灑在地上水會(huì)變干，冬天水凝固成冰，春天到了冰雪又會(huì)熔化成水，這些物態(tài)變化在生活中很常見(jiàn)。生活中還有一些現(xiàn)象，其間卻是經(jīng)歷了兩次物態(tài)變化，可能你并沒(méi)有注意。
燒開(kāi)水時(shí)，揭開(kāi)水壺蓋，會(huì)看到水面上方冒出大量“白氣”。在這個(gè)現(xiàn)象中就發(fā)生了再次物態(tài)變化。壺中的水吸收熱量汽化成水蒸氣，從水中“逃逸”出來(lái)。在上升的過(guò)程中這些水蒸氣又遇冷液化成小水滴，這就是我們所看到的“白氣”。也是這個(gè)原因，所以在冬天燒水時(shí)我們看到的“白氣”要濃一些，而夏天這些“白氣”要少一些。
白熾燈用久了，內(nèi)壁會(huì)變黑，其中也發(fā)生了兩次物態(tài)變化。白熾燈在發(fā)光時(shí)溫度很高，鎢絲受熱升華成鎢蒸氣。當(dāng)燈泡不發(fā)光時(shí)，溫度降低，鎢蒸氣又凝華成固態(tài)鎢附著在燈泡內(nèi)壁上，這時(shí)燈泡就變黑了。因此燈泡用久了燈絲會(huì)變細(xì)，這是鎢絲升華，又變黑，就是鎢蒸氣凝華了。日光燈管用久了兩端會(huì)發(fā)黑，也是由于鎢絲先升華后凝華而造成的。
我們家中用的冰箱，其制冷過(guò)程也是發(fā)生了兩次物態(tài)變化。液態(tài)的氟利昂在冰箱的冷凍室里迅速汽化、吸熱，使冰箱內(nèi)的溫度降低。生成的氣體被壓縮機(jī)抽走、壓入冷凝器液化，將吸收的熱量釋放出去。利用氟得昂這種汽化、吸熱、液化、放熱，從而達(dá)到冰箱中一直溫度較低的目的。
在空中噴灑干冰是人工降雨的一種方法，干冰使空氣中的水蒸氣變成小冰粒，冰粒下降的過(guò)程中變成雨滴。水蒸氣變成冰粒就是凝華形成的，冰粒又變成雨滴是熔化。所以這種人工降雨的過(guò)程就包含了凝華和熔化的兩種物態(tài)變化。
火箭發(fā)射時(shí)，高溫火焰向下噴射會(huì)使很多物體熔化。為了保護(hù)發(fā)射臺(tái)支架，就在火箭下方建一個(gè)大水池?；鹧鎳娚涞剿?，水吸收大量的熱量迅速汽化，上升的過(guò)程中遇冷又液化成小水滴。所以我們?cè)陔娨暽峡吹交鸺盏乃查g，伴有迅速擴(kuò)展的龐大的白色氣團(tuán)就是水先汽化，又液化后形成的。
像這樣常見(jiàn)的現(xiàn)象中卻發(fā)現(xiàn)了兩次物態(tài)變化的過(guò)程，生活中還有很多，我們可以在今后的學(xué)習(xí)和生活中慢慢積累，慢慢去歸納，完善。
燒開(kāi)水時(shí)，揭開(kāi)水壺蓋，會(huì)看到水面上方冒出大量“白氣”。在這個(gè)現(xiàn)象中就發(fā)生了再次物態(tài)變化。壺中的水吸收熱量汽化成水蒸氣，從水中“逃逸”出來(lái)。在上升的過(guò)程中這些水蒸氣又遇冷液化成小水滴，這就是我們所看到的“白氣”。也是這個(gè)原因，所以在冬天燒水時(shí)我們看到的“白氣”要濃一些，而夏天這些“白氣”要少一些。
白熾燈用久了，內(nèi)壁會(huì)變黑，其中也發(fā)生了兩次物態(tài)變化。白熾燈在發(fā)光時(shí)溫度很高，鎢絲受熱升華成鎢蒸氣。當(dāng)燈泡不發(fā)光時(shí)，溫度降低，鎢蒸氣又凝華成固態(tài)鎢附著在燈泡內(nèi)壁上，這時(shí)燈泡就變黑了。因此燈泡用久了燈絲會(huì)變細(xì)，這是鎢絲升華，又變黑，就是鎢蒸氣凝華了。日光燈管用久了兩端會(huì)發(fā)黑，也是由于鎢絲先升華后凝華而造成的。
我們家中用的冰箱，其制冷過(guò)程也是發(fā)生了兩次物態(tài)變化。液態(tài)的氟利昂在冰箱的冷凍室里迅速汽化、吸熱，使冰箱內(nèi)的溫度降低。生成的氣體被壓縮機(jī)抽走、壓入冷凝器液化，將吸收的熱量釋放出去。利用氟得昂這種汽化、吸熱、液化、放熱，從而達(dá)到冰箱中一直溫度較低的目的。
在空中噴灑干冰是人工降雨的一種方法，干冰使空氣中的水蒸氣變成小冰粒，冰粒下降的過(guò)程中變成雨滴。水蒸氣變成冰粒就是凝華形成的，冰粒又變成雨滴是熔化。所以這種人工降雨的過(guò)程就包含了凝華和熔化的兩種物態(tài)變化。
火箭發(fā)射時(shí)，高溫火焰向下噴射會(huì)使很多物體熔化。為了保護(hù)發(fā)射臺(tái)支架，就在火箭下方建一個(gè)大水池?；鹧鎳娚涞剿?，水吸收大量的熱量迅速汽化，上升的過(guò)程中遇冷又液化成小水滴。所以我們?cè)陔娨暽峡吹交鸺盏乃查g，伴有迅速擴(kuò)展的龐大的白色氣團(tuán)就是水先汽化，又液化后形成的。
像這樣常見(jiàn)的現(xiàn)象中卻發(fā)現(xiàn)了兩次物態(tài)變化的過(guò)程，生活中還有很多，我們可以在今后的學(xué)習(xí)和生活中慢慢積累，慢慢去歸納，完善。