在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。
父母童年的作文150字篇一
父母小時候的家庭情況一直都不好，每天吃的飯都以各種面類的饅頭為主，有時會吃一些芹菜和菠菜。通常就是饅頭和野菜。就吃這些東西，父母也很心滿意足，沒有半句怨言。
而我們現(xiàn)在真是“生在福中不知?！庇械耐瑢W每頓飯沒有肉吃就餓著不吃飯，沒受過一點苦，如果父母把他們小時候吃的東西來給我們吃一點，可能就會對父母抱怨。就過著這么好的生活還有一部分同學不好好學習，這樣有對得起誰呢?
每個年代的人都能享受哪個年代的樂趣。
父母小時候愛玩兒溜溜球，彈弓。經(jīng)常一玩就是半天，但父母的最愛還是要數(shù)下河捉魚了，有時一捉就是一天有時晚上也不回家。有一次我爸爸晚上12點多才回家，爺爺奶奶就想打我爸，剛提起巴掌時，爸爸忽然從身后拿出了一條大魚來，爺爺奶奶說“在下河捉魚看我打不打你?！卑职种罓敔斈棠淌擒浭磷樱娴木透窳?，在河里游泳，爬樹偷鳥蛋，沒有一天閑的時候。
而我們現(xiàn)在雖然沒有這些自然，原生態(tài)的游戲了，但我們現(xiàn)在科技非常發(fā)達，一有點休息時間就在家里玩玩電腦，看看電視。全世界仿佛變成了一個家。同時也告別了父母那是所玩的游戲。
書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。
父母小學時學習不錯，初中時父母覺得作業(yè)多，學習壓力大，教師太嚴格就沒堅持下來，放棄了學業(yè)。沒有上到高中。
我們是21世紀的中學生，我們應當努力學習，應該繼續(xù)傳承和發(fā)揚父母身上的優(yōu)點，改變他們的不足，成為一名德智體美勞全面發(fā)展的優(yōu)秀中學生。
每個年代的人，都有那個年代的人的痛苦，也有每個年代的樂趣，只有克服這些困難，長大后才可能是一個強者。
父母童年的作文150字篇二
每個人的童年都是美好的，五彩斑瀾的，值得珍藏的。但隨著時間的流去，一些童年記憶便慢慢消失了。但是，如果是記憶深刻的，就會永遠銘記心中，無法抹去。
媽媽的童年可以說是我們家最有意思的了，用一個詞形容就是調(diào)皮。
前幾天，我問了媽媽一個問題：您小時候做過最勇敢的事是什么？沒想到，媽媽一下子就激動了，熱熱烈烈講給我聽。原來，媽媽小時候是莊子上有名的淘氣包，干過的好事數(shù)也數(shù)不清。一年的中秋節(jié)，家家戶戶門外都放了幾塊月餅，留著晚上來客人吃，媽媽看見了鄰居家又香又甜的月餅，饞得口水都流出來了，媽媽見附近沒人，偷偷地溜進鄰居家，月餅一拿就跑，連盤子也帶走了。碰巧，被鄰居家的小孩看見了，小孩發(fā)現(xiàn)月餅被偷了，趕緊出去追媽媽，一個跑，一個追，眼看媽媽被逼到河邊，無路可逃。媽媽靈機一動，把幾個月餅塞在嘴里，丟下盤子，鉆進河里游走了，只剩下一個空盤子留在河邊。小孩看見了逃走的媽媽，心里又氣又急，但奈何他不會游泳。
聽了媽媽講的她的干過最勇敢的事，我不禁哈哈大笑，媽媽真的太勇敢了。
后來，我又問媽媽：你怎么去上學？媽媽又激動了，給我講了一次搶車大戰(zhàn)。
小時候，媽媽去小學，爺爺見媽媽走路太累，就給家里添了輛自行車，在當時，家里有輛自行車就挺厲害了，所以媽媽不時就騎車炫耀。
一個小男孩見了，要騎媽媽的自行車，媽媽不肯，小男孩生氣了，抱住自行車不撒手，媽媽見有人搶車，二話不說，上去就揍了一拳，小男孩也怒了，也把拳頭揮向媽媽。于是，他們倆個就打了起來，結果鷸蚌相爭，漁翁得利，一個大哥哥偷偷把車騎走了
此外，媽媽還給我講了許多她小時候的童年糗事，有掏鳥窩，鉆雞窩，爬豬圈媽媽越說越開心，我也樂了，媽媽的歡樂童年可真有意思呀！
父母童年的作文150字篇三
又到星期六了，一輪新日又緩緩的升起了，正在夢中的我又被弟弟的哭鬧聲吵醒了，媽媽又在扯開嗓門叫我了：“快起床啦！起來做作業(yè)吧！”我本想反抗，可胳膊始終擰不過大腿呀！便極不情愿得下了床。
