■未雨綢繆型
南京航空航天大學(xué)：還沒進門就謀劃就業(yè)
打開南京航空航天大學(xué)的錄取通知書，一定會被這樣一張玫紅色的卡紙所吸引。這是南航送給2010年新生的一份“進門大禮”——就業(yè)輔導(dǎo)“摘星計劃”。“剛踏入校門，也許你會覺得人生像天上的星辰一樣遙遠。如果你想成為明日之星，摘到自己事業(yè)之星，就讓我們來一起實行摘星計劃吧?！薄罢怯媱潯笔氯坑晌覀兛瓷先ビX得挺實在的事情組成，做職業(yè)測評、找一個老師或?qū)W長當(dāng)個人導(dǎo)師、培養(yǎng)關(guān)心時事的習(xí)慣……同時還讓新生們提前給自己的大學(xué)四年作出規(guī)劃。十分具有前瞻性。
還沒進大學(xué)門，就謀劃就業(yè)早不早？“不早！職業(yè)意識越早培養(yǎng)，對學(xué)生的未來就業(yè)方向及就業(yè)質(zhì)量就越有幫助，我們?nèi)ツ陮π律隽苏{(diào)查，發(fā)現(xiàn)他們的職業(yè)意識明顯高過前幾年。這個假期對于大學(xué)新生而言，相對輕松，懷著對大學(xué)生活的憧憬，我們的‘摘星計劃’則是一個預(yù)熱，從求職角度提醒他們大學(xué)4年有哪些階段，每個階段有哪些事情要做，先讓他們有個心理準(zhǔn)備。有了求職意識的學(xué)生，他會了解他所學(xué)專業(yè)的未來就業(yè)可能有哪些方向，而這對他的素質(zhì)有哪些要求，明確這些，他的努力才有了目標(biāo)。”南航就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)中心主任劉宇雷說。“摘星計劃”的創(chuàng)意就來自他。
記者了解到，南航建立了省內(nèi)第一家專業(yè)就業(yè)指導(dǎo)教研室——生涯發(fā)展教育研究中心?！罢怯媱潯边€會隨著每年生源素質(zhì)的情況作出一系列的調(diào)整。大一新生帶著“摘星計劃”來學(xué)校報到時，學(xué)校會針對學(xué)生的情況開展相關(guān)的就業(yè)咨詢活動。而學(xué)生對于這一“摘星計劃”的反饋也十分“務(wù)實”，很多新生都在“摘星計劃”的指導(dǎo)下在入學(xué)前的暑假就開始溫習(xí)起了英語和計算機的課程。
南京航空航天大學(xué)：還沒進門就謀劃就業(yè)
打開南京航空航天大學(xué)的錄取通知書，一定會被這樣一張玫紅色的卡紙所吸引。這是南航送給2010年新生的一份“進門大禮”——就業(yè)輔導(dǎo)“摘星計劃”。“剛踏入校門，也許你會覺得人生像天上的星辰一樣遙遠。如果你想成為明日之星，摘到自己事業(yè)之星，就讓我們來一起實行摘星計劃吧?！薄罢怯媱潯笔氯坑晌覀兛瓷先ビX得挺實在的事情組成，做職業(yè)測評、找一個老師或?qū)W長當(dāng)個人導(dǎo)師、培養(yǎng)關(guān)心時事的習(xí)慣……同時還讓新生們提前給自己的大學(xué)四年作出規(guī)劃。十分具有前瞻性。
還沒進大學(xué)門，就謀劃就業(yè)早不早？“不早！職業(yè)意識越早培養(yǎng)，對學(xué)生的未來就業(yè)方向及就業(yè)質(zhì)量就越有幫助，我們?nèi)ツ陮π律隽苏{(diào)查，發(fā)現(xiàn)他們的職業(yè)意識明顯高過前幾年。這個假期對于大學(xué)新生而言，相對輕松，懷著對大學(xué)生活的憧憬，我們的‘摘星計劃’則是一個預(yù)熱，從求職角度提醒他們大學(xué)4年有哪些階段，每個階段有哪些事情要做，先讓他們有個心理準(zhǔn)備。有了求職意識的學(xué)生，他會了解他所學(xué)專業(yè)的未來就業(yè)可能有哪些方向，而這對他的素質(zhì)有哪些要求，明確這些，他的努力才有了目標(biāo)。”南航就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)中心主任劉宇雷說。“摘星計劃”的創(chuàng)意就來自他。
記者了解到，南航建立了省內(nèi)第一家專業(yè)就業(yè)指導(dǎo)教研室——生涯發(fā)展教育研究中心?！罢怯媱潯边€會隨著每年生源素質(zhì)的情況作出一系列的調(diào)整。大一新生帶著“摘星計劃”來學(xué)校報到時，學(xué)校會針對學(xué)生的情況開展相關(guān)的就業(yè)咨詢活動。而學(xué)生對于這一“摘星計劃”的反饋也十分“務(wù)實”，很多新生都在“摘星計劃”的指導(dǎo)下在入學(xué)前的暑假就開始溫習(xí)起了英語和計算機的課程。