第一部分 概論
一、文章的套路結(jié)構(gòu)：
1、 結(jié)論說明型
A、判斷標(biāo)志：首句為“判斷句”，第二句和第二段首句無轉(zhuǎn)折。
B、TS(topical sentence)即為首句;每一段之主題句基本上就是該段首句。
C、什么是“判斷句”?
a.系表結(jié)構(gòu)：be、remain
b.含有作者的態(tài)度和評(píng)價(jià)
2、新老觀點(diǎn)型
A、判斷標(biāo)志：
首句出現(xiàn)了老觀點(diǎn)，例如：
it was traditionally assumed…
it was once / usually believed…
Many ××believed that…
Many ××have argued…
It was frequently assumed that…
It was universally accepted that…
過去、傳統(tǒng)、大家一致公認(rèn)的觀點(diǎn)，都是老觀點(diǎn)。
B、TS：陳述新觀點(diǎn)的句子。
C、新觀點(diǎn)特征：
對(duì)同一focus給出不同的解釋。
即：對(duì)老觀點(diǎn)取非，加NOT——注意，取非后可能有多種結(jié)果，新觀點(diǎn)必為其中之一。讀到老觀點(diǎn)的時(shí)候，應(yīng)該停下來想一想，新觀點(diǎn)可能是什么樣子，從而往下有目的地尋找。
3、現(xiàn)象解釋型
A、判斷標(biāo)志：首段給出一個(gè)自然的或社會(huì)的現(xiàn)象，往往很古怪，下文對(duì)其做出解釋。
B、可能有多種解釋，TS：作者給了正評(píng)價(jià)的解釋。
C、需要注意的是：
a.可能先給出幾個(gè)錯(cuò)誤的(作者持負(fù)評(píng)價(jià))，最后一個(gè)才是正確的(正平價(jià))。
b.可能所有解釋作者全都不喜歡。
4、問題解決、回答型
A、判斷標(biāo)志：
a.首段出現(xiàn)了設(shè)問句。
b. 首段出現(xiàn)了以下四個(gè)詞語之一：problem difficulty task puzzle
B、TS：作者給出正評(píng)價(jià)的解決方案。
5、另類文章：
前班部分是以上四種結(jié)構(gòu)之一，后半部分講了一些與前面無關(guān)的內(nèi)容。
TS在前面，“從前不從后”
二、做題的幾條原則
1、 先讀文章后做題。
2、 不能憑印象，或自己的知識(shí)背景做題。
3、 做細(xì)節(jié)題：必須找原文語言重現(xiàn)，正確選項(xiàng)為原文的精確改寫。
三、快速閱讀
1、 題材繁難??不必理會(huì);句式復(fù)雜??重點(diǎn)訓(xùn)練。
2、 生詞、詞組：名詞采用縮寫;動(dòng)詞或者形容詞根據(jù)上下文做出合理的猜測(cè)。
3、 TS和重點(diǎn)語言現(xiàn)象：仔細(xì)閱讀;
其它：速讀，能理解則理解，不能理解則果斷地一掠而過!! 切忌滯留!!
4、 大膽取舍，該跳過的就跳過(見附)。
5、 重點(diǎn)把握：
① 文章結(jié)構(gòu);②作者態(tài)度。
附1：快速閱讀參考
1、第一遍讀文章的時(shí)候，論據(jù)都可以略讀
1)例子，類比和比喻：只會(huì)考 in order to 題型，答案或前或后，本身無用。
2)“：” “——” 同義重復(fù) “;” 相當(dāng)于順接連詞
3)順接連詞：moreover，furthermore等。
a. 前后作者態(tài)度一致，可以用于旁證作者態(tài)度;
b. 前面如果有不認(rèn)識(shí)的動(dòng)詞或者形容詞，后句還可以作掙扎;
c. 如果全段都沒有結(jié)構(gòu)連詞，則缺省為順接關(guān)系，段首為主句。
4)明確的列舉標(biāo)志：
列舉的對(duì)象是什么應(yīng)該知道，對(duì)象的具體描述可以從略，否則會(huì)很吃虧。
5)單獨(dú)出現(xiàn)的數(shù)字從略，除非隱含比較，數(shù)字都不值得一看。
6)讓步語氣：
讓步之后必有轉(zhuǎn)折，真正要讀懂的是轉(zhuǎn)折部分;
如果轉(zhuǎn)折句沒有讀懂，則回過頭去看讓步部分，取非即可。
7)觀點(diǎn)、說法：
具體內(nèi)容可以快速略去，關(guān)鍵要把握代表人物、作者態(tài)度。
8)任何原因都可以從略：遇到for、because就跳!!
