，想讓我們了解一下圣誕。其實(shí)，我對(duì)節(jié)日由來(lái)等毫無(wú)興趣，只靜靜等待著換禮品時(shí)刻的到來(lái)。在聽(tīng)完一大堆無(wú)味的解說(shuō)詞以后，英語(yǔ)老師開(kāi)始讓我們換禮品。
“爽呀！”我低聲說(shuō)，接著又極其貪婪、如饑似渴地看著別人的禮品，一心想得到它們。緊接著“禮物總動(dòng)員”開(kāi)始了。我自己有一件風(fēng)箏，在課前就和別人約好了，一開(kāi)始就換得了兩件，但有一件禮品我不太喜歡，便千方百計(jì)和別人對(duì)調(diào)。那時(shí)，教室里亂亂的，到處是腳步聲，大叫聲，叫翻了天。
后，有一個(gè)極其失望的同學(xué)還把一個(gè)萬(wàn)花筒送給了我。我認(rèn)為這不是換，而是“豪奪”！誰(shuí)知道里面有多少殘破品，比如林鄭辰，他就被騙了，他的一個(gè)膠水是別人用過(guò)的，那個(gè)人得到了這件“殘品”就又把它換出去，從不會(huì)“已所不欲，勿施于人”。
我自己拿了一件把別人三件都換了過(guò)來(lái)，好爽，終于，老師讓大家靜下來(lái)。這時(shí)，我看到每個(gè)人手里都有禮物，有些人還有好幾件，比如我。老師還讓大家把學(xué)號(hào)寫(xiě)紙上，讓她抽，又有幾個(gè)幸運(yùn)兒光榮地拿走了老師手里的珍貴禮品。
有了這么多禮物，我就不用翹首等著圣誕老人光臨，可以在平安夜睡個(gè)安穩(wěn)覺(jué)。
12.圣誕節(jié)的小學(xué)生作文 篇十二
圣誕節(jié)就快到了，商店里到處擺滿(mǎn)了各種各樣漂亮的圣誕樹(shù)。
我家的大堂里就放了一棵很高的圣誕樹(shù)，上面掛了很多裝飾品很漂亮。
今天爸爸媽媽為了讓我感受一下濃濃的節(jié)日氣氛，特意帶我去國(guó)金中心看圣誕樹(shù)。國(guó)金中心里布置了好多圣誕樹(shù)，只要走幾步就能看見(jiàn)幾棵圣誕樹(shù)。這是我見(jiàn)過(guò)的漂亮的圣誕樹(shù)，特別是挑高的中庭大堂里的圣誕樹(shù)又高又大，上面掛滿(mǎn)了漂亮的松果、球球，樹(shù)下放滿(mǎn)了禮物盒，吸引了很多人。樹(shù)的旁邊布置了可愛(ài)的小屋，人還能進(jìn)到屋里參觀(guān)。我也跟著進(jìn)到屋里，看到小屋里有書(shū)桌、搖椅、沙發(fā)、家具，很多人都在拍照留念。我也隨意擺了幾個(gè)姿勢(shì)讓爸爸給我拍照。
媽媽答應(yīng)我下個(gè)星期和我一起在家里布置一棵小圣誕樹(shù)，我好期待啊！
真希望圣誕節(jié)快點(diǎn)到來(lái)，那樣我就可以早點(diǎn)看到更多漂亮的圣誕樹(shù)。
13.圣誕節(jié)的小學(xué)生作文 篇十三
說(shuō)起圣誕節(jié)，給我印象深的就是圣誕老人了，他可是一位非常和藹可親的老人，有求必應(yīng)，而且會(huì)送給孩子們一些禮物；還有就是圣誕老人給的圣誕禮物，那可都是一些我們喜愛(ài)的東西。
今天一放學(xué)，我蹦蹦跳跳地跑回家，因?yàn)榻裉焓敲篮玫氖フQ節(jié)。一回家，媽媽就告訴我說(shuō)要帶我去索菲特大酒店吃飯。我問(wèn)還有誰(shuí)，媽媽說(shuō)還有她的幾個(gè)好朋友。我聽(tīng)了，高興得一蹦三尺高。等爸爸一回家，我就拉著爸爸媽媽出門(mén)去吃飯。一路上，我看到今晚行人的臉上都洋溢著笑容，給人一種溫馨的感覺(jué)。走到索菲特酒店的門(mén)口就感覺(jué)到一股暖流，玻璃門(mén)外寒風(fēng)刺骨，推門(mén)進(jìn)去卻溫暖如春。酒店里的圣誕老人不停地向我們招手，圣誕樹(shù)那翠綠的樹(shù)枝上面掛滿(mǎn)了千盞萬(wàn)盞五彩繽紛的彩燈，一閃一閃的眨著眼睛。