唉，快十一點了，都做了兩個多小時，我說：“媽，讓我出去玩一會吧！作業(yè)做的差不多了。”“再做會吧，都快吃飯了，還玩！”我想：那個“紙老虎”又發(fā)威了。
我只好“帶”著昏沉的頭腦回到了房間。剛坐下，眼前出現(xiàn)了一臺蔚藍色的小電視機，我用手一碰，它說話了：“我叫‘再現(xiàn)童年’，按一下我的左眼可以看到電視節(jié)目，右眼可以聽音樂。我毫不猶豫地選擇了左眼。忽然，我發(fā)現(xiàn)了……
發(fā)現(xiàn)了淘氣的爹爹
剛按下去，眼前閃過一道光，屏幕上有一幅美麗的畫面：藍藍的天空，悠悠的綠水。忽然跑出一個小伙子，看起來很眼熟，是爸爸！它在藍天與綠水的映稱下，顯得格外帥氣，他迅速地脫掉衣服，一溜煙不見了蹤影。噢，他下水了?？此歉阈Φ臉幼樱粫好~一會兒抓蝦，忙得不可開交。哈！他拿著一條大肥魚上岸了。那就是三十年前的爸爸。
忽然，頻道一換……
發(fā)現(xiàn)了可愛的媽媽
“嗨，咱們抓瑚蝶去吧？”媽媽拉上他最要好的朋友抓蝴蝶去了。她們左手拿瓶，右手拿網(wǎng)，奔跑在微風中。哎呀，好不容易抓到的蝴蝶，不慎被飛走了。她們不氣餒，一直抓，啊哈！抓到了，媽媽的臉上浮起了一絲甜美的微笑，雖然已經(jīng)滿頭大汗了，還不肯停下。夕陽西下了，金色的太陽收斂了最后一絲笑容，媽媽回家了，她是快活地跑回了家，急著想姥姥炫耀她一下午的成果。那就是三十年前的媽媽。
爸爸、媽媽請給我一片自由的藍天吧，讓我也在綠色的草地上留下自己快活的身影吧！讓我也在哪里盡情地翱翔吧！
父母童年的作文150字篇四
童年，是黎明的熹微，是夜空的小星，是壟畔的幼芽。記憶的長河，又把我?guī)Щ仄卟实耐晟?。那里，飄蕩著無數(shù)歡聲笑語。
每個人都有一個童年，我的父母也不例外。在他們沉緩的敘述中，走近他們的童年，總能讓我體會到另一種從未感受過的幸福。
跳房子
放學后，媽媽和她的同學總是結伴來到在操場上，先找到一塊石頭，然后用一支粉筆，在地上畫出一摞大大小小的格子，并按照格子的單雙，一邊輕巧地跳動前進，一邊要把石塊踢到正確的格子里，出界或者跳錯了格子都算失敗。每當這時，長長的辮子總在風中“翩翩起舞”，那一張張通紅的臉上寫滿了專注和快樂，身邊是的同學更是喜笑顏開。
跳橡皮筋
那時，媽媽和小伙伴們在周五下午放學的時候，就急不可耐地往家的花園奔去。到了家門口，把書包放在一旁，從口袋里掏出一條長長的橡皮筋，然后一起邊唱邊跳起了橡皮筋。
跳橡皮筋要先猜拳，猜贏的先跳，輸了的則要撐橡皮筋。一根長長的橡皮筋，兩個小伙伴用腿撐著，大家一起唱著這段歌謠，腳在有節(jié)奏的跳著，長長的頭發(fā)隨著節(jié)奏在搖晃著，手輕輕擺動著，臉上卻露出快樂的表情，整個人都融進了那歡快的節(jié)奏里。
橡皮筋高度從腳踝處開始到膝蓋，到腰到胸到肩頭，再到耳朵頭頂，難度也越來越大。跳著的那個人，如果跳出了界，或者腿絆到了橡皮筋，就換下一個人上場，就這樣輪著。一根橡皮筋，許多小伙伴，重復著相同的動作、踏著相同的節(jié)奏，一直跳到傍晚。
今天我的童年是在時尚玩具、各種才藝培訓中度過，父母的童年雖然不如現(xiàn)在的我的童年生活豐富多彩，但那些樸實的游戲充實了父母的童年。
我只是在父母的回憶中，輕輕地走進那段時光，匆匆一瞥。然而，回首父母的童年，那又何嘗不是一種快樂？
父母童年的作文150字篇一
父母小時候的家庭情況一直都不好，每天吃的飯都以各種面類的饅頭為主，有時會吃一些芹菜和菠菜。通常就是饅頭和野菜。就吃這些東西，父母也很心滿意足，沒有半句怨言。
而我們現(xiàn)在真是“生在福中不知?！庇械耐瑢W每頓飯沒有肉吃就餓著不吃飯，沒受過一點苦，如果父母把他們小時候吃的東西來給我們吃一點，可能就會對父母抱怨。就過著這么好的生活還有一部分同學不好好學習，這樣有對得起誰呢?
