一、心理學導論考查目標
1理解和掌握心理學的基本事實、基本概念和基本理論，了解當代心理學的發(fā)展趨勢。
2能夠運用心理學的基本理論和方法，分析和解決有關實際問題。
二、普通心理學考點解析
第一部分
內(nèi)容
可能的考查方式
復習程度
心理學 概述
心理學的研究對象
選擇
了解，達到再認水平
心理學的研究方法
5個觀察法
選擇
了解
主要的心理學流派
7個流派
選擇、簡答
比較重要，要求識記
心理和 行為的生物學基礎
神經(jīng)系統(tǒng)的基本結構
選擇
了解
大腦皮層及其機能
3個區(qū)，單側化優(yōu)勢
選擇
比較重要
腦機能學說
4種學說
選擇
了解
從上表中可以看出，本部分主要的出題方式會是選擇題，所以在新一輪的復習中，這部分內(nèi)容要全面通讀，達到每個知識點都理解、再認的水平，同時對“主要的心理學流派”“大腦皮層及其機能”及“腦機能學說”打上重點符號，達到能識記的程度，這部分內(nèi)容相對瑣碎和繁雜，自己動手整理樹狀圖、進行綜合性地記憶，遵循從粗到細、到小的原則，防止記混，還要多輪翻看。
第二部分
重要內(nèi)容
可能的考查方式
復習程度
意識和注意
意識與無意識
睡眠的四個階段、白日夢與幻覺
選擇
睡眠與夢比較重要，要求識記；其他理解，達到再認水平
注意概述
注意的特點、功能、種類等
選擇
了解，達到再認水平
注意的生理機制和外部表現(xiàn)
產(chǎn)生注意的部位、腦區(qū)
選擇
了解，達到再認水平
注意的品質(zhì)
5個品質(zhì)
選擇、簡答
重要，需要識記
注意的認知理論
選擇、簡答、論述
比較重要，進行識記
感覺
感覺概述
定義、種類、感受閾、感受性、刺激與感受性的關系定律
選擇
重要，需要理解記憶
視覺
視覺的空間、時間因素、理論、生理基礎、現(xiàn)象
選擇
有很多細小知識點容易出選擇，需要仔細區(qū)分，對比理解
聽覺
聽覺的生理機制、基本現(xiàn)象、聽覺理論
選擇
同上
其他感覺
5種其他感覺
選擇
簡單了解
知覺
知覺概述
組織原則和含義
選擇
了解，與感覺的含義對比理解
知覺的特性
5個特性
選擇、簡答
需要理解記憶
空間知覺
4種知覺
選擇
比較難理解，容易混，需要深刻理解
時間知覺和運動知覺
幾種運動知覺現(xiàn)象等
選擇、簡答
需要深刻理解幾種重要的運動知覺，其他了解，達到再認水平
知覺的信息加工
兩種信息加工的方式
選擇
比較重要
錯覺
種類及其理論
選擇、簡答
需要理解記憶
記憶
記憶概述
記憶的過程、分類
選擇、簡答
很重要，達到熟練背誦的水平
感覺記憶
編碼方式、信息加工過程及其特點
選擇、簡答
很重要，達到熟練背誦的水平
短時記憶與工作記憶
信息加工、存儲、特征
選擇、簡答
很重要，必須完全掌握
長時記憶
信息加工、存儲、特征
選擇、簡答
很重要，必須完全掌握
遺忘
遺忘曲線、理論
選擇、簡答
很重要，必須完全掌握
思維
思維概述
思維的特征、種類
選擇
需要理解記憶
概念
種類、形成途徑
選擇、簡答
需要理解記憶
推理
推理的含義、種類
選擇
了解，達到再認水平
問題解決
含義、策略、影響因素
選擇、綜合
比較重要，與教育心理學結合出題
創(chuàng)造性思維
特點
選擇、綜合
了解，可能與教育心理學結合出題
表象
表象的特征
選擇、簡答
比較重要
想象
想象的功能
選擇、簡答
比較重要
言語
言語概述
了解，達到再認水平
言語活動的中樞機制
選擇
重要，需對比記憶
言語感知和理解
話語的理解、影響因素
綜述、選擇
比較重要，需記憶
總的來說，這部分存在很多細小地且很重要的概念，需要進行對比記憶，這樣能較容易看清概念間的區(qū)別，提高記憶的有效性。但看這部分的內(nèi)容感覺、知覺、意識部分容易出選擇題，記憶和思維、言語部分容易出簡答題或者綜合題，并且跟發(fā)展與教育心理學相聯(lián)系，容易結合出綜合題，在今年的考題中，出現(xiàn)了注意三個理論的論述，是對這一部分著力的考查。
復習中應該掌握一定的方法進行知識點的比照記憶和聯(lián)想記憶是比較好的復習方法。知識點很多，而且都很重要，必須以重點概念為重心向四周發(fā)散補充，查漏補缺，同時，充分重視記憶、思維、言語等三章的重要理論進行學習。