一進(jìn)酒店，我就直奔西餐廳，西餐廳里回旋著一首圣誕歌，歌聲悠揚(yáng)，讓人心情非常舒暢。我和爸爸媽媽叔叔阿姨圍坐在一張桌子旁，有說(shuō)有笑，好像一個(gè)大家庭。沒(méi)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間，那些美味可口的菜就來(lái)了。我一見(jiàn)那香噴噴的魚(yú)肉，再也控制不住自己，狼吞虎咽地吃起來(lái)。等我吃完這些可口的飯菜后，貪玩的我和幾個(gè)小朋友在酒店里跑來(lái)跑去，一會(huì)兒去看那和藹可親的圣誕老人，一會(huì)兒去看那些閃著五彩繽紛光芒的圣誕樹(shù)。
圣誕節(jié)是收禮物的好節(jié)日，小時(shí)侯的我總是夢(mèng)想有一天圣誕老人能到我家，送給我美好的圣誕禮物。長(zhǎng)大了，我知道小時(shí)侯那些禮物都是爸爸媽媽送的，今天，我纏著爸爸媽媽給我禮物。媽媽笑著告訴我：“明天早上你醒來(lái)，圣誕老人的禮物就會(huì)送到?！彪m然我知道禮物是爸爸媽媽送的，但是晚上，我仍然早早的上了床，盼望著第二天早早的到來(lái)。
今天真是快樂(lè)的一天，我愛(ài)圣誕節(jié)！
14.圣誕節(jié)的小學(xué)生作文 篇十四
圣誕節(jié)是愉快的一天，寫(xiě)作—圣誕節(jié)的快樂(lè)。想想都覺(jué)得“我”心里開(kāi)著一朵燦爛的花，開(kāi)心又激動(dòng)。
圣誕節(jié)那天，天氣特別冷。但是寒冷的天氣也阻擋不了圣誕節(jié)快樂(lè)的步伐。街上的商店前面都擺著美麗的圣誕樹(shù)，超市里的職員也戴著可愛(ài)的圣誕帽子?？吹竭@些，我們的小朋友心里高興得開(kāi)花了。因此，舉辦具有獨(dú)創(chuàng)性的圣誕節(jié)慶祝會(huì)的想法油然而生。
經(jīng)過(guò)企劃，下午我們?cè)诤诎迳袭?huà)了一個(gè)大胡子圣誕老人，在窗戶(hù)上撒了白色的雪花，在教室的中央放了一顆滿(mǎn)天星星的圣誕樹(shù)。學(xué)生們圍著圣誕樹(shù)轉(zhuǎn)，跳舞高興的是，教室里突然充滿(mǎn)了節(jié)日的氣氛。
好不容易期待派對(duì)的到來(lái)。第一個(gè)節(jié)目是笛子合奏《友誼歌》。笛聲悠揚(yáng)悅耳，我們也開(kāi)始在觀(guān)眾席上輕輕唱歌。不知不覺(jué)，這個(gè)節(jié)目在學(xué)生們雷鳴般的掌聲中結(jié)束了。接著，我們?yōu)榱擞酉乱粋€(gè)節(jié)目3354笑話(huà)，急忙噴出美麗的雪花彩帶。演員是高大的官宦和搗蛋鬼張振宇。他們幽默的對(duì)話(huà)和滑稽的動(dòng)作表演讓我們都捧腹大笑。
聚會(huì)在愉快的氣氛中進(jìn)行，演員們竭盡全力贏(yíng)得了觀(guān)眾的`笑聲和掌聲。觀(guān)眾們都笑得臉紅，手掌都疼了。派對(duì)快結(jié)束的時(shí)候，我們班的同學(xué)拿出后的秘密武器3354種不同顏色的花瓣，扔向空中，扔給演員。