2、 選項(xiàng)處理
1)直選法：精確定位是關(guān)鍵。
a. 按題型定位——首選。
b. 按段落定位——把握文章整體結(jié)構(gòu)，次選。
用文字定位法，排除含有該段中未曾出現(xiàn)的級(jí)、比較級(jí)、新概念的選項(xiàng)。
c. 如果題干不能定位，則選項(xiàng)逐個(gè)定位：
先找有大寫名詞、級(jí)、性的選項(xiàng);沒轍了，就憑印象猜吧，不要耗費(fèi)時(shí)間!
2)正確選項(xiàng)必須是原文的精確改寫：
a. 主動(dòng)詞：與原文同義或者近義;
b. 直接賓語;
c. 范疇：包括各種狀語(時(shí)間、地點(diǎn)等)、作用范圍、人物群體等等。
3、排除法：
1)最重要的是文字對(duì)應(yīng)法;
2)先應(yīng)該縱向掃描選項(xiàng)，如果在講同一對(duì)象，則先回原文定位，再做選擇。
4、選項(xiàng)縮讀：
1)如果是完整的句子，則先讀主句
2)如果不是，
動(dòng)詞結(jié)構(gòu)：動(dòng)+賓;
名詞結(jié)構(gòu)：主名詞，剔掉所有的修飾、限制的成分。
四、重點(diǎn)語言現(xiàn)象
——不一定要做標(biāo)記，但是必須細(xì)讀
1、 順接連詞不用細(xì)讀：
further, furthermore, moreover, in addition…順接關(guān)系用于in order to題型的定位，不用標(biāo)記
2、 轉(zhuǎn)折：
①nevertheless, nonetheless
② in fact, indeed, actually, practically
③but, yet
這兩個(gè)詞無須總是關(guān)注
出現(xiàn)在段首
一個(gè)現(xiàn)象解釋、一個(gè)觀點(diǎn)陳述之后
④ however——重量級(jí)轉(zhuǎn)折!在文末，或者一串列舉之后給出最重要。
⑤ 讓步語氣，跟進(jìn)轉(zhuǎn)折
although, while, though
of course, certainly, no problem
no doubt, hardly in doubt
do/may/have引出的強(qiáng)調(diào)句表示讓步
注意：though, although的用法：重心總是在后半句
出現(xiàn)在前半句時(shí)，表讓步, 等于：雖然、盡管
出現(xiàn)在后半句時(shí)，表轉(zhuǎn)折，等于：但是
I really want to come, although (=but) I have no time. 強(qiáng)調(diào)我來不了。
※凡是被作者讓過步的對(duì)象，考到態(tài)度題，正確答案必須含有讓步語氣。
3、 because 一般引出細(xì)節(jié)原因，不用關(guān)注;so引出小結(jié)論，也不用關(guān)注
4、 結(jié)果連詞 thus, therefore=thereby, hence, conclude
5、 強(qiáng)對(duì)比關(guān)系
1) unlike, in contrast to, be distinguish from
2) 時(shí)間：once, now, new, nowadays, current ideas, until,
recently, past, in 1950’s…
3) 級(jí)，性
級(jí)：most, uttermost, foremost, least, always, never,
first, last, all, every, any, each, none, -est
性：only, sole, unique, exclusively, mere
4) 普通大小比較，倍數(shù)關(guān)系
6、人名書名，關(guān)鍵主體名詞：縮寫
7、 列舉，超過3個(gè)的小列舉或者大列舉值得關(guān)注，可能會(huì)出except題型或者羅馬數(shù)字題型。
8、虛擬語氣：would, could 引出的是未實(shí)現(xiàn)的陳述。一般后面會(huì)跟進(jìn)轉(zhuǎn)折。
9、作者態(tài)度(見后)
第二部分 題型攻略
一、主題題型
(一)問main idea, primary purpose
1、 正確選項(xiàng)必須具備三個(gè)特征：
①有focus; ②無細(xì)節(jié); ③態(tài)度與原文一致
——能找到TS則直接改寫，找不到依據(jù)這三個(gè)特征使用排除法
2、先看選項(xiàng)的主體動(dòng)詞，迅速排除干擾項(xiàng)
① presentation型的文章
present, describe, explain, illustrate, point out…
②argumentation型的文章
evaluate, criticize, refute, challenge, counter, correct
——出現(xiàn)了則優(yōu)先選
(二)問focus: 應(yīng)直接定位TS
(三)問文章結(jié)構(gòu)organization
必須符合兩點(diǎn)：①內(nèi)容對(duì);②順序一致。
※需要注意以下幾點(diǎn)：
后面出現(xiàn)大段無關(guān)論述時(shí)：主題“從前不從后”;
從面TS已對(duì)某事物給了正態(tài)度，末尾再作轉(zhuǎn)折，說一些毛病，缺點(diǎn)，這是倒讓步，
而不是文章的重點(diǎn)，不用考慮!