每個年代的人都能享受哪個年代的樂趣。
父母小時候愛玩兒溜溜球，彈弓。經(jīng)常一玩就是半天，但父母的最愛還是要數(shù)下河捉魚了，有時一捉就是一天有時晚上也不回家。有一次我爸爸晚上12點多才回家，爺爺奶奶就想打我爸，剛提起巴掌時，爸爸忽然從身后拿出了一條大魚來，爺爺奶奶說“在下河捉魚看我打不打你?！卑职种罓敔斈棠淌擒浭磷樱娴木透窳?，在河里游泳，爬樹偷鳥蛋，沒有一天閑的時候。
而我們現(xiàn)在雖然沒有這些自然，原生態(tài)的游戲了，但我們現(xiàn)在科技非常發(fā)達，一有點休息時間就在家里玩玩電腦，看看電視。全世界仿佛變成了一個家。同時也告別了父母那是所玩的游戲。
書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。
父母小學時學習不錯，初中時父母覺得作業(yè)多，學習壓力大，教師太嚴格就沒堅持下來，放棄了學業(yè)。沒有上到高中。
我們是21世紀的中學生，我們應當努力學習，應該繼續(xù)傳承和發(fā)揚父母身上的優(yōu)點，改變他們的不足，成為一名德智體美勞全面發(fā)展的優(yōu)秀中學生。
每個年代的人，都有那個年代的人的痛苦，也有每個年代的樂趣，只有克服這些困難，長大后才可能是一個強者。
父母童年的作文150字篇二
每個人的童年都是美好的，五彩斑瀾的，值得珍藏的。但隨著時間的流去，一些童年記憶便慢慢消失了。但是，如果是記憶深刻的，就會永遠銘記心中，無法抹去。
媽媽的童年可以說是我們家最有意思的了，用一個詞形容就是調(diào)皮。
前幾天，我問了媽媽一個問題：您小時候做過最勇敢的事是什么？沒想到，媽媽一下子就激動了，熱熱烈烈講給我聽。原來，媽媽小時候是莊子上有名的淘氣包，干過的好事數(shù)也數(shù)不清。一年的中秋節(jié)，家家戶戶門外都放了幾塊月餅，留著晚上來客人吃，媽媽看見了鄰居家又香又甜的月餅，饞得口水都流出來了，媽媽見附近沒人，偷偷地溜進鄰居家，月餅一拿就跑，連盤子也帶走了。碰巧，被鄰居家的小孩看見了，小孩發(fā)現(xiàn)月餅被偷了，趕緊出去追媽媽，一個跑，一個追，眼看媽媽被逼到河邊，無路可逃。媽媽靈機一動，把幾個月餅塞在嘴里，丟下盤子，鉆進河里游走了，只剩下一個空盤子留在河邊。小孩看見了逃走的媽媽，心里又氣又急，但奈何他不會游泳。
聽了媽媽講的她的干過最勇敢的事，我不禁哈哈大笑，媽媽真的太勇敢了。
后來，我又問媽媽：你怎么去上學？媽媽又激動了，給我講了一次搶車大戰(zhàn)。
小時候，媽媽去小學，爺爺見媽媽走路太累，就給家里添了輛自行車，在當時，家里有輛自行車就挺厲害了，所以媽媽不時就騎車炫耀。
一個小男孩見了，要騎媽媽的自行車，媽媽不肯，小男孩生氣了，抱住自行車不撒手，媽媽見有人搶車，二話不說，上去就揍了一拳，小男孩也怒了，也把拳頭揮向媽媽。于是，他們倆個就打了起來，結果鷸蚌相爭，漁翁得利，一個大哥哥偷偷把車騎走了
此外，媽媽還給我講了許多她小時候的童年糗事，有掏鳥窩，鉆雞窩，爬豬圈媽媽越說越開心，我也樂了，媽媽的歡樂童年可真有意思呀！
父母童年的作文150字篇三
又到星期六了，一輪新日又緩緩的升起了，正在夢中的我又被弟弟的哭鬧聲吵醒了，媽媽又在扯開嗓門叫我了：“快起床啦！起來做作業(yè)吧！”我本想反抗，可胳膊始終擰不過大腿呀！便極不情愿得下了床。
