一、培養(yǎng)目標及規(guī)格要求
本專業(yè)培養(yǎng)具有漢語言文學的基本理論、基礎知識和應用能力、能夠從事文化、宣傳、文秘、新聞、出版、教育、科學研究等方面工作的專門人才。本專業(yè)要求學生在掌握專業(yè)理論的基礎上，重視說與寫的實際能力。要求學生在具備基本漢語言文學功底的同時，盡可能地接受相關專業(yè)的理論及技能的培養(yǎng)。具備扎實的漢語言文學專業(yè)所必須的基礎理論、基礎知識、基本技能。具有較強的寫作能力、表達能力，以及與專業(yè)方向相關的知識和實際工作能力。
二、專業(yè)類別、學習形式及學制
文史類（文科）：脫產(chǎn)，學制四年；夜大，學制五年；函授，學制五年。
三、學位授予
學生完成規(guī)定課程學習，各門成績合格，并通過相關學位課程考試和符合有關規(guī)定，可獲得文學學士學位。
四、主要課程設置及其簡介
英語、計算機文化基礎、基礎寫作、現(xiàn)代漢語、現(xiàn)代文學、文學概論、當代文學、古代漢語、古代文學、外國文學、邏輯學、民族民間文學、語言學概論、中國文學史、漢語史比較文學、新聞采訪學、漢語專題研究、文化學、美學概論。
寫作：本課程是一門實踐性、綜合性都很強的專業(yè)基礎課。其教學目的是使學員掌握寫作的基礎知識和常用文體的寫作方法，著重提高書面表達能力。主要內(nèi)容包括寫作基礎知識、表述手法、文體論三大部分。講授中兼顧理論闡述、寫作技能訓練、文章評析三個方面。
文學概論：本課程主要講授文學的基本理論、基礎知識。通過對文學現(xiàn)象、文學流派、文學內(nèi)外部關系的探討對文學進行界定。主要在理論層面對文學語言、文學創(chuàng)作、文學體載、文學鑒賞進行分析，并對種種文學批評進行比較，從而使學員了解文學的基本問題，并能用所學理論對具體文學作品、文學現(xiàn)象進行分析、評論。
現(xiàn)代漢語：本課程是本專業(yè)基礎課。系統(tǒng)講授現(xiàn)代漢民族共同語的語音、文字、詞匯、語法、修辭等方面的知識，并輔以實際的語言訓練。目的在于提高學員理解、分析及運用現(xiàn)代漢語的能力，并為進一步學習專業(yè)課和從事語言研究打下基礎。
古代漢語：本課程主要講授古代漢語的文字、音韻、詞匯、語法、修辭、古注、詩詞格律等方面知識，重點是文字、詞匯、語法。以講授通論為主，配以一定份量的文選。目的在于使學員了解古代漢語的基本面貌和特點，提高閱讀、分析、講解乃至研究文言文的能力。
邏輯學：本課程是一門理論性和實踐性都很強的專業(yè)基礎課。主要講授形式邏輯關于概念、判斷、推理、論證和邏輯規(guī)律的一般原理、基本知識、并進行實際的思維訓練，使學員掌握運用邏輯的基本技能，提高邏輯思維能力和準確表達思想的能力，并為進一步學習其學科知識提供必要的邏輯工具。
中國文學史：本課程主要講授中國古代文學的基本知識，包括我國古代文學發(fā)展的獨特道路和規(guī)律，歷代重要的作家和代表作品等。以文學的重要作家和重要作品為主線，“史”的線索較為簡略，重點對作品的思想和藝術進行分析和評述，使學員在了解中國古代文學發(fā)展的主要脈絡的同時，著力提高審美鑒賞能力和文化修養(yǎng)。
古代文學：本課程較為系統(tǒng)、全面從先秦到近代中國古代文學的發(fā)展過程，全面結合評價各個時期的文學現(xiàn)象、文學流派和作家作品，重點講析或指導閱讀各個時期、各種文學體裁中的代表作品，并適當介紹當前古代文學研究領域內(nèi)的學術動態(tài)和研究成果，使學生了解我國古代文學的輝煌成就及其中體現(xiàn)的中華民族傳統(tǒng)精神，提高審美鑒賞能力和思想文化素質。
現(xiàn)代文學：本課程主要講授從“五四”運動到新中國成立這一歷史階段的文學發(fā)展。其內(nèi)容主要包括：中國現(xiàn)代文學的性質、指導思想和發(fā)展線索、規(guī)律、經(jīng)驗教訓：“五四”以來的文學思潮、社團、流派、創(chuàng)作方法和重要的作家、作品等。使學員從中了解文學的發(fā)展規(guī)律，同時從中受到愛國主義的教育。