看著這些美麗的花瓣，圣誕老人不僅是我們可愛(ài)的伙伴，也是和平的使者。
15.圣誕節(jié)的小學(xué)生作文 篇十五
清晨，太陽(yáng)剛剛從東方跳上來(lái)，一聲清脆的門(mén)鈴聲傳來(lái)——“叮叮叮叮。”我模糊地睜開(kāi)眼睛，跑到客廳一看，哇，是爺爺奶奶！
爺爺奶奶是陪我過(guò)圣誕節(jié)的，奶奶從盒子里拿出了一個(gè)小的蛋糕，嬌小玲瓏，十分可愛(ài)，我眼前一亮，趕忙搶下津津有味地品嘗了起來(lái)。爺爺笑著說(shuō)道：“哎呦，慢點(diǎn)吃，沒(méi)人跟你搶?zhuān)颇?，真是個(gè)小饞貓！”
吃完早餐我們就一起玩起了游戲——“掛尾巴”。就是蒙住雙眼，用毛巾作尾巴。掛在墻上的釘子上，一分鐘，
我蒙上眼睛，一瞬間伸手不見(jiàn)五指，我搖搖慌慌地走了起來(lái)不是被椅子絆倒，就是差點(diǎn)撞到了墻，好不容易摸到了釘子“時(shí)間到！”奶奶大聲喊道。我心里不禁感到遺憾。爺爺見(jiàn)我有些傷心，就安慰說(shuō)好玩的還在后頭呢，我們就在游戲中度過(guò)了愉快的一天，
終于到了激動(dòng)人心的晚上了，大家都會(huì)拆禮物，我送給爺爺奶奶的是一把“老人樂(lè)”——癢癢撓?！坝辛怂?，你們?cè)僖膊挥迷趬ι喜淞?，“老人?lè)”可好了！”我語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)道。
“哇！”我大聲叫道，“謝謝你們！”我收到的禮物是一個(gè)娃娃。媽媽和爸爸都不愿意給我買(mǎi)，這次節(jié)儉的爺爺奶奶竟然送給我，真是令人意外?！爸x謝你！爺爺，謝謝你！奶奶?！蔽倚Σ[瞇地說(shuō)
這個(gè)圣誕是多么的有趣呀！
16.圣誕節(jié)的小學(xué)生作文 篇十六
你們知道嗎？還有一個(gè)月就是圣誕節(jié)了。你們一定想得到一份心儀的禮物吧。我和你們一樣，也盼望著得到一份驚喜。我曾多次在心里許愿：圣誕老人，圣誕老人，快給我一輛電動(dòng)平衡車(chē)吧！
我為什么想要一輛電動(dòng)平衡車(chē)呢？那還要從去年六一兒童節(jié)說(shuō)起。那一天，外婆說(shuō)想送我一輛平衡車(chē)。我非常興奮，和她一起在京東上挑選。我終選擇了一款雙輪平衡車(chē)，因?yàn)樗幌駟屋嗆?chē)那樣難以控制，在地面上跑起來(lái)穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)?，我可以迅速“上腳”。
這輛電動(dòng)平衡車(chē)高28厘米，長(zhǎng)80厘米，采用鋁合金材質(zhì)制造。外形和普通滑板相似，但重量卻有8公斤！高時(shí)速達(dá)20公里每小時(shí)。如果按照這個(gè)速度日夜不停地滑，83年可以繞地球滑一圈，滑856年可以到達(dá)太陽(yáng)。
如果你想讓平衡車(chē)向前滑，你的身體就要往前傾。如果你想往右轉(zhuǎn)，就要使勁踩平衡車(chē)的左邊部分。如果向左轉(zhuǎn)，就使勁踩右邊部分。每當(dāng)我騎著平衡車(chē)在路上飛馳時(shí)，風(fēng)從我耳邊呼呼地吹過(guò)，仿佛是坐在敞篷汽車(chē)?yán)?，也仿佛化身成為了蝙蝠俠，非常拉風(fēng)！
只可惜我心愛(ài)的平衡車(chē)產(chǎn)生了故障，無(wú)法充電了。盼星星，盼月亮，終于要到圣誕節(jié)了。圣誕老人是否會(huì)送我一輛嶄新的平衡車(chē)呢？一個(gè)月后謎底就會(huì)揭曉。
