安徽教師資格教育教學(xué)基本素質(zhì)和能力測(cè)試辦法與標(biāo)準(zhǔn)

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為做好全省高等學(xué)校教師資格申請(qǐng)人員教育教學(xué)基本素質(zhì)和能力的測(cè)試工作,根據(jù)《安徽省教師資格制度實(shí)施細(xì)則》和《安徽省首次認(rèn)定教師資格工作實(shí)施辦法》,結(jié)合我省高校實(shí)際,特制定安徽省高等學(xué)校教師資格認(rèn)定教育教學(xué)基本素質(zhì)和能力測(cè)試辦法與標(biāo)準(zhǔn)
    一、測(cè)試對(duì)象和條件
    參加高等學(xué)校教師資格認(rèn)定教育教學(xué)基本素質(zhì)和能力測(cè)試人員,必須是申請(qǐng)認(rèn)定高等學(xué)校教師資格,且符合《安徽省教師資格認(rèn)定實(shí)施細(xì)則》和《安徽省首次認(rèn)定教師資格工作實(shí)施辦法》有關(guān)規(guī)定的高等學(xué)校任教人員和擬聘教師職務(wù)人員。同時(shí)必須具備下列條件:
    1、符合國家規(guī)定的學(xué)歷要求;
    2、普通話達(dá)到國家規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn);
    3、身體條件合格;
    4、非師范教育類畢業(yè)生還需取得教育學(xué)、心理學(xué)單科合格證書或取得高等學(xué)校教師崗前培訓(xùn)合格證書
    二、測(cè)試主要內(nèi)容
    1、高等教育學(xué)、心理學(xué)基本常識(shí)。
    2、擬教學(xué)科(專業(yè))的基本理論、基本知識(shí)以及與本專業(yè)相關(guān)的知識(shí)。
    3、理解把握擬教學(xué)科教學(xué)大綱和教材的能力,分析教學(xué)大綱及教材、確立教學(xué)目標(biāo)、設(shè)計(jì)教學(xué)方案、組織課堂教學(xué)、實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)(實(shí)習(xí)、實(shí)踐)、進(jìn)行教學(xué)效果測(cè)評(píng)的能力,選擇教學(xué)方法、掌握現(xiàn)代教育技術(shù)、開展教育教學(xué)研究的能力。
    4、儀表舉止,語言表達(dá),心理素質(zhì)及思維能力。
    三、測(cè)試指標(biāo)及分值
    高等學(xué)校教師資格認(rèn)定教育教學(xué)基本素質(zhì)和能力測(cè)試主要以面試和試講兩種方式進(jìn)行,其測(cè)評(píng)指標(biāo)及分值規(guī)定如下:
    面試:
    1、儀表儀態(tài)。分值15分
    2、行為舉止。分值15分
    3、思維能力。分值15分
    4、語言表達(dá)能力。分值15分
    5、基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識(shí)。分值40分。
    試講:
    1、教學(xué)態(tài)度。分值15分
    2、教學(xué)目標(biāo)。分值10分
    3、教學(xué)內(nèi)容。分值25分
    4、教學(xué)方法。分值20分
    5、教學(xué)技能。分值15分
    6、教學(xué)效果。分值15分
    具體測(cè)評(píng)指標(biāo)及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)按《安徽省高等學(xué)校教師資格認(rèn)定教育教學(xué)基本素質(zhì)和能力測(cè)評(píng)指標(biāo)體系與評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)》執(zhí)行。
    四、測(cè)試方法
    1、測(cè)試工作在高等學(xué)校教師資格專家審查委員會(huì)指導(dǎo)下,由學(xué)科(專業(yè))專家組進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)評(píng)價(jià)。
    2、測(cè)試方法以面試、試講兩種方式進(jìn)行。
    其中:面試 :通過觀察、提問、談話等方式,重點(diǎn)考察申請(qǐng)人的儀態(tài)儀表、行為舉止、思維能力、口頭表達(dá)能力以及應(yīng)試者所具備的基礎(chǔ)理論和專業(yè)基本知識(shí)情況。