“成績(jī)不是萬能的，但沒有成績(jī)是萬萬不能的”，一名學(xué)生半開玩笑的話，形象地反映了國(guó)外招生時(shí)的要求。出國(guó)留學(xué)的中學(xué)生需要經(jīng)歷怎樣的“蝶變”過程？國(guó)外看重考生的哪些素質(zhì)？對(duì)那些成功申請(qǐng)國(guó)外的學(xué)生來說，他們對(duì)國(guó)外的求學(xué)生涯感悟如何？連日來，經(jīng)過多方聯(lián)系，記者采訪到多名正在國(guó)外就讀的河南學(xué)子，傾聽他們的故事，從中發(fā)掘閃光點(diǎn)，希望能對(duì)千千萬萬的“后來者”有些微啟發(fā)。
想出國(guó) 這些內(nèi)容您需要了解
A 想讀國(guó)外的大學(xué)，咋做準(zhǔn)備？
高中生如果想申請(qǐng)國(guó)外的大學(xué)，應(yīng)該提前做好哪些準(zhǔn)備？留學(xué)中介機(jī)構(gòu)啟德教育集團(tuán)鄭州項(xiàng)目部經(jīng)理兼美國(guó)部首席顧問張慧敏介紹，總體可以分為四步走：
第一，通過咨詢、上網(wǎng)查詢等方式，全方位了解學(xué)校信息，確定申請(qǐng)學(xué)校。
第二，提出申請(qǐng)，除語言成績(jī)之外，考生需要提供學(xué)生成績(jī)單、在讀證明、銀行存款證明等信息。根據(jù)學(xué)校不同，考生可能還需要提供推薦信、自寫短文等。
第三，如果申請(qǐng)成功，考生就可以著手預(yù)約面試，同時(shí)做好面試準(zhǔn)備工作。
第四，面試通過并拿到簽證后，考生就可以做出國(guó)準(zhǔn)備工作了，如購(gòu)置一些必需品等。
B 語言關(guān)就是一道鐵門檻
高中生申請(qǐng)國(guó)外大學(xué)，除托福或雅思(二選一)成績(jī)之外，還需要有美國(guó)高考成績(jī)(SAT或ACT二選一)。
事實(shí)上，幾乎每一個(gè)受訪者都表示，到國(guó)外留學(xué)，語言關(guān)是一道必須要通過的鐵門檻。因此，在他們的建議中，不可避免地都提到：“首先必須過英語關(guān)?！?BR> “出國(guó)前，雖然語言成績(jī)已有了一定水準(zhǔn)，但出了國(guó)就會(huì)發(fā)現(xiàn)，當(dāng)英語成為第一語言，我們的英語儲(chǔ)備是萬萬不夠的。所以我一直覺得，我上中加班是個(gè)明智的選擇。高一開始，我們就使用加拿大原版教材，所有課程都是外教講授，而且還有豐富多彩的活動(dòng)讓我們能融入外國(guó)文化，這些都為將來讀大學(xué)打下很好的基礎(chǔ)?！碑厴I(yè)于河南省實(shí)驗(yàn)中學(xué)、現(xiàn)就讀于美國(guó)佐治亞理工學(xué)院的張涵楨說。
C 國(guó)外大學(xué)錄取學(xué)生，看重什么？
與國(guó)內(nèi)高考“一考定終身”不同，國(guó)外錄取時(shí)，好分?jǐn)?shù)是必要前提，但并非條件。張慧敏說，以美國(guó)大學(xué)為例，他們錄取依據(jù)總體可以分解為三大部分：
第一，成績(jī)，包括標(biāo)準(zhǔn)成績(jī)和平時(shí)成績(jī)。
第二，申請(qǐng)人的優(yōu)勢(shì)和特長(zhǎng)。
第三，申請(qǐng)人“能給學(xué)校帶來什么”。
第三點(diǎn)和第二點(diǎn)有些重合，但更強(qiáng)調(diào)申請(qǐng)人的與眾不同之處。
而事實(shí)上，因?yàn)殇浫?biāo)準(zhǔn)的不同，也造成了一些“奇特”的現(xiàn)象：一些國(guó)內(nèi)高考狀元在申請(qǐng)出國(guó)留學(xué)時(shí)，被世界拒之門外，遭遇“滑鐵盧”；而一些在國(guó)內(nèi)原本成績(jī)平平的學(xué)生，一鳴驚人，被世界頂尖學(xué)校招走。
看看人家的成功出國(guó)經(jīng)驗(yàn)
A
一個(gè)癡迷道教學(xué)生的傳奇經(jīng)歷——初中起研究道教，被世界錄取