17.圣誕節(jié)的小學(xué)生作文 篇十七
圣誕節(jié)前的周六，我們?cè)诳鞓?lè)老家藝術(shù)吧舉行了圣誕聯(lián)歡會(huì)。一進(jìn)屋，就看見(jiàn)窗戶(hù)上貼著圣誕老人的圖片，還有一朵一朵潔白的小雪花，屋頂上掛滿(mǎn)了五顏六色的禮物。
我們首先表演節(jié)目。一開(kāi)始是劉振杰和汪恩哲表演的實(shí)戰(zhàn)，他們就像電視上那些威武的武林高手一樣你來(lái)我往，盡管他們打得亂七八糟，但是大家都很歡樂(lè)。
接下來(lái)一個(gè)美麗精彩的舞蹈當(dāng)然是由我來(lái)表演了。老師叫了我一聲，我的.心里有些緊張和害羞，但后還是鼓起勇氣走上了舞臺(tái)，跳起了優(yōu)美的舞蹈。一開(kāi)始，我的下腰就把一些同學(xué)嚇了一大跳，還有我的一字馬，也把一些男生給驚呆了。
還有一個(gè)舞蹈是一對(duì)雙胞胎姐妹帶來(lái)的，和我跳的不同，她們跳了兩支拉丁舞。
表演完后，我們就去K歌。唱完歌，我們就去做木糠杯。
我們坐在制作臺(tái)旁，有一個(gè)甜點(diǎn)師給我們發(fā)了一個(gè)杯子，一個(gè)勺子，又端來(lái)一個(gè)盛著餅干碎的漂亮盤(pán)子，還給了我們一只裝好奶油的裱花袋和幾支果醬。甜點(diǎn)師告訴我們，做木糠杯要先鋪上一層餅干碎，然后捏著裱花袋的上端在餅干碎上一圈一圈地?cái)D上奶油，再鋪上餅干碎，擠上奶油。但是餅干碎不能鋪得太厚，不然的話(huà)木糠杯就會(huì)做得很丑。
我們按照甜點(diǎn)師的指導(dǎo)，果然成功地做出了一個(gè)木糠杯。把它帶回去放在冰箱里凍一下，這個(gè)晚上，我們就可以吃到自己親手做的甜蜜木糠杯啦！
這個(gè)圣誕節(jié)是多么讓人難忘??！
18.圣誕節(jié)的小學(xué)生作文 篇十八
“叮叮當(dāng)！叮叮當(dāng)！鈴聲多響亮……”歡樂(lè)的十二月，家家戶(hù)戶(hù)的小孩都希望圣誕老公公快來(lái)送禮物，大家收到精美的禮物的那一刻，一定都手舞足蹈、欣喜若狂！
親朋好友都把自己喜愛(ài)的禮物送給好朋友，我也有收到幾份朋友送的禮物。禮物里有的是可愛(ài)的玩具，有的是實(shí)用的文具，有的是精采的故事書(shū)……，不過(guò)，沒(méi)有我喜歡的禮物，只好等圣誕老公公捎來(lái)禮物的訊息。我日日夜夜都期待圣誕節(jié)的到來(lái)，快點(diǎn)收到我夢(mèng)寐以求、日思夜想的圣誕禮物──手錶。
聽(tīng)說(shuō)圣誕節(jié)當(dāng)天，會(huì)有圣誕老公公騎著麋鹿，背著一大包琳瑯滿(mǎn)目、各式各樣的禮物。他會(huì)趁小孩睡著時(shí)，悄悄地從煙囪爬進(jìn)屋內(nèi)，把禮物塞進(jìn)襪子里面。小時(shí)候，我和天真的弟弟，信以為真的以為，禮物是圣誕老公公送的，長(zhǎng)大以后才發(fā)現(xiàn)，是親愛(ài)的爸媽為我們準(zhǔn)備的禮物。
今年我想要收到的圣誕禮物是手表，因?yàn)槲议L(zhǎng)大了，會(huì)注意時(shí)間的長(zhǎng)短，會(huì)看時(shí)鐘了，不管是電子錶或石英表，都難不倒我，我也都好喜歡，希望能趕緊擁有一支手表。