對(duì)選項(xiàng)大膽采用縮讀技巧!(動(dòng)-賓 主體名詞)
二、作者態(tài)度題型
三、原文類比題型
四、weaken, support, assumption題型
解法同邏輯單題，easy!
五、細(xì)節(jié)定位題
——需要重點(diǎn)練習(xí)迅速定位、精確改寫的技巧!!一般難題多是細(xì)節(jié)定位題。
1、 EXCEPT題型及羅馬數(shù)字題型
① 原文明確反對(duì)的;
② 原文根本未提到的;
③ 定位的段落未提到的(選項(xiàng)的關(guān)鍵詞出現(xiàn)在別的段落)
——文字對(duì)應(yīng)法
2、 in order to題型(example的作用?)
① 原文先總結(jié)，后example，則應(yīng)該往前定位
標(biāo)志：for example/for instance/such as/like
② 原文先example，后總結(jié)歸納，則應(yīng)該往后定位
標(biāo)志：thus, hence，conclusion
③ 如果沒有任何標(biāo)志，則前后為順接關(guān)系，一般為先結(jié)論后舉例，往前定位
3、強(qiáng)對(duì)比取非題
① 簡(jiǎn)單強(qiáng)對(duì)化
unlike, in contrast to, compared with
② 時(shí)間強(qiáng)對(duì)比
③ 改進(jìn)型取非題
定位“不好”的原因，取非之后作等效陳述。
※細(xì)節(jié)定位的一般原則：
1、優(yōu)先向“首次”定位;
2、注意題干的“雙重”定位信息;
3、如果問到的對(duì)象與focus有關(guān)，則應(yīng)定位TS;
4、巧妙地利用比較級(jí)，級(jí)，性等選項(xiàng)信息，排除干擾選項(xiàng)。
※補(bǔ)充技巧：文字對(duì)應(yīng)法。
5、“泛指”題型，定位時(shí)要特別注意
題干的核心名詞之前出現(xiàn)了不定冠詞a, an修飾
比如：an interpretation, a novel
附2：兩遍法操作
第一遍：
1. focus?
2. 作者在寫作focus時(shí)做了一些什么工作?——各段的大致內(nèi)容以及文章的基本結(jié)構(gòu)
3. 作者的態(tài)度?
※ 注意：一定不要去摳細(xì)節(jié);爭(zhēng)取能記下30-40%的內(nèi)容。
第二遍：
根據(jù)題目定位閱讀，找語言重現(xiàn)，選項(xiàng)必須是對(duì)原文的精確改寫。
補(bǔ)遺：
1. objective yet concerned——沒有明顯的正負(fù)態(tài)度，就是態(tài)度客觀;yet, but：重心在后面。
2. 作者態(tài)度永遠(yuǎn)不可能是Detached, indifference, resigned。
3. Not only…but also… 重心在后面; …as well as…重點(diǎn)在前面。
4. empirically 實(shí)驗(yàn)地(科學(xué)) ;經(jīng)驗(yàn)主義地(哲學(xué))
5. no more than： 兩者都不具有。
6. 否定句之后肯定會(huì)有同義重復(fù)的肯定句——有破必有立，重點(diǎn)讀懂“立”
一、文章的套路結(jié)構(gòu)：
1、 結(jié)論說明型
A、判斷標(biāo)志：首句為“判斷句”，第二句和第二段首句無轉(zhuǎn)折。
B、TS(topical sentence)即為首句;每一段之主題句基本上就是該段首句。
C、什么是“判斷句”?