當代文學：本課程對新中國文學所走過的歷史道路進行回顧與分析，總結當代文學的成就、經(jīng)驗及教訓，探討其發(fā)展規(guī)律。對建國以來各個時期具有代表性的作家、作品進行評析。介紹中國當代文藝思潮發(fā)生的社會背景，各種文藝思潮代表人物的重要主張及其在文學的地位等。
外國文學：本課程主要通過對歐美文學發(fā)展的不同階段的美學、文藝思潮、文化背景，尤其是重點作家、作品的鑒賞、分析，使學員對世界文化遺產(chǎn)有進一步的了解，對文學創(chuàng)作的理論、文學發(fā)生、發(fā)展的規(guī)律有進一步的認識，從而提高自己的鑒賞水平，并為進一步學習中國歷代文學提供一種參考、對照、比較體系。
新聞采訪學：本課程為漢語言文學專業(yè)的必修課。內(nèi)容主要包括新聞采訪的性質和特點，新聞采訪的原則和方法，新聞寫作的基本特征和基本要求，各種新聞文體的表現(xiàn)方法和技巧。通過學習，使學生懂得新聞采訪的規(guī)律和要求，掌握新聞采訪寫作的基本知識，具備從事新聞采訪寫作的基本技能。
美學原理：本課程以研究美學問題為主旨，不拘東、西方或一家一派，首先區(qū)分美學原理探討的范圍，在對東、西方美學發(fā)展線索進行梳理的基礎上，將重點定位在審美心理研究和探討上，使學員在對美學史有一定了解的同時，對美學探討的諸范疇有初步認識，并能將所學知識與審美經(jīng)驗結合。
文化學：本課程是本專業(yè)的選修課。旨在結合專業(yè)培養(yǎng)目標，擴充學員的文化知識，加強學員的文化修養(yǎng)。課程主要內(nèi)容包括：文化的概念、中國傳統(tǒng)文化發(fā)展概要、西方文化發(fā)展概要、中西文化比較、文化和社會、文化與人生等。
本專業(yè)培養(yǎng)具有漢語言文學的基本理論、基礎知識和應用能力、能夠從事文化、宣傳、文秘、新聞、出版、教育、科學研究等方面工作的專門人才。本專業(yè)要求學生在掌握專業(yè)理論的基礎上，重視說與寫的實際能力。要求學生在具備基本漢語言文學功底的同時，盡可能地接受相關專業(yè)的理論及技能的培養(yǎng)。具備扎實的漢語言文學專業(yè)所必須的基礎理論、基礎知識、基本技能。具有較強的寫作能力、表達能力，以及與專業(yè)方向相關的知識和實際工作能力。
二、專業(yè)類別、學習形式及學制
文史類（文科）：脫產(chǎn)，學制四年；夜大，學制五年；函授，學制五年。
三、學位授予
學生完成規(guī)定課程學習，各門成績合格，并通過相關學位課程考試和符合有關規(guī)定，可獲得文學學士學位。
四、主要課程設置及其簡介
英語、計算機文化基礎、基礎寫作、現(xiàn)代漢語、現(xiàn)代文學、文學概論、當代文學、古代漢語、古代文學、外國文學、邏輯學、民族民間文學、語言學概論、中國文學史、漢語史比較文學、新聞采訪學、漢語專題研究、文化學、美學概論。
寫作：本課程是一門實踐性、綜合性都很強的專業(yè)基礎課。其教學目的是使學員掌握寫作的基礎知識和常用文體的寫作方法，著重提高書面表達能力。主要內(nèi)容包括寫作基礎知識、表述手法、文體論三大部分。講授中兼顧理論闡述、寫作技能訓練、文章評析三個方面。
文學概論：本課程主要講授文學的基本理論、基礎知識。通過對文學現(xiàn)象、文學流派、文學內(nèi)外部關系的探討對文學進行界定。主要在理論層面對文學語言、文學創(chuàng)作、文學體載、文學鑒賞進行分析，并對種種文學批評進行比較，從而使學員了解文學的基本問題，并能用所學理論對具體文學作品、文學現(xiàn)象進行分析、評論。
