北京考試報訊(記者 馬海麗)記者從北京留學(xué)服務(wù)中心獲悉，去年出國讀高中的人數(shù)占留學(xué)人數(shù)的8%。專家說，想到美國讀中學(xué)，考生要重視托福、美國中學(xué)入學(xué)考試和中學(xué)生程度英語水平考試3項考試。
從2011年秋季的申請形勢看，越來越多的美國中學(xué)從語言考試上更加注重中國學(xué)生的美國中學(xué)入學(xué)考試成績和托福成績，而中學(xué)生程度英語水平考試測試成績也作為一個參考值。
美國中學(xué)入學(xué)考試主要衡量學(xué)生的學(xué)術(shù)能力?？荚囉砷喿x、語文、數(shù)學(xué)和寫作四部分構(gòu)成，閱讀、語文、數(shù)學(xué)每部分800 分，總分2400分。作文部分不計分，但作為校方選擇學(xué)生的重要參考之一。該項考試成績以等級分和百分成績兩個重要指標(biāo)衡量學(xué)生的學(xué)術(shù)水平，其中百分成績更為重要。在美國中學(xué)入學(xué)考試中，主要用百分比來表示學(xué)生成績在所有參考學(xué)生中所在的位置，為99%，最低為1%。一般美國中學(xué)入學(xué)考試考生的平均水平是：數(shù)學(xué)70%，閱讀70%，詞匯70%。學(xué)校對國際學(xué)生通常要求平均水平在80%以上。
托福成績用來衡量學(xué)生較為全面的英語水平。在申請學(xué)校過程中，美國中學(xué)入學(xué)考試成績的權(quán)重會大于托福，在面試過程中，校方會根據(jù)面談情況來判斷學(xué)生的英語水平。如果美國中學(xué)入學(xué)考試成績非常理想且面試發(fā)揮出色，即使托福成績略差也不會對申請造成太大影響。
中學(xué)生程度英語水平考試是母語為非英語國家的學(xué)生初中、高中的英語能力測驗。目前，該測試成績的公信力已越來越低，其難易度與托福和美國中學(xué)入學(xué)考試相差較大。對于部分美國寄宿中學(xué)和大量美國走讀私立中學(xué)，該測試成績?nèi)钥稍谏暾堖^程中起到相當(dāng)于托福成績的作用，作為美國中學(xué)衡量國際學(xué)生英語水平的一項測試。
從2011年秋季的申請形勢看，越來越多的美國中學(xué)從語言考試上更加注重中國學(xué)生的美國中學(xué)入學(xué)考試成績和托福成績，而中學(xué)生程度英語水平考試測試成績也作為一個參考值。
美國中學(xué)入學(xué)考試主要衡量學(xué)生的學(xué)術(shù)能力?？荚囉砷喿x、語文、數(shù)學(xué)和寫作四部分構(gòu)成，閱讀、語文、數(shù)學(xué)每部分800 分，總分2400分。作文部分不計分，但作為校方選擇學(xué)生的重要參考之一。該項考試成績以等級分和百分成績兩個重要指標(biāo)衡量學(xué)生的學(xué)術(shù)水平，其中百分成績更為重要。在美國中學(xué)入學(xué)考試中，主要用百分比來表示學(xué)生成績在所有參考學(xué)生中所在的位置，為99%，最低為1%。一般美國中學(xué)入學(xué)考試考生的平均水平是：數(shù)學(xué)70%，閱讀70%，詞匯70%。學(xué)校對國際學(xué)生通常要求平均水平在80%以上。
托福成績用來衡量學(xué)生較為全面的英語水平。在申請學(xué)校過程中，美國中學(xué)入學(xué)考試成績的權(quán)重會大于托福，在面試過程中，校方會根據(jù)面談情況來判斷學(xué)生的英語水平。如果美國中學(xué)入學(xué)考試成績非常理想且面試發(fā)揮出色，即使托福成績略差也不會對申請造成太大影響。
中學(xué)生程度英語水平考試是母語為非英語國家的學(xué)生初中、高中的英語能力測驗。目前，該測試成績的公信力已越來越低，其難易度與托福和美國中學(xué)入學(xué)考試相差較大。對于部分美國寄宿中學(xué)和大量美國走讀私立中學(xué)，該測試成績?nèi)钥稍谏暾堖^程中起到相當(dāng)于托福成績的作用，作為美國中學(xué)衡量國際學(xué)生英語水平的一項測試。