和別人約定時(shí)間，重要是不能遲到，要守時(shí)守信用，這才是做人處事基本的道理，所以手錶對(duì)我非常重要，我無(wú)時(shí)無(wú)刻都不能沒(méi)有它，它也讓我知道，時(shí)間是何等的寶貴，因?yàn)椤耙淮绻怅幰淮缃穑缃痣y買(mǎi)寸光陰”??！
擁有它，我一定會(huì)愛(ài)護(hù)它，因?yàn)槲抑缾?ài)物惜物，更何況是得來(lái)不易的圣誕節(jié)禮物？
在這個(gè)充滿(mǎn)歡樂(lè)氣氛的節(jié)日里，我衷心的希望，大家快快樂(lè)樂(lè)、心想事成，每個(gè)人都能收到夢(mèng)寐以求的圣誕禮物！而我，還在癡癡的等待我想要的圣誕禮物——手表，真是望眼欲穿呀！
19.圣誕節(jié)的小學(xué)生作文 篇十九
“叮叮鐺，叮叮鐺，鈴兒響叮當(dāng)?！苯裉欤且粋€(gè)歡樂(lè)的日子；今天，是一個(gè)美好的日子。今天，就是圣誕節(jié)！
為了讓我們過(guò)一個(gè)開(kāi)心的圣誕節(jié)，老師特意把周五的班隊(duì)課調(diào)整到了圣誕節(jié)也就是周四。而這的班隊(duì)課是由我、周宇翔、胡伊焱和陶奕舟主持的。
第一個(gè)環(huán)節(jié)是同學(xué)們一展風(fēng)采的“show time”。劉遠(yuǎn)標(biāo)的紙牌魔術(shù)作為開(kāi)頭，可謂是精彩絕倫，再加上他的幽默獨(dú)白，令人拍手叫好。接下來(lái)，窗簾緩緩降了下來(lái)，燈也關(guān)上了，教室里一片寂靜。鄭子桉的聲音緩緩傳了出來(lái)，鬼故事開(kāi)始了。他的聲音如來(lái)自地獄的閻羅一般，令人毛骨悚然，大家都緊張的不敢出氣。好不容易等到他故事講完，大家長(zhǎng)出了一口氣，卻沒(méi)有料到金佳羿那清冷冷的聲音開(kāi)始慢慢回蕩了起來(lái)。大家剛剛恢復(fù)平靜的小心臟一下子又提到了嗓子眼，幾個(gè)膽小的女生已經(jīng)嚇的瑟瑟發(fā)抖。為了緩解教室里緊張的氣氛，我們特地安排樊驊和沈逸陽(yáng)的《萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到》緊接其后，這是一個(gè)講述打工仔綁架老板的故事。故事講的非常有趣，大家都開(kāi)始捧腹大笑。而當(dāng)聽(tīng)到“要用男人的方式解決”的時(shí)候，都十分疑惑，難不成他們要打一場(chǎng)？看到后來(lái)，大家在驚訝之余笑了起來(lái)，原來(lái)“男人的方式”就是石頭剪刀布??！看樣子，我們的安排十分成功！
第二個(gè)環(huán)節(jié)叫做“心有靈犀”。在這個(gè)環(huán)節(jié)里，一排8個(gè)同學(xué)平均分成2組，一組面對(duì)大屏幕，以動(dòng)作表示大屏幕上的詞語(yǔ)；另一組背對(duì)大屏幕，觀(guān)看另一組同學(xué)的動(dòng)作來(lái)猜大屏幕上面有什么詞語(yǔ)。輪到金佳羿那一組的時(shí)候，只見(jiàn)她盤(pán)腿打坐，伸出雙手突然“發(fā)功”抵住另外一個(gè)同學(xué)的背。金佳羿同學(xué)今天頭上戴了4個(gè)發(fā)簪，十分復(fù)古，像漂亮的小龍女。聰明的同學(xué)一下子就猜了出來(lái)“用內(nèi)功療傷”，而下面的同學(xué)則大呼“畫(huà)面好唯美”。接著還有“洪七公”“降龍十八掌”等詞語(yǔ)。雖然這些詞語(yǔ)都關(guān)于武打片，但是都被同學(xué)惟妙惟肖地表演出來(lái)，猜的同學(xué)也十分給力。我想，這就是我們6年同窗的心有靈犀一點(diǎn)通吧！
