2. TCF的Niveau 2、3、4 VS TEF的Section B
TEF的Section B：
第59~70題：聽電話錄音判斷出來(lái)電是家庭間、朋友間、業(yè)務(wù)性或廣告性，并判斷出來(lái)電的性質(zhì)，TCF考試并沒有此類題型，因此本文在此不做分析。
第71~78題：聽公共場(chǎng)所的廣播，判斷出廣播的地點(diǎn)、廣播的目的及廣播的對(duì)象。考生可根據(jù)題目和選項(xiàng)，結(jié)合聽力材料的背景音及一些關(guān)鍵詞對(duì)于廣播的地點(diǎn)做出判斷，以此法做的大多數(shù)學(xué)生都有很高的正確率，對(duì)于廣播地點(diǎn)做出準(zhǔn)確判斷之后再根據(jù)聽力材料的關(guān)鍵詞及可以聽懂的句子對(duì)于廣播的目的及對(duì)象做出判斷就不是一件難事了。
第79~84題：聽電臺(tái)的短消息判斷廣播屬于那個(gè)欄目，TCF考試并沒有此類題型，因此本文在此不做分析。
TCF的Niveau 2：
這部分題型與TEF的第71~78題有相似之處，但也有很大不同。聽力材料的內(nèi)容除公共場(chǎng)所的廣播外，還有人物對(duì)話通常是一個(gè)人對(duì)另一個(gè)所發(fā)出的請(qǐng)求和詢問，和Niveau 1一樣，考生仍然不能從卷面上看到問題及選項(xiàng)，問題及選項(xiàng)還是包括在聽力材料中，與TEF第71~78題的每個(gè)聽力材料有2~3題不同，TCF的這部分題型，每個(gè)聽力材料只有一個(gè)問題，且是比較簡(jiǎn)單的問題，所以大多數(shù)學(xué)生在解決這部分問題時(shí)并未遇到太大的困難。對(duì)于這部分問題可采取以下解決方案：
1. 根據(jù)背景音和說(shuō)話人的語(yǔ)氣可判斷出是公共場(chǎng)所的廣播還是人物對(duì)話：
公共場(chǎng)所的廣播：通常要求考生對(duì)于廣播的地點(diǎn)做出判斷，考生可根據(jù)以下原則進(jìn)行分析：
1） 聽力材料中是否有背景音，根據(jù)生活的常識(shí)對(duì)于背景音的來(lái)源做出初步的判斷，如可能是商店、火車站、飛機(jī)場(chǎng)、電*等；
2）說(shuō)話人以何種方式稱呼聽者：chers clients 可能是在商店里，chers passagers 和chers voyageurs 可能是在火車站或飛機(jī)場(chǎng)，chers visiteurs 可能是在博物館，chers auditeurs 則可能是在廣播上；
3) 說(shuō)話人是用“您”還是用“你”來(lái)稱呼聽者，如果是“您”可能是比較正式的場(chǎng)合，如果“你”則可能是非正式的場(chǎng)合或私人地點(diǎn)。
人物對(duì)話：題干通常是一個(gè)以問題形式出現(xiàn)的一句話，或一句未完成的話，要求考生在四個(gè)選項(xiàng)中選擇一項(xiàng)回答問題或?qū)τ谠掃M(jìn)行補(bǔ)充。考生可從以下幾方面著手解決問題：
1）稱謂：
說(shuō)話人是用“您”還是用“你”來(lái)稱呼聽者，說(shuō)明說(shuō)者與聽者之間可能是工作關(guān)系、服務(wù)部門與公共的關(guān)系，或者雙并不熟知；如果“你”來(lái)稱呼聽者，則說(shuō)明雙方是朋友、親人的關(guān)系，這樣的對(duì)話往往是生活性的和非正式的。
TEF的Section B：
第59~70題：聽電話錄音判斷出來(lái)電是家庭間、朋友間、業(yè)務(wù)性或廣告性，并判斷出來(lái)電的性質(zhì)，TCF考試并沒有此類題型，因此本文在此不做分析。
第71~78題：聽公共場(chǎng)所的廣播，判斷出廣播的地點(diǎn)、廣播的目的及廣播的對(duì)象。考生可根據(jù)題目和選項(xiàng)，結(jié)合聽力材料的背景音及一些關(guān)鍵詞對(duì)于廣播的地點(diǎn)做出判斷，以此法做的大多數(shù)學(xué)生都有很高的正確率，對(duì)于廣播地點(diǎn)做出準(zhǔn)確判斷之后再根據(jù)聽力材料的關(guān)鍵詞及可以聽懂的句子對(duì)于廣播的目的及對(duì)象做出判斷就不是一件難事了。
第79~84題：聽電臺(tái)的短消息判斷廣播屬于那個(gè)欄目，TCF考試并沒有此類題型，因此本文在此不做分析。
TCF的Niveau 2：
這部分題型與TEF的第71~78題有相似之處，但也有很大不同。聽力材料的內(nèi)容除公共場(chǎng)所的廣播外，還有人物對(duì)話通常是一個(gè)人對(duì)另一個(gè)所發(fā)出的請(qǐng)求和詢問，和Niveau 1一樣，考生仍然不能從卷面上看到問題及選項(xiàng)，問題及選項(xiàng)還是包括在聽力材料中，與TEF第71~78題的每個(gè)聽力材料有2~3題不同，TCF的這部分題型，每個(gè)聽力材料只有一個(gè)問題，且是比較簡(jiǎn)單的問題，所以大多數(shù)學(xué)生在解決這部分問題時(shí)并未遇到太大的困難。對(duì)于這部分問題可采取以下解決方案：
1. 根據(jù)背景音和說(shuō)話人的語(yǔ)氣可判斷出是公共場(chǎng)所的廣播還是人物對(duì)話：
公共場(chǎng)所的廣播：通常要求考生對(duì)于廣播的地點(diǎn)做出判斷，考生可根據(jù)以下原則進(jìn)行分析：
1） 聽力材料中是否有背景音，根據(jù)生活的常識(shí)對(duì)于背景音的來(lái)源做出初步的判斷，如可能是商店、火車站、飛機(jī)場(chǎng)、電*等；
2）說(shuō)話人以何種方式稱呼聽者：chers clients 可能是在商店里，chers passagers 和chers voyageurs 可能是在火車站或飛機(jī)場(chǎng)，chers visiteurs 可能是在博物館，chers auditeurs 則可能是在廣播上；
3) 說(shuō)話人是用“您”還是用“你”來(lái)稱呼聽者，如果是“您”可能是比較正式的場(chǎng)合，如果“你”則可能是非正式的場(chǎng)合或私人地點(diǎn)。
人物對(duì)話：題干通常是一個(gè)以問題形式出現(xiàn)的一句話，或一句未完成的話，要求考生在四個(gè)選項(xiàng)中選擇一項(xiàng)回答問題或?qū)τ谠掃M(jìn)行補(bǔ)充。考生可從以下幾方面著手解決問題：
1）稱謂：
說(shuō)話人是用“您”還是用“你”來(lái)稱呼聽者，說(shuō)明說(shuō)者與聽者之間可能是工作關(guān)系、服務(wù)部門與公共的關(guān)系，或者雙并不熟知；如果“你”來(lái)稱呼聽者，則說(shuō)明雙方是朋友、親人的關(guān)系，這樣的對(duì)話往往是生活性的和非正式的。