[導(dǎo)讀]2010.12英語(yǔ)四級(jí)分值分布
2010.12英語(yǔ)四級(jí)成績(jī)查詢(xún)?cè)?011年2月底公布，盡情關(guān)注。
在考試內(nèi)容和形式上，四、六級(jí)考試將加大聽(tīng)力理解部分的題量和比例，增加快速閱讀理解測(cè)試，增加非選擇性試題的比例。試點(diǎn)階段的四、六級(jí)考試由四部分構(gòu)成：聽(tīng)力理解、閱讀理解、綜合測(cè)試和寫(xiě)作測(cè)試。聽(tīng)力理解部分的比例提高到35％，其中聽(tīng)力對(duì)話(huà)占15％，聽(tīng)力短文占20％。聽(tīng)力對(duì)話(huà)部分包括短對(duì)話(huà)和長(zhǎng)對(duì)話(huà)的聽(tīng)力理解；聽(tīng)力短文部分包括短文聽(tīng)寫(xiě)和選擇題型的短文理解；聽(tīng)力題材選用對(duì)話(huà)、講座、廣播電視節(jié)目等更具真實(shí)性的材料。閱讀理解部分比例調(diào)整為35％，其中仔細(xì)閱讀部分（careful reading）占25%，快速閱讀部分（fast reading）占10%。仔細(xì)閱讀部分除測(cè)試篇章閱讀理解歪，還包括對(duì)篇章語(yǔ)境中的詞匯理解的測(cè)試；快速閱讀部分測(cè)試各種快速閱讀技能。綜合測(cè)試比例為15%，由兩部分構(gòu)成。第一部分為完型填空或改錯(cuò)，占10%；第二部分為短句問(wèn)答或翻譯，占5%。寫(xiě)作能力測(cè)試部分比例為15%，題材包括議論文、說(shuō)明文、應(yīng)用文等。試點(diǎn)階段四、六級(jí)考試各部分測(cè)試內(nèi)容、題型和所占比例如下表所示略。
教育部從三個(gè)方面采取措施扭轉(zhuǎn)這種情況：第一，我們從2005年6月，也就是今年6月考試起，這個(gè)考試是試點(diǎn)考試，而不是全國(guó)，試點(diǎn)的話(huà)，在180所學(xué)校的試點(diǎn)學(xué)生，用什么樣的方式來(lái)報(bào)道分?jǐn)?shù)呢？是用原來(lái)以百分制，我們改為均值500分的正態(tài)分來(lái)計(jì)分，總共是710分，我們也不再頒發(fā)合格證書(shū)，因?yàn)楹细癫缓细袷怯捎萌藛挝缓蛯W(xué)校自己來(lái)認(rèn)為什么是合格的。因?yàn)閷W(xué)校有各種各樣的水平。另外，供學(xué)生自己知道，沒(méi)有合格證書(shū)，只是向全體考生發(fā)放四、六級(jí)考試成績(jī)單，考試委員會(huì)向?qū)W校提供分?jǐn)?shù)的解釋。其次，以適當(dāng)?shù)姆绞?，我們重申，其?shí)以前沒(méi)有過(guò)，高校跟四、六級(jí)考試的成績(jī)和學(xué)位畢業(yè)證書(shū)掛鉤，這是教育部從來(lái)沒(méi)有要求過(guò)的，高校也不必去把這四、六級(jí)考試跟學(xué)位和畢業(yè)證書(shū)掛鉤，這個(gè)做法怎么做，是大學(xué)自己范圍內(nèi)的事情。各個(gè)大學(xué)根據(jù)今天所說(shuō)的情況也可以分別考慮。
以上是小編整理的2010.12英語(yǔ)四級(jí)分值分布，恭祝大家考試順利通過(guò)！
2010.12英語(yǔ)四級(jí)成績(jī)查詢(xún)?cè)?011年2月底公布，盡情關(guān)注。
試卷構(gòu)成 | 測(cè)試內(nèi)容 | 測(cè)試題型 | 分值比例 | |
| 第一部分：聽(tīng)力理解 | 聽(tīng)力對(duì)話(huà) | 短對(duì)話(huà) | 多項(xiàng)選擇 | 35% |
| 長(zhǎng)對(duì)話(huà) | 多項(xiàng)選擇 | |||
| 聽(tīng)力短文 | 短文理解 | 多項(xiàng)選擇 | ||