伴著歌聲，今天的班隊(duì)課在同學(xué)們的依依不舍中結(jié)束了。這是我們小學(xué)生涯中后一個(gè)圣誕節(jié)了，讓人不由得感嘆光陰如梭啊！我們會(huì)珍惜在一起的每一天，努力學(xué)習(xí)，充實(shí)這后一年。
20.圣誕節(jié)的小學(xué)生作文 篇二十
今天是圣誕節(jié)。我懷著一顆期待的心前往學(xué)校。走進(jìn)教室，同學(xué)們一句句“圣誕快樂(lè)！”傳入我的耳邊。管早自修的魯老師也面帶笑容。有些同學(xué)還在討論著自己將得到得圣誕禮物，猜測(cè)著今天老師會(huì)帶給大家的驚喜。
英語(yǔ)課下課，我和一些要好的朋友開(kāi)始制作圣誕樹(shù)，你剪紙，我涂色，她粘貼，忙得不亦樂(lè)乎。幾個(gè)手巧的，負(fù)責(zé)剪紙。認(rèn)真點(diǎn)的，負(fù)責(zé)涂色。細(xì)心點(diǎn)的'，負(fù)責(zé)粘貼。剪紙的還剪出了漂亮的雪花。我涂上了各種顏色：紅色、黃色、藍(lán)色、綠色，美麗極了。
吃完午飯后，家校聯(lián)系本發(fā)下來(lái)了，我看見(jiàn)朱老師在上面寫(xiě)了一句“merry christmas”的圣誕祝語(yǔ)。應(yīng)該每個(gè)同學(xué)都有吧，我想。果然，其他同學(xué)也都?xì)g喜的指著自己的祝語(yǔ)給別人看。教室里傳來(lái)一陣陣快樂(lè)的笑聲。
下午班隊(duì)活動(dòng)，趁主持人在布置黑板的時(shí)候，我們又開(kāi)始了我們的“藝術(shù)剪紙”，一棵棵圣誕樹(shù)被我們用星星、鈴鐺、蝴蝶結(jié)、禮物裝扮得漂漂亮亮的。
班隊(duì)活動(dòng)開(kāi)始的時(shí)候，主持人先讓我們玩幾個(gè)游戲：擊鼓傳花，傳到的同學(xué)，表演一個(gè)節(jié)目，就可以給大組加分。李予灝表演動(dòng)耳朵，把大家都逗笑了，連朱老師也笑呵呵的。第二個(gè)游戲是閉著眼睛寫(xiě)“圣誕快樂(lè)”，我寫(xiě)的雖然沒(méi)有別的組好，但是我依然很開(kāi)心。第三個(gè)游戲是你來(lái)比劃我來(lái)猜，主持人在黑板上寫(xiě)幾個(gè)字，那個(gè)比劃的同學(xué)要想盡一切辦法讓猜的人猜到是什么字，可以說(shuō)話(huà)，但不能說(shuō)出那幾個(gè)字。其中一組，駱宇翀比劃駱冬陽(yáng)來(lái)猜，結(jié)果，他只說(shuō)了“垃圾分類(lèi)為的是什么？”駱冬陽(yáng)就猜到了是環(huán)保。真是出乎意料！第四個(gè)游戲是愛(ài)的抱抱，每個(gè)組派三個(gè)人上去，主持人說(shuō)一個(gè)數(shù)字，就幾個(gè)人抱在一起?？粗芏嗄猩鸀榱俗约航M贏(yíng)，把女生也抱在一起，那時(shí)女生尷尬的表情，我就想笑。后來(lái)，我們第一組和第三組的分?jǐn)?shù)一樣，就要石頭剪刀布，哪個(gè)組贏(yíng)，那個(gè)組就第一名。后，我們組贏(yíng)了。得到了一個(gè)圣誕小人?？蓯?ài)的圣誕小人，我非常喜歡。
朱老師送給我們的禮物是她親手做的牛軋?zhí)呛唾I(mǎi)的巧克力。雖然每人只有一顆，但大家還是很理解老師的，沒(méi)有計(jì)較什么。
放學(xué)了，我收獲滿(mǎn)滿(mǎn)地回到了家里。