42歲農(nóng)民工碩士遭遇就業(yè)尷尬(2)

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●面對(duì)35歲門(mén)檻41歲碩士次失望而歸
    2009年春節(jié)前,距碩士研究生畢業(yè)還有半年,41歲的滕振國(guó)就開(kāi)始忙著找工作了。他想回河南進(jìn)一所高校教書(shū)或者考公務(wù)員,退一步,就是到中學(xué)教學(xué)也行。
    作為曾經(jīng)的汝州市十大杰出青年,滕振國(guó)厚著臉皮找到汝州市委書(shū)記李全勝。李書(shū)記告訴他,現(xiàn)在汝州市的行政事業(yè)單位還有招錄計(jì)劃,一招錄就可以報(bào)。不過(guò),后來(lái),李書(shū)記又說(shuō),他的年齡偏大,如果到時(shí)候有招錄計(jì)劃,經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)班子研究不讓報(bào)名,還是沒(méi)有辦法。
    這使滕振國(guó)意識(shí)到此路不通,便開(kāi)始自行找單位。他說(shuō):“鄭州、洛陽(yáng)、平頂山,我給不少學(xué)校投過(guò)簡(jiǎn)歷,對(duì)方都沒(méi)有興趣?!?BR>    平頂山學(xué)院、許昌學(xué)院、鄭州和洛陽(yáng)的幾所學(xué)校,回復(fù)基本上都一致:“年齡偏大,專(zhuān)業(yè)不對(duì)口?!彼鴮?shí)習(xí)半年的汝州市技工學(xué)校也不要人,這是他曾經(jīng)帶著一身榮耀給學(xué)生作過(guò)報(bào)告的學(xué)校。
    滕振國(guó)說(shuō):“我報(bào)考公務(wù)員,人家不讓報(bào)名。我在網(wǎng)上查了各省公務(wù)員考試的參加條件,基本上都是35歲或者30歲以下?!?BR>    他也曾經(jīng)想去企業(yè)。他托關(guān)系找到位于汝州的天瑞集團(tuán),沒(méi)去成。應(yīng)聘神火集團(tuán),人家也嫌他年齡大……投出去的許多簡(jiǎn)歷更是石沉大海。
    有人對(duì)2010年多數(shù)省直單位及省直垂直管理系統(tǒng)招考公務(wù)員計(jì)劃進(jìn)行統(tǒng)計(jì)后發(fā)現(xiàn),幾乎所有崗位均與35歲以上人員無(wú)緣。許多高校招聘輔導(dǎo)員等崗位,要求碩士28周歲以下,博士32周歲以下。
    當(dāng)越來(lái)越多的大齡研究生被拒之門(mén)外時(shí),職場(chǎng)就業(yè)歧視的“35歲現(xiàn)象”正在引起各方面的關(guān)注,有人開(kāi)始呼吁立法反歧視。
    ●高齡碩士就業(yè)艱難無(wú)奈再當(dāng)管理員
    滕振國(guó)在萬(wàn)般無(wú)奈的情況下,又跟原來(lái)打工的江蘇技術(shù)師院進(jìn)行了聯(lián)系。
    學(xué)校后勤服務(wù)公司領(lǐng)導(dǎo)對(duì)他說(shuō):“你是研究生,至少應(yīng)該找一個(gè)學(xué)校去教學(xué),在我們公司豈不是學(xué)無(wú)所用,浪費(fèi)人才嗎?你也知道,我們公司的工作,一個(gè)高中生也能做得好的?!彼麩o(wú)言以對(duì)。
    2009年8月,滕振國(guó)重新回到了后勤服務(wù)公司物業(yè)服務(wù)中心。他的勞動(dòng)關(guān)系和原來(lái)一模一樣,不同的是,原來(lái)是教學(xué)樓管理員,現(xiàn)在是圖書(shū)館管理員。
    曾經(jīng)一起工作的同事不少人還是從事原來(lái)的工作。他們見(jiàn)到滕振國(guó)的時(shí)候都很驚訝:“你畢業(yè)回來(lái)了?”有的人說(shuō)這句話(huà)是驚喜,有的人說(shuō)這句話(huà)是瞧不起?!斑@與當(dāng)年高考落榜后在農(nóng)田干活的情景何其相似。”滕振國(guó)說(shuō),“我當(dāng)初離開(kāi)時(shí)曾說(shuō),會(huì)永遠(yuǎn)把常州做我的第二故鄉(xiāng),壓根沒(méi)想到會(huì)再回來(lái)?!?BR>    這一年里,滕振國(guó)每天的工作就是管圖書(shū)館的中央空調(diào)、報(bào)告廳和監(jiān)控室,保證這些地方正常運(yùn)行。
