2011高考志愿填報(bào)指導(dǎo):充分了解招生政策 專業(yè)選擇注意梯度

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“不少家長來咨詢,開口就問‘你們學(xué)校多少分能上?’這其實(shí)是一個(gè)認(rèn)識誤區(qū)。家長咨詢一定要先報(bào)分?jǐn)?shù),讓招生老師來推薦合適的專業(yè)。”昨天,在南京工業(yè)大學(xué)上演了一場聲勢不小的招生咨詢會。一天下來,該校招生辦負(fù)責(zé)人不無遺憾地感慨,很多家長至今依然不懂志愿填報(bào)的“門道”。對于如何填報(bào)志愿,記者特意請教了相關(guān)專家,請他們?yōu)閺V大學(xué)子支招。
    A 院校志愿之間要保持適當(dāng)梯度
    “高考招生,同一個(gè)批次同一個(gè)學(xué)校有多個(gè)代碼,以我們學(xué)校為例,去年就有普通類文理、藝術(shù)類文理,今年又新增了國際課程實(shí)驗(yàn)班,錄取的分?jǐn)?shù)線都不相同。不少家長一聽完普通類本一分?jǐn)?shù)就嚇跑了,這顯然是沒摸清狀況?!蹦暇┕I(yè)大學(xué)招生辦一位負(fù)責(zé)人對此表示,考生和家長在填報(bào)志愿前,一定要研究透招生政策和院校招生章程。在選擇院校時(shí),先看自己在全省的名次,是否位于高校招生排名梯隊(duì)以內(nèi),如果不在,報(bào)考就很危險(xiǎn)。二是參考高校往年分?jǐn)?shù)線,看看高校的分?jǐn)?shù)線比省控線高出多少,再對比自己的分?jǐn)?shù)。后再看學(xué)校的招生計(jì)劃有無增減等等,多方綜合考慮。
    今年我省招生仍然采用平行志愿,就是A、B、C三個(gè)院校志愿都是第一志愿,投檔錄取時(shí)夠哪個(gè)院校的分?jǐn)?shù)線就投給哪個(gè)院校。專家建議,選填院校時(shí)不妨“A志愿沖一沖,B志愿穩(wěn)一穩(wěn),C志愿保一?!薄>褪钦f,A志愿選感興趣、成績上稍有風(fēng)險(xiǎn)的院校填報(bào);B志愿填報(bào)分?jǐn)?shù)低、可能性較大一些的院校;C志愿院校的分?jǐn)?shù)線還要低一些,和A志愿拉開必要的檔次。這樣才有梯度,風(fēng)險(xiǎn)較小。如果A、B、C三個(gè)志愿拉不開檔次,就有可能造成3個(gè)志愿同時(shí)踩空。
    B 專業(yè)冷熱搭配
    “成績突出的可以上,成績差的可以上個(gè)一般學(xué)校挑個(gè)好專業(yè),自己兒子的成績不上不下,即使上了本一學(xué)校也是被高分學(xué)子所埋沒,該怎么填專業(yè)?”考生家長朱彤近日轉(zhuǎn)了不少招生咨詢會,但每場下來都像走馬觀花一般,該填哪所學(xué)校還是心里沒底。
    “考生填專業(yè)志愿,一定要注意與院校志愿相呼應(yīng)。如果院校志愿填得保守,專業(yè)志愿可以走高些;如果院校志愿已經(jīng)走高,專業(yè)志愿好求穩(wěn)?!睂<姨嵝芽忌?,在填志愿的時(shí)候,考生一定要注意,將每個(gè)院校的幾個(gè)專業(yè)志愿之間由熱到冷拉開梯次,不能一味選擇熱門專業(yè)。
    專家還特別強(qiáng)調(diào),考生一定要學(xué)會用好后的服從志愿選項(xiàng)。因?yàn)閷I(yè)服從是院校錄取的后機(jī)會,如果考生放棄服從,后可能會被退到下一批次錄取,此時(shí)未必能夠選到好的專業(yè)。建議考生在認(rèn)真填好專業(yè)志愿的同時(shí),選擇專業(yè)服從。事實(shí)上,現(xiàn)在很多高校有政策,新生入學(xué)一到兩年后,可以依表現(xiàn)重新選擇專業(yè)。
    C 適合自己的選擇才是合理的
    “南京林業(yè)大學(xué)是‘211’工程高校嗎?南京林業(yè)大學(xué)全國排名如何?”記者連日來探訪了多個(gè)高校招生咨詢方面的活動,發(fā)現(xiàn)很多學(xué)生和家長在咨詢的時(shí)候,都會對這些問題感興趣,但是在專家看來,考生其實(shí)大可不必在意這些外在“虛名”,沒有絕對的好學(xué)校和好專業(yè),適合自己的才是好的選擇。
    “當(dāng)前江蘇很多‘211’工程高校都開設(shè)了化學(xué)和化工方面的專業(yè),但是從綜合實(shí)力來看,很多高校反而不如普通的南京工業(yè)大學(xué)?!睂<抑赋?,很多人選高校喜歡看高校的層次和排名,這種做法不科學(xué)。因?yàn)楦咝S行﹥?yōu)秀的特質(zhì),如文化氛圍和光榮傳統(tǒng)等,由于種種原因,在排名上反映不出來。而每個(gè)考生注重的東西都不一樣,有的看重專業(yè)實(shí)力強(qiáng)弱,有的重視校園環(huán)境、學(xué)習(xí)氛圍,所以考生在選擇的時(shí)候不要簡單給高校下判斷。因?yàn)榧词购玫膶W(xué)校,也有弱勢專業(yè);而較差的學(xué)校,部分專業(yè)實(shí)力卻也可能是出類拔萃的,考生應(yīng)注意區(qū)別衡量。