現(xiàn)代漢語：本課程是本專業(yè)基礎課。系統(tǒng)講授現(xiàn)代漢民族共同語的語音、文字、詞匯、語法、修辭等方面的知識，并輔以實際的語言訓練。目的在于提高學員理解、分析及運用現(xiàn)代漢語的能力，并為進一步學習專業(yè)課和從事語言研究打下基礎。
古代漢語：本課程主要講授古代漢語的文字、音韻、詞匯、語法、修辭、古注、詩詞格律等方面知識，重點是文字、詞匯、語法。以講授通論為主，配以一定份量的文選。目的在于使學員了解古代漢語的基本面貌和特點，提高閱讀、分析、講解乃至研究文言文的能力。
邏輯學：本課程是一門理論性和實踐性都很強的專業(yè)基礎課。主要講授形式邏輯關于概念、判斷、推理、論證和邏輯規(guī)律的一般原理、基本知識、并進行實際的思維訓練，使學員掌握運用邏輯的基本技能，提高邏輯思維能力和準確表達思想的能力，并為進一步學習其學科知識提供必要的邏輯工具。
中國文學史：本課程主要講授中國古代文學的基本知識，包括我國古代文學發(fā)展的獨特道路和規(guī)律，歷代重要的作家和代表作品等。以文學的重要作家和重要作品為主線，“史”的線索較為簡略，重點對作品的思想和藝術進行分析和評述，使學員在了解中國古代文學發(fā)展的主要脈絡的同時，著力提高審美鑒賞能力和文化修養(yǎng)。
古代文學：本課程較為系統(tǒng)、全面從先秦到近代中國古代文學的發(fā)展過程，全面結合評價各個時期的文學現(xiàn)象、文學流派和作家作品，重點講析或指導閱讀各個時期、各種文學體裁中的代表作品，并適當介紹當前古代文學研究領域內(nèi)的學術動態(tài)和研究成果，使學生了解我國古代文學的輝煌成就及其中體現(xiàn)的中華民族傳統(tǒng)精神，提高審美鑒賞能力和思想文化素質。
現(xiàn)代文學：本課程主要講授從“五四”運動到新中國成立這一歷史階段的文學發(fā)展。其內(nèi)容主要包括：中國現(xiàn)代文學的性質、指導思想和發(fā)展線索、規(guī)律、經(jīng)驗教訓：“五四”以來的文學思潮、社團、流派、創(chuàng)作方法和重要的作家、作品等。使學員從中了解文學的發(fā)展規(guī)律，同時從中受到愛國主義的教育。
當代文學：本課程對新中國文學所走過的歷史道路進行回顧與分析，總結當代文學的成就、經(jīng)驗及教訓，探討其發(fā)展規(guī)律。對建國以來各個時期具有代表性的作家、作品進行評析。介紹中國當代文藝思潮發(fā)生的社會背景，各種文藝思潮代表人物的重要主張及其在文學的地位等。
外國文學：本課程主要通過對歐美文學發(fā)展的不同階段的美學、文藝思潮、文化背景，尤其是重點作家、作品的鑒賞、分析，使學員對世界文化遺產(chǎn)有進一步的了解，對文學創(chuàng)作的理論、文學發(fā)生、發(fā)展的規(guī)律有進一步的認識，從而提高自己的鑒賞水平，并為進一步學習中國歷代文學提供一種參考、對照、比較體系。
新聞采訪學：本課程為漢語言文學專業(yè)的必修課。內(nèi)容主要包括新聞采訪的性質和特點，新聞采訪的原則和方法，新聞寫作的基本特征和基本要求，各種新聞文體的表現(xiàn)方法和技巧。通過學習，使學生懂得新聞采訪的規(guī)律和要求，掌握新聞采訪寫作的基本知識，具備從事新聞采訪寫作的基本技能。
美學原理：本課程以研究美學問題為主旨，不拘東、西方或一家一派，首先區(qū)分美學原理探討的范圍，在對東、西方美學發(fā)展線索進行梳理的基礎上，將重點定位在審美心理研究和探討上，使學員在對美學史有一定了解的同時，對美學探討的諸范疇有初步認識，并能將所學知識與審美經(jīng)驗結合。
文化學：本課程是本專業(yè)的選修課。旨在結合專業(yè)培養(yǎng)目標，擴充學員的文化知識，加強學員的文化修養(yǎng)。課程主要內(nèi)容包括：文化的概念、中國傳統(tǒng)文化發(fā)展概要、西方文化發(fā)展概要、中西文化比較、文化和社會、文化與人生等。