a.系表結(jié)構(gòu)：be、remain
b.含有作者的態(tài)度和評(píng)價(jià)
2、新老觀點(diǎn)型
A、判斷標(biāo)志：
首句出現(xiàn)了老觀點(diǎn)，例如：
it was traditionally assumed…
it was once / usually believed…
Many ××believed that…
Many ××have argued…
It was frequently assumed that…
It was universally accepted that…
過去、傳統(tǒng)、大家一致公認(rèn)的觀點(diǎn)，都是老觀點(diǎn)。
B、TS：陳述新觀點(diǎn)的句子。
C、新觀點(diǎn)特征：
對(duì)同一focus給出不同的解釋。
即：對(duì)老觀點(diǎn)取非，加NOT——注意，取非后可能有多種結(jié)果，新觀點(diǎn)必為其中之一。讀到老觀點(diǎn)的時(shí)候，應(yīng)該停下來想一想，新觀點(diǎn)可能是什么樣子，從而往下有目的地尋找。
3、現(xiàn)象解釋型
A、判斷標(biāo)志：首段給出一個(gè)自然的或社會(huì)的現(xiàn)象，往往很古怪，下文對(duì)其做出解釋。
B、可能有多種解釋，TS：作者給了正評(píng)價(jià)的解釋。
C、需要注意的是：
a.可能先給出幾個(gè)錯(cuò)誤的(作者持負(fù)評(píng)價(jià))，最后一個(gè)才是正確的(正平價(jià))。
b.可能所有解釋作者全都不喜歡。
4、問題解決、回答型
A、判斷標(biāo)志：
a.首段出現(xiàn)了設(shè)問句。
b. 首段出現(xiàn)了以下四個(gè)詞語之一：problem difficulty task puzzle
B、TS：作者給出正評(píng)價(jià)的解決方案。
5、另類文章：
前班部分是以上四種結(jié)構(gòu)之一，后半部分講了一些與前面無關(guān)的內(nèi)容。
TS在前面，“從前不從后”
二、做題的幾條原則
1、 先讀文章后做題。
2、 不能憑印象，或自己的知識(shí)背景做題。
3、 做細(xì)節(jié)題：必須找原文語言重現(xiàn)，正確選項(xiàng)為原文的精確改寫。
三、快速閱讀
1、 題材繁難??不必理會(huì);句式復(fù)雜??重點(diǎn)訓(xùn)練。
2、 生詞、詞組：名詞采用縮寫;動(dòng)詞或者形容詞根據(jù)上下文做出合理的猜測(cè)。
3、 TS和重點(diǎn)語言現(xiàn)象：仔細(xì)閱讀;
其它：速讀，能理解則理解，不能理解則果斷地一掠而過!! 切忌滯留!!
4、 大膽取舍，該跳過的就跳過(見附)。
5、 重點(diǎn)把握：
① 文章結(jié)構(gòu);②作者態(tài)度。
附1：快速閱讀參考
1、第一遍讀文章的時(shí)候，論據(jù)都可以略讀
1)例子，類比和比喻：只會(huì)考 in order to 題型，答案或前或后，本身無用。
2)“：” “——” 同義重復(fù) “;” 相當(dāng)于順接連詞
3)順接連詞：moreover，furthermore等。
a. 前后作者態(tài)度一致，可以用于旁證作者態(tài)度;
b. 前面如果有不認(rèn)識(shí)的動(dòng)詞或者形容詞，后句還可以作掙扎;
c. 如果全段都沒有結(jié)構(gòu)連詞，則缺省為順接關(guān)系，段首為主句。
4)明確的列舉標(biāo)志：
列舉的對(duì)象是什么應(yīng)該知道，對(duì)象的具體描述可以從略，否則會(huì)很吃虧。
5)單獨(dú)出現(xiàn)的數(shù)字從略，除非隱含比較，數(shù)字都不值得一看。
6)讓步語氣：
讓步之后必有轉(zhuǎn)折，真正要讀懂的是轉(zhuǎn)折部分;
如果轉(zhuǎn)折句沒有讀懂，則回過頭去看讓步部分，取非即可。
7)觀點(diǎn)、說法：
具體內(nèi)容可以快速略去，關(guān)鍵要把握代表人物、作者態(tài)度。
8)任何原因都可以從略：遇到for、because就跳!!