采訪中，記者聽到這樣一段“傳奇故事”：有一名學(xué)生，成績(jī)平平，但他從初中開始就研究道教。因?yàn)樗赣H是一家化工企業(yè)老總，而眾所周知，道家煉丹術(shù)與現(xiàn)代化學(xué)有一定相通之處，這成了他興趣的根源。正是對(duì)道教的研究，成了這個(gè)學(xué)生被一所世界錄取的重要依據(jù)。
此事，佐證了“申請(qǐng)人‘能給學(xué)校帶來什么’”的重要性。但也有人提醒說，類似案例鳳毛麟角，并不值得效仿。
一個(gè)河南女孩的康奈爾大學(xué)之路——全面的綜合素質(zhì)，讓她脫穎而出
以新近被美國(guó)康奈爾大學(xué)錄取的張然為例。她的成績(jī)并不是好的，用媽媽邱女士的話說，屬于“第一集團(tuán)的緊緊跟隨者”。
但是張然的綜合素質(zhì)尤其值得稱道：她從小練習(xí)彈古箏、跳芭蕾，多次擔(dān)任班里的學(xué)習(xí)委員，社會(huì)活動(dòng)也參加了很多，并從中受益良多。在媽媽眼里，張然是個(gè)非常陽光、自信的女孩，愛好廣泛，樂于助人，喜歡新鮮事物，特別喜歡展示自己，樂意和人分享，到哪兒都能交到很多朋友?！皬埲坏闹橇赡懿皇歉叩模煽?jī)不是好的，但她是一個(gè)很全面的孩子?！鼻衽咳绱嗽u(píng)價(jià)自己的女兒。
張然本人也認(rèn)為，正是這種全面的綜合素質(zhì)，積極樂觀的處世態(tài)度，讓她從眾多競(jìng)選者中脫穎而出，被康奈爾大學(xué)選中。
C
一位媽媽的育兒經(jīng)——充分尊重孩子意見，凡事讓孩子做決定
張然的父母都是開明的知識(shí)分子，他們深知，父母是孩子的第一老師，父母說的話、做的事，很多都會(huì)體現(xiàn)在孩子身上。
“小時(shí)候，重要的是培養(yǎng)孩子的生活習(xí)慣，以后才是良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。”邱女士說，他們充分尊重女兒的意見，彈古箏、跳舞、出國(guó)……所有事都由女兒本人決定。
“只要把老師布置的作業(yè)做完，剩下的時(shí)間，你想干什么就干什么。”為了鼓勵(lì)女兒提高學(xué)習(xí)效率，邱女士與女兒如此約定。而這，讓張然度過了一個(gè)快樂、沒有壓力的童年。同時(shí)，也讓她有時(shí)間出門旅游、學(xué)彈古箏、跳芭蕾，成了一個(gè)多才多藝的女孩。
“我們也從不輕易說‘N。’如果孩子的想法真不合理，不要直接180度大轉(zhuǎn)彎地否決，可以先扭45度，再扭45度……這樣，目的就實(shí)現(xiàn)了，孩子也容易接受?！鼻衽拷榻B，她和女兒就像朋友一樣，兩人保持了良好的交流溝通。
“不要太功利?！痹诹己玫募医萄障拢@話幾乎成了張然的口頭禪。不管是到希望小學(xué)幫助貧困孩子，還是參加其他社會(huì)活動(dòng)，她都抱著學(xué)習(xí)、提高自己的心態(tài)。
“2010年暑假時(shí)，我上了一個(gè)康奈爾大學(xué)的暑期學(xué)院，遇上了一些大學(xué)的教授。在學(xué)習(xí)過程中，他們和我慢慢熟悉了，不但認(rèn)可我的學(xué)習(xí)能力，更對(duì)我鮮明的個(gè)性贊賞有加。申請(qǐng)時(shí)，兩位教授給我寫了特別出彩的推薦信。”張然介紹。
一名出國(guó)學(xué)生的建議
(來自河南省實(shí)驗(yàn)中學(xué)畢業(yè)生、現(xiàn)加拿大女王大學(xué)的尹晨曼)
1. 提高英語表達(dá)和寫作能力，只會(huì)考試是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。
2. 選擇學(xué)校前搞清楚自己的passion(興趣點(diǎn)、愛好)是什么，學(xué)自己喜歡的才有學(xué)習(xí)的動(dòng)力。
3. 廣泛閱讀，在出國(guó)前盡可能多地通過書籍、網(wǎng)絡(luò)等來了解國(guó)外文化風(fēng)俗，或者和正在留學(xué)或有留學(xué)經(jīng)歷的同學(xué)多交流，提前準(zhǔn)備，減少文化沖擊。