| 短文聽(tīng)寫(xiě) | 復(fù)合式聽(tīng)寫(xiě) | |||
| 第二部分：閱讀理解 | 仔細(xì)閱讀理解 | 篇章閱讀理解 | 多項(xiàng)選擇 | 35% |
| 篇章詞匯理解 | 選詞填空 | |||
| 快速閱讀理解 | 是非判斷+句子填空或其他 | |||
| 第三部分：綜合測(cè)試 | 完型填空或改錯(cuò) | 多項(xiàng)選擇 | 15% | |
| 錯(cuò)誤辨認(rèn)并改正 | ||||
| 篇章問(wèn)答或句子翻譯 | 間斷回答 | |||
| 中譯英 | ||||
| 第四部分：寫(xiě)作 | 寫(xiě)作 | 短文寫(xiě)作 | 15% | |
在考試內(nèi)容和形式上，四、六級(jí)考試將加大聽(tīng)力理解部分的題量和比例，增加快速閱讀理解測(cè)試，增加非選擇性試題的比例。試點(diǎn)階段的四、六級(jí)考試由四部分構(gòu)成：聽(tīng)力理解、閱讀理解、綜合測(cè)試和寫(xiě)作測(cè)試。聽(tīng)力理解部分的比例提高到35％，其中聽(tīng)力對(duì)話(huà)占15％，聽(tīng)力短文占20％。聽(tīng)力對(duì)話(huà)部分包括短對(duì)話(huà)和長(zhǎng)對(duì)話(huà)的聽(tīng)力理解；聽(tīng)力短文部分包括短文聽(tīng)寫(xiě)和選擇題型的短文理解；聽(tīng)力題材選用對(duì)話(huà)、講座、廣播電視節(jié)目等更具真實(shí)性的材料。閱讀理解部分比例調(diào)整為35％，其中仔細(xì)閱讀部分（careful reading）占25%，快速閱讀部分（fast reading）占10%。仔細(xì)閱讀部分除測(cè)試篇章閱讀理解歪，還包括對(duì)篇章語(yǔ)境中的詞匯理解的測(cè)試；快速閱讀部分測(cè)試各種快速閱讀技能。綜合測(cè)試比例為15%，由兩部分構(gòu)成。第一部分為完型填空或改錯(cuò)，占10%；第二部分為短句問(wèn)答或翻譯，占5%。寫(xiě)作能力測(cè)試部分比例為15%，題材包括議論文、說(shuō)明文、應(yīng)用文等。試點(diǎn)階段四、六級(jí)考試各部分測(cè)試內(nèi)容、題型和所占比例如下表所示略。
教育部從三個(gè)方面采取措施扭轉(zhuǎn)這種情況：第一，我們從2005年6月，也就是今年6月考試起，這個(gè)考試是試點(diǎn)考試，而不是全國(guó)，試點(diǎn)的話(huà)，在180所學(xué)校的試點(diǎn)學(xué)生，用什么樣的方式來(lái)報(bào)道分?jǐn)?shù)呢？是用原來(lái)以百分制，我們改為均值500分的正態(tài)分來(lái)計(jì)分，總共是710分，我們也不再頒發(fā)合格證書(shū)，因?yàn)楹细癫缓细袷怯捎萌藛挝缓蛯W(xué)校自己來(lái)認(rèn)為什么是合格的。因?yàn)閷W(xué)校有各種各樣的水平。另外，供學(xué)生自己知道，沒(méi)有合格證書(shū)，只是向全體考生發(fā)放四、六級(jí)考試成績(jī)單，考試委員會(huì)向?qū)W校提供分?jǐn)?shù)的解釋。其次，以適當(dāng)?shù)姆绞?，我們重申，其?shí)以前沒(méi)有過(guò)，高校跟四、六級(jí)考試的成績(jī)和學(xué)位畢業(yè)證書(shū)掛鉤，這是教育部從來(lái)沒(méi)有要求過(guò)的，高校也不必去把這四、六級(jí)考試跟學(xué)位和畢業(yè)證書(shū)掛鉤，這個(gè)做法怎么做，是大學(xué)自己范圍內(nèi)的事情。各個(gè)大學(xué)根據(jù)今天所說(shuō)的情況也可以分別考慮。
以上是小編整理的2010.12英語(yǔ)四級(jí)分值分布，恭祝大家考試順利通過(guò)！