2、 選項(xiàng)處理
1)直選法：精確定位是關(guān)鍵。
a. 按題型定位——首選。
b. 按段落定位——把握文章整體結(jié)構(gòu)，次選。
用文字定位法，排除含有該段中未曾出現(xiàn)的級(jí)、比較級(jí)、新概念的選項(xiàng)。
c. 如果題干不能定位，則選項(xiàng)逐個(gè)定位：
先找有大寫名詞、級(jí)、性的選項(xiàng);沒轍了，就憑印象猜吧，不要耗費(fèi)時(shí)間!
2)正確選項(xiàng)必須是原文的精確改寫：
a. 主動(dòng)詞：與原文同義或者近義;
b. 直接賓語;
c. 范疇：包括各種狀語(時(shí)間、地點(diǎn)等)、作用范圍、人物群體等等。
3、排除法：
1)最重要的是文字對(duì)應(yīng)法;
2)先應(yīng)該縱向掃描選項(xiàng)，如果在講同一對(duì)象，則先回原文定位，再做選擇。
4、選項(xiàng)縮讀：
1)如果是完整的句子，則先讀主句
2)如果不是，
動(dòng)詞結(jié)構(gòu)：動(dòng)+賓;
名詞結(jié)構(gòu)：主名詞，剔掉所有的修飾、限制的成分。
四、重點(diǎn)語言現(xiàn)象
——不一定要做標(biāo)記，但是必須細(xì)讀
1、 順接連詞不用細(xì)讀：
further, furthermore, moreover, in addition…順接關(guān)系用于in order to題型的定位，不用標(biāo)記
2、 轉(zhuǎn)折：
①nevertheless, nonetheless
② in fact, indeed, actually, practically
③but, yet
這兩個(gè)詞無須總是關(guān)注
出現(xiàn)在段首
一個(gè)現(xiàn)象解釋、一個(gè)觀點(diǎn)陳述之后
④ however——重量級(jí)轉(zhuǎn)折!在文末，或者一串列舉之后給出最重要。
⑤ 讓步語氣，跟進(jìn)轉(zhuǎn)折
although, while, though
of course, certainly, no problem
no doubt, hardly in doubt
do/may/have引出的強(qiáng)調(diào)句表示讓步
注意：though, although的用法：重心總是在后半句
出現(xiàn)在前半句時(shí)，表讓步, 等于：雖然、盡管
出現(xiàn)在后半句時(shí)，表轉(zhuǎn)折，等于：但是
I really want to come, although (=but) I have no time. 強(qiáng)調(diào)我來不了。
※凡是被作者讓過步的對(duì)象，考到態(tài)度題，正確答案必須含有讓步語氣。
3、 because 一般引出細(xì)節(jié)原因，不用關(guān)注;so引出小結(jié)論，也不用關(guān)注
4、 結(jié)果連詞 thus, therefore=thereby, hence, conclude
5、 強(qiáng)對(duì)比關(guān)系
1) unlike, in contrast to, be distinguish from
2) 時(shí)間：once, now, new, nowadays, current ideas, until,
recently, past, in 1950’s…
3) 級(jí)，性
級(jí)：most, uttermost, foremost, least, always, never,
first, last, all, every, any, each, none, -est
性：only, sole, unique, exclusively, mere
4) 普通大小比較，倍數(shù)關(guān)系
6、人名書名，關(guān)鍵主體名詞：縮寫
7、 列舉，超過3個(gè)的小列舉或者大列舉值得關(guān)注，可能會(huì)出except題型或者羅馬數(shù)字題型。
8、虛擬語氣：would, could 引出的是未實(shí)現(xiàn)的陳述。一般后面會(huì)跟進(jìn)轉(zhuǎn)折。
9、作者態(tài)度(見后)
第二部分 題型攻略
一、主題題型
(一)問main idea, primary purpose
1、 正確選項(xiàng)必須具備三個(gè)特征：
①有focus; ②無細(xì)節(jié); ③態(tài)度與原文一致
——能找到TS則直接改寫，找不到依據(jù)這三個(gè)特征使用排除法
2、先看選項(xiàng)的主體動(dòng)詞，迅速排除干擾項(xiàng)
① presentation型的文章
present, describe, explain, illustrate, point out…
②argumentation型的文章
evaluate, criticize, refute, challenge, counter, correct
——出現(xiàn)了則優(yōu)先選
(二)問focus: 應(yīng)直接定位TS
(三)問文章結(jié)構(gòu)organization
必須符合兩點(diǎn)：①內(nèi)容對(duì);②順序一致。
※需要注意以下幾點(diǎn)：
后面出現(xiàn)大段無關(guān)論述時(shí)：主題“從前不從后”;
從面TS已對(duì)某事物給了正態(tài)度，末尾再作轉(zhuǎn)折，說一些毛病，缺點(diǎn)，這是倒讓步，
而不是文章的重點(diǎn)，不用考慮!