4. 保持樂觀，努力適應(yīng)，“入鄉(xiāng)”了就“隨俗”吧。我很喜歡一句話，送給大家：If you don't like anything, change it; if you can't change it, get used to it, don't complain. (如果你不喜歡什么，努力去改變它；如果你不能改變它，試著去適應(yīng)它，不要空自抱怨。)(記者：吳戰(zhàn)朝 實(shí)習(xí)生：田育臣 張洪濤)
想出國(guó) 這些內(nèi)容您需要了解
A 想讀國(guó)外的大學(xué)，咋做準(zhǔn)備？
高中生如果想申請(qǐng)國(guó)外的大學(xué)，應(yīng)該提前做好哪些準(zhǔn)備？留學(xué)中介機(jī)構(gòu)啟德教育集團(tuán)鄭州項(xiàng)目部經(jīng)理兼美國(guó)部首席顧問張慧敏介紹，總體可以分為四步走：
第一，通過咨詢、上網(wǎng)查詢等方式，全方位了解學(xué)校信息，確定申請(qǐng)學(xué)校。
第二，提出申請(qǐng)，除語言成績(jī)之外，考生需要提供學(xué)生成績(jī)單、在讀證明、銀行存款證明等信息。根據(jù)學(xué)校不同，考生可能還需要提供推薦信、自寫短文等。
第三，如果申請(qǐng)成功，考生就可以著手預(yù)約面試，同時(shí)做好面試準(zhǔn)備工作。
第四，面試通過并拿到簽證后，考生就可以做出國(guó)準(zhǔn)備工作了，如購(gòu)置一些必需品等。
B 語言關(guān)就是一道鐵門檻
高中生申請(qǐng)國(guó)外大學(xué)，除托福或雅思(二選一)成績(jī)之外，還需要有美國(guó)高考成績(jī)(SAT或ACT二選一)。
事實(shí)上，幾乎每一個(gè)受訪者都表示，到國(guó)外留學(xué)，語言關(guān)是一道必須要通過的鐵門檻。因此，在他們的建議中，不可避免地都提到：“首先必須過英語關(guān)?！?BR> “出國(guó)前，雖然語言成績(jī)已有了一定水準(zhǔn)，但出了國(guó)就會(huì)發(fā)現(xiàn)，當(dāng)英語成為第一語言，我們的英語儲(chǔ)備是萬萬不夠的。所以我一直覺得，我上中加班是個(gè)明智的選擇。高一開始，我們就使用加拿大原版教材，所有課程都是外教講授，而且還有豐富多彩的活動(dòng)讓我們能融入外國(guó)文化，這些都為將來讀大學(xué)打下很好的基礎(chǔ)?！碑厴I(yè)于河南省實(shí)驗(yàn)中學(xué)、現(xiàn)就讀于美國(guó)佐治亞理工學(xué)院的張涵楨說。
C 國(guó)外大學(xué)錄取學(xué)生，看重什么？
與國(guó)內(nèi)高考“一考定終身”不同，國(guó)外錄取時(shí)，好分?jǐn)?shù)是必要前提，但并非條件。張慧敏說，以美國(guó)大學(xué)為例，他們錄取依據(jù)總體可以分解為三大部分：
第一，成績(jī)，包括標(biāo)準(zhǔn)成績(jī)和平時(shí)成績(jī)。
第二，申請(qǐng)人的優(yōu)勢(shì)和特長(zhǎng)。
第三，申請(qǐng)人“能給學(xué)校帶來什么”。
第三點(diǎn)和第二點(diǎn)有些重合，但更強(qiáng)調(diào)申請(qǐng)人的與眾不同之處。
而事實(shí)上，因?yàn)殇浫?biāo)準(zhǔn)的不同，也造成了一些“奇特”的現(xiàn)象：一些國(guó)內(nèi)高考狀元在申請(qǐng)出國(guó)留學(xué)時(shí)，被世界拒之門外，遭遇“滑鐵盧”；而一些在國(guó)內(nèi)原本成績(jī)平平的學(xué)生，一鳴驚人，被世界頂尖學(xué)校招走。
看看人家的成功出國(guó)經(jīng)驗(yàn)
A
一個(gè)癡迷道教學(xué)生的傳奇經(jīng)歷——初中起研究道教，被世界錄取
采訪中，記者聽到這樣一段“傳奇故事”：有一名學(xué)生，成績(jī)平平，但他從初中開始就研究道教。因?yàn)樗赣H是一家化工企業(yè)老總，而眾所周知，道家煉丹術(shù)與現(xiàn)代化學(xué)有一定相通之處，這成了他興趣的根源。正是對(duì)道教的研究，成了這個(gè)學(xué)生被一所世界錄取的重要依據(jù)。