    如今,滕振國(guó)每月的工資是1850元,他曾經(jīng)做過(guò)的教學(xué)樓管理員工作已經(jīng)漲到1400元。這樣說(shuō)來(lái),他的工資比3年前多,是工資普遍上漲的結(jié)果。
    ●人生如戲掙扎如廝卻仍只為了生存
    從考研到研究生畢業(yè),他在重慶上學(xué),妻子在江蘇技術(shù)師院當(dāng)清潔工,80多歲的母親看管孫子在老家上學(xué),一家四口三地分居。
    滕振國(guó)心里不舒服的是,15歲的兒子馬上升初三,但是,在老家沒(méi)有人管,迷上玩游戲,成績(jī)一落千丈,出去打工的興趣似乎比上學(xué)更大一些。
    記者采訪他時(shí),他剛從常州回到老家,就是想辦法解決孩子的事。帶他去常州,夫妻倆的壓力便加大不少,更重要的是兩地教材不一樣,這讓他頭疼。他很想在老家找個(gè)工作。
    滕振國(guó)說(shuō):“我不后悔讀研究生,這種經(jīng)歷是一筆寶貴的財(cái)富,心里堵得慌的是,現(xiàn)在的工作和理想中差別太大,不能學(xué)有所用?!?BR>    他的老婆埋怨他,不讀研究生也不過(guò)如此,去讀研究生白白耽誤時(shí)間又少掙錢(qián)。面對(duì)老婆越來(lái)越多的埋怨,滕振國(guó)曾經(jīng)說(shuō)的“我只想讀書(shū),這是我對(duì)知識(shí)的信仰和崇敬”,已經(jīng)被現(xiàn)實(shí)撞擊得四分五裂?!翱疾┮呀?jīng)沒(méi)有現(xiàn)實(shí)意義,畢業(yè)之時(shí)年近半百,誰(shuí)會(huì)要我”。
    一個(gè)人的時(shí)候,滕振國(guó)會(huì)靜靜地站在學(xué)校的小河邊,遠(yuǎn)望河上的小橋??忌涎械臅r(shí)候,這里掛著大紅橫幅“熱烈祝賀滕振國(guó)考上公費(fèi)研究生”。
    “如果我順利地考上了大學(xué)……如果我去學(xué)一技之長(zhǎng)……如果我大專(zhuān)學(xué)歷拿到手就去沿海打工……如果……如果……”
    可惜,人生沒(méi)有假設(shè)。
    【指天下】
    知識(shí)可以改變命運(yùn)但是改變不了收入
    □今報(bào)評(píng)論員夏繼鋒
    42歲的碩士滕振國(guó)還干著農(nóng)民工的活兒,他自己覺(jué)得這有點(diǎn)悲劇化,不是說(shuō)“知識(shí)可以改變命運(yùn)嗎”?
    對(duì)此,我的看法是,知識(shí)確實(shí)可以改變命運(yùn),但是,不能保證改變收入。
    這就要回到大學(xué)教育的性質(zhì)問(wèn)題了,普通大學(xué)教育本質(zhì)上是一種知識(shí)教育,也就是說(shuō),上大學(xué)的目的應(yīng)該是為了知識(shí)的傳承,而不是學(xué)習(xí)謀生的技能,與此相對(duì)應(yīng),職業(yè)大學(xué)的目的恰恰是掌握謀生本領(lǐng),而不是知識(shí)傳承。
    在中國(guó),這兩種教育常常是混淆的,大學(xué)的錯(cuò)覺(jué)和大學(xué)生的錯(cuò)覺(jué)互為表里。“上大學(xué)就是為了找工作”已成共識(shí),這其實(shí)才是造成滕振國(guó)現(xiàn)象的本質(zhì)原因。在國(guó)外,歷史專(zhuān)業(yè)的碩士生去當(dāng)汽車(chē)維修工,是很平常的事。
    有的大學(xué)教授學(xué)富五車(chē),但是沒(méi)有于丹那樣的“販賣(mài)經(jīng)典”的技術(shù),自然無(wú)法發(fā)家致富。
    知識(shí)可以改變命運(yùn),因?yàn)橹R(shí)本質(zhì)上是智慧的凝結(jié),知識(shí)足夠多的人,自然會(huì)對(duì)生活、對(duì)未來(lái)乃至對(duì)人生觀都有自己的認(rèn)識(shí),這足以改變命運(yùn)。
    一個(gè)中國(guó)的碩士,真正的悲劇可能是,他既無(wú)法學(xué)到真技術(shù),也沒(méi)學(xué)到真知識(shí)。