每個人都會有煩惱，它們可能來自父母、學業(yè)，或者同學，等等，這些煩惱無時不刻困擾著我們，下面試舉幾個我在生活中的煩惱。
例1：已知：每天都有高近“2”米，重“千斤”的作業(yè)等我做。
求：作業(yè)這么多，做得完嗎？
解：雖然作業(yè)有點多，可無論如何都得寫。學習又不是為了別人，而是為了自己?，F(xiàn)在社會競爭這么激烈，你要是沒有什么學問，早晚都要被淘汰。何況作業(yè)不做，父母這關(guān)怎么過，他們把我們拉扯長大，為的不就是讓我們出人頭地。他們辛苦賺錢，送我們上學不都是為了我們嗎？他們只希望你有好成績，這就是他們期望的。
答：話雖如此，要每天都將作業(yè)高質(zhì)量地完成，談何容易。
批閱：你在干什么，作業(yè)寫得這么潦草。你不是說學習是為了自己嗎？為了自己就得好好寫。
訂正：對，要想學習好，首先作業(yè)要寫好。學習就是為了自己，我們要為自己努力，好好學習。
例2：已知：我已長大了。
求：我還可以玩嗎？
解：玩，當然可以。我們還是小孩，起碼我們還在上初中。不，玩過頭了，會影響學習，更何況你首先是個小孩，其次才是個學生；不，你首先是個學生，其次才是個小孩。學生的主要任務是學習，而不是什么玩。學習搞好了，再玩也不遲。不過一天24小時，10小時在睡眠中度過，有9小時在上課，有3小時自己課后復習，預習，還有吃飯，剩余的2小時你應該是搞個人衛(wèi)生。
答：哪有時間玩？
批閱：只要合理安排時間，你總會有玩的時間，而且不會耽誤你的學習，這樣就做到了學習娛樂兩不誤。
訂正：要科學安排時間，這樣就可以學習娛樂兩不誤。
這份答案就是我提交給生活的的答案。生活中充滿了煩惱，如果我們找到問題的所在，并將他們克服，我們的煩惱也就沒有了，也就苦盡甘來……
例1：已知：每天都有高近“2”米，重“千斤”的作業(yè)等我做。
求：作業(yè)這么多，做得完嗎？
解：雖然作業(yè)有點多，可無論如何都得寫。學習又不是為了別人，而是為了自己?，F(xiàn)在社會競爭這么激烈，你要是沒有什么學問，早晚都要被淘汰