此事，佐證了“申請(qǐng)人‘能給學(xué)校帶來什么’”的重要性。但也有人提醒說，類似案例鳳毛麟角，并不值得效仿。
一個(gè)河南女孩的康奈爾大學(xué)之路——全面的綜合素質(zhì)，讓她脫穎而出
以新近被美國(guó)康奈爾大學(xué)錄取的張然為例。她的成績(jī)并不是好的，用媽媽邱女士的話說，屬于“第一集團(tuán)的緊緊跟隨者”。
但是張然的綜合素質(zhì)尤其值得稱道：她從小練習(xí)彈古箏、跳芭蕾，多次擔(dān)任班里的學(xué)習(xí)委員，社會(huì)活動(dòng)也參加了很多，并從中受益良多。在媽媽眼里，張然是個(gè)非常陽光、自信的女孩，愛好廣泛，樂于助人，喜歡新鮮事物，特別喜歡展示自己，樂意和人分享，到哪兒都能交到很多朋友?！皬埲坏闹橇赡懿皇歉叩模煽?jī)不是好的，但她是一個(gè)很全面的孩子?！鼻衽咳绱嗽u(píng)價(jià)自己的女兒。
張然本人也認(rèn)為，正是這種全面的綜合素質(zhì)，積極樂觀的處世態(tài)度，讓她從眾多競(jìng)選者中脫穎而出，被康奈爾大學(xué)選中。
C
一位媽媽的育兒經(jīng)——充分尊重孩子意見，凡事讓孩子做決定
張然的父母都是開明的知識(shí)分子，他們深知，父母是孩子的第一老師，父母說的話、做的事，很多都會(huì)體現(xiàn)在孩子身上。
“小時(shí)候，重要的是培養(yǎng)孩子的生活習(xí)慣，以后才是良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。”邱女士說，他們充分尊重女兒的意見，彈古箏、跳舞、出國(guó)……所有事都由女兒本人決定。
“只要把老師布置的作業(yè)做完，剩下的時(shí)間，你想干什么就干什么。”為了鼓勵(lì)女兒提高學(xué)習(xí)效率，邱女士與女兒如此約定。而這，讓張然度過了一個(gè)快樂、沒有壓力的童年。同時(shí)，也讓她有時(shí)間出門旅游、學(xué)彈古箏、跳芭蕾，成了一個(gè)多才多藝的女孩。
“我們也從不輕易說‘N。’如果孩子的想法真不合理，不要直接180度大轉(zhuǎn)彎地否決，可以先扭45度，再扭45度……這樣，目的就實(shí)現(xiàn)了，孩子也容易接受?！鼻衽拷榻B，她和女兒就像朋友一樣，兩人保持了良好的交流溝通。
“不要太功利?！痹诹己玫募医萄障拢@話幾乎成了張然的口頭禪。不管是到希望小學(xué)幫助貧困孩子，還是參加其他社會(huì)活動(dòng)，她都抱著學(xué)習(xí)、提高自己的心態(tài)。
“2010年暑假時(shí)，我上了一個(gè)康奈爾大學(xué)的暑期學(xué)院，遇上了一些大學(xué)的教授。在學(xué)習(xí)過程中，他們和我慢慢熟悉了，不但認(rèn)可我的學(xué)習(xí)能力，更對(duì)我鮮明的個(gè)性贊賞有加。申請(qǐng)時(shí)，兩位教授給我寫了特別出彩的推薦信。”張然介紹。
一名出國(guó)學(xué)生的建議
(來自河南省實(shí)驗(yàn)中學(xué)畢業(yè)生、現(xiàn)加拿大女王大學(xué)的尹晨曼)
1. 提高英語表達(dá)和寫作能力，只會(huì)考試是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。
2. 選擇學(xué)校前搞清楚自己的passion(興趣點(diǎn)、愛好)是什么，學(xué)自己喜歡的才有學(xué)習(xí)的動(dòng)力。
3. 廣泛閱讀，在出國(guó)前盡可能多地通過書籍、網(wǎng)絡(luò)等來了解國(guó)外文化風(fēng)俗，或者和正在留學(xué)或有留學(xué)經(jīng)歷的同學(xué)多交流，提前準(zhǔn)備，減少文化沖擊。
4. 保持樂觀，努力適應(yīng)，“入鄉(xiāng)”了就“隨俗”吧。我很喜歡一句話，送給大家：If you don't like anything, change it; if you can't change it, get used to it, don't complain. (如果你不喜歡什么，努力去改變它；如果你不能改變它，試著去適應(yīng)它，不要空自抱怨。)(記者：吳戰(zhàn)朝 實(shí)習(xí)生：田育臣 張洪濤)