1理解和掌握心理學的基本事實、基本概念和基本理論，了解當代心理學的發(fā)展趨勢。
2能夠運用心理學的基本理論和方法，分析和解決有關實際問題。
二、普通心理學考點解析
第一部分
內(nèi)容
可能的考查方式
復習程度
心理學 概述
心理學的研究對象
選擇
了解，達到再認水平
心理學的研究方法
5個觀察法
選擇
了解
主要的心理學流派
7個流派
選擇、簡答
比較重要，要求識記
心理和 行為的生物學基礎
神經(jīng)系統(tǒng)的基本結構
選擇
了解
大腦皮層及其機能
3個區(qū)，單側化優(yōu)勢
選擇
比較重要
腦機能學說
4種學說
選擇
了解
從上表中可以看出，本部分主要的出題方式會是選擇題，所以在新一輪的復習中，這部分內(nèi)容要全面通讀，達到每個知識點都理解、再認的水平，同時對“主要的心理學流派”“大腦皮層及其機能”及“腦機能學說”打上重點符號，達到能識記的程度，這部分內(nèi)容相對瑣碎和繁雜，自己動手整理樹狀圖、進行綜合性地記憶，遵循從粗到細、到小的原則，防止記混，還要多輪翻看。
第二部分
重要內(nèi)容
可能的考查方式
復習程度
意識和注意
意識與無意識
睡眠的四個階段、白日夢與幻覺
選擇
睡眠與夢比較重要，要求識記；其他理解，達到再認水平
注意概述
注意的特點、功能、種類等
選擇
了解，達到再認水平
注意的生理機制和外部表現(xiàn)
產(chǎn)生注意的部位、腦區(qū)
選擇
了解，達到再認水平
注意的品質(zhì)
5個品質(zhì)
選擇、簡答
重要，需要識記
注意的認知理論
選擇、簡答、論述
比較重要，進行識記
感覺
感覺概述
定義、種類、感受閾、感受性、刺激與感受性的關系定律
選擇
重要，需要理解記憶
視覺
視覺的空間、時間因素、理論、生理基礎、現(xiàn)象
選擇
有很多細小知識點容易出選擇，需要仔細區(qū)分，對比理解
聽覺
聽覺的生理機制、基本現(xiàn)象、聽覺理論
選擇
同上
其他感覺
5種其他感覺
選擇
簡單了解
知覺
知覺概述
組織原則和含義
選擇
了解，與感覺的含義對比理解
知覺的特性
5個特性
選擇、簡答
需要理解記憶
空間知覺
4種知覺
選擇
比較難理解，容易混，需要深刻理解
時間知覺和運動知覺
幾種運動知覺現(xiàn)象等
選擇、簡答
需要深刻理解幾種重要的運動知覺，其他了解，達到再認水平
知覺的信息加工
兩種信息加工的方式
選擇
比較重要
錯覺
種類及其理論
選擇、簡答
需要理解記憶
記憶
記憶概述
記憶的過程、分類
選擇、簡答
很重要，達到熟練背誦的水平
感覺記憶
編碼方式、信息加工過程及其特點
選擇、簡答
很重要，達到熟練背誦的水平
短時記憶與工作記憶
信息加工、存儲、特征
選擇、簡答
很重要，必須完全掌握
長時記憶
信息加工、存儲、特征
選擇、簡答
很重要，必須完全掌握
遺忘
遺忘曲線、理論
選擇、簡答
很重要，必須完全掌握
思維
思維概述
思維的特征、種類
選擇
需要理解記憶
概念
種類、形成途徑
選擇、簡答
需要理解記憶
推理
推理的含義、種類
選擇
了解，達到再認水平
問題解決
含義、策略、影響因素
選擇、綜合
比較重要，與教育心理學結合出題
創(chuàng)造性思維
特點
選擇、綜合
了解，可能與教育心理學結合出題
表象
表象的特征
選擇、簡答
比較重要
想象
想象的功能
選擇、簡答
比較重要
言語
言語概述
了解，達到再認水平
言語活動的中樞機制
選擇
重要，需對比記憶
言語感知和理解
話語的理解、影響因素
綜述、選擇
比較重要，需記憶
總的來說，這部分存在很多細小地且很重要的概念，需要進行對比記憶，這樣能較容易看清概念間的區(qū)別，提高記憶的有效性。但看這部分的內(nèi)容感覺、知覺、意識部分容易出選擇題，記憶和思維、言語部分容易出簡答題或者綜合題，并且跟發(fā)展與教育心理學相聯(lián)系，容易結合出綜合題，在今年的考題中，出現(xiàn)了注意三個理論的論述，是對這一部分著力的考查。
復習中應該掌握一定的方法進行知識點的比照記憶和聯(lián)想記憶是比較好的復習方法。知識點很多，而且都很重要，必須以重點概念為重心向四周發(fā)散補充，查漏補缺，同時，充分重視記憶、思維、言語等三章的重要理論進行學習。