對(duì)選項(xiàng)大膽采用縮讀技巧!(動(dòng)-賓 主體名詞)
二、作者態(tài)度題型
三、原文類比題型
四、weaken, support, assumption題型
解法同邏輯單題，easy!
五、細(xì)節(jié)定位題
——需要重點(diǎn)練習(xí)迅速定位、精確改寫的技巧!!一般難題多是細(xì)節(jié)定位題。
1、 EXCEPT題型及羅馬數(shù)字題型
① 原文明確反對(duì)的;
② 原文根本未提到的;
③ 定位的段落未提到的(選項(xiàng)的關(guān)鍵詞出現(xiàn)在別的段落)
——文字對(duì)應(yīng)法
2、 in order to題型(example的作用?)
① 原文先總結(jié)，后example，則應(yīng)該往前定位
標(biāo)志：for example/for instance/such as/like
② 原文先example，后總結(jié)歸納，則應(yīng)該往后定位
標(biāo)志：thus, hence，conclusion
③ 如果沒有任何標(biāo)志，則前后為順接關(guān)系，一般為先結(jié)論后舉例，往前定位
3、強(qiáng)對(duì)比取非題
① 簡(jiǎn)單強(qiáng)對(duì)化
unlike, in contrast to, compared with
② 時(shí)間強(qiáng)對(duì)比
③ 改進(jìn)型取非題
定位“不好”的原因，取非之后作等效陳述。
※細(xì)節(jié)定位的一般原則：
1、優(yōu)先向“首次”定位;
2、注意題干的“雙重”定位信息;
3、如果問到的對(duì)象與focus有關(guān)，則應(yīng)定位TS;
4、巧妙地利用比較級(jí)，級(jí)，性等選項(xiàng)信息，排除干擾選項(xiàng)。
※補(bǔ)充技巧：文字對(duì)應(yīng)法。
5、“泛指”題型，定位時(shí)要特別注意
題干的核心名詞之前出現(xiàn)了不定冠詞a, an修飾
比如：an interpretation, a novel
附2：兩遍法操作
第一遍：
1. focus?
2. 作者在寫作focus時(shí)做了一些什么工作?——各段的大致內(nèi)容以及文章的基本結(jié)構(gòu)
3. 作者的態(tài)度?
※ 注意：一定不要去摳細(xì)節(jié);爭(zhēng)取能記下30-40%的內(nèi)容。
第二遍：
根據(jù)題目定位閱讀，找語言重現(xiàn)，選項(xiàng)必須是對(duì)原文的精確改寫。
補(bǔ)遺：
1. objective yet concerned——沒有明顯的正負(fù)態(tài)度，就是態(tài)度客觀;yet, but：重心在后面。
2. 作者態(tài)度永遠(yuǎn)不可能是Detached, indifference, resigned。
3. Not only…but also… 重心在后面; …as well as…重點(diǎn)在前面。
4. empirically 實(shí)驗(yàn)地(科學(xué)) ;經(jīng)驗(yàn)主義地(哲學(xué))
5. no more than： 兩者都不具有。
6. 否定句之后肯定會(huì)有同義重復(fù)的肯定句——有破必有立，重點(diǎn)讀懂“立”