唉，快十一點了，都做了兩個多小時，我說：“媽，讓我出去玩一會吧！作業(yè)做的差不多了。”“再做會吧，都快吃飯了，還玩！”我想：那個“紙老虎”又發(fā)威了。
我只好“帶”著昏沉的頭腦回到了房間。剛坐下，眼前出現(xiàn)了一臺蔚藍色的小電視機，我用手一碰，它說話了：“我叫‘再現(xiàn)童年’，按一下我的左眼可以看到電視節(jié)目，右眼可以聽音樂。我毫不猶豫地選擇了左眼。忽然，我發(fā)現(xiàn)了……
發(fā)現(xiàn)了淘氣的爹爹
剛按下去，眼前閃過一道光，屏幕上有一幅美麗的畫面：藍藍的天空，悠悠的綠水。忽然跑出一個小伙子，看起來很眼熟，是爸爸！它在藍天與綠水的映稱下，顯得格外帥氣，他迅速地脫掉衣服，一溜煙不見了蹤影。噢，他下水了?？此歉阈Φ臉幼樱粫好~一會兒抓蝦，忙得不可開交。哈！他拿著一條大肥魚上岸了。那就是三十年前的爸爸。
忽然，頻道一換……
發(fā)現(xiàn)了可愛的媽媽
“嗨，咱們抓瑚蝶去吧？”媽媽拉上他最要好的朋友抓蝴蝶去了。她們左手拿瓶，右手拿網(wǎng)，奔跑在微風中。哎呀，好不容易抓到的蝴蝶，不慎被飛走了。她們不氣餒，一直抓，啊哈！抓到了，媽媽的臉上浮起了一絲甜美的微笑，雖然已經(jīng)滿頭大汗了，還不肯停下。夕陽西下了，金色的太陽收斂了最后一絲笑容，媽媽回家了，她是快活地跑回了家，急著想姥姥炫耀她一下午的成果。那就是三十年前的媽媽。
爸爸、媽媽請給我一片自由的藍天吧，讓我也在綠色的草地上留下自己快活的身影吧！讓我也在哪里盡情地翱翔吧！
父母童年的作文150字篇四
童年，是黎明的熹微，是夜空的小星，是壟畔的幼芽。記憶的長河，又把我?guī)Щ仄卟实耐晟?。那里，飄蕩著無數(shù)歡聲笑語。
每個人都有一個童年，我的父母也不例外。在他們沉緩的敘述中，走近他們的童年，總能讓我體會到另一種從未感受過的幸福。
跳房子
放學后，媽媽和她的同學總是結伴來到在操場上，先找到一塊石頭，然后用一支粉筆，在地上畫出一摞大大小小的格子，并按照格子的單雙，一邊輕巧地跳動前進，一邊要把石塊踢到正確的格子里，出界或者跳錯了格子都算失敗。每當這時，長長的辮子總在風中“翩翩起舞”，那一張張通紅的臉上寫滿了專注和快樂，身邊是的同學更是喜笑顏開。
跳橡皮筋
那時，媽媽和小伙伴們在周五下午放學的時候，就急不可耐地往家的花園奔去。到了家門口，把書包放在一旁，從口袋里掏出一條長長的橡皮筋，然后一起邊唱邊跳起了橡皮筋。
跳橡皮筋要先猜拳，猜贏的先跳，輸了的則要撐橡皮筋。一根長長的橡皮筋，兩個小伙伴用腿撐著，大家一起唱著這段歌謠，腳在有節(jié)奏的跳著，長長的頭發(fā)隨著節(jié)奏在搖晃著，手輕輕擺動著，臉上卻露出快樂的表情，整個人都融進了那歡快的節(jié)奏里。
橡皮筋高度從腳踝處開始到膝蓋，到腰到胸到肩頭，再到耳朵頭頂，難度也越來越大。跳著的那個人，如果跳出了界，或者腿絆到了橡皮筋，就換下一個人上場，就這樣輪著。一根橡皮筋，許多小伙伴，重復著相同的動作、踏著相同的節(jié)奏，一直跳到傍晚。
今天我的童年是在時尚玩具、各種才藝培訓中度過，父母的童年雖然不如現(xiàn)在的我的童年生活豐富多彩，但那些樸實的游戲充實了父母的童年。
我只是在父母的回憶中，輕輕地走進那段時光，匆匆一瞥。然而，回首父母的童年，那又何嘗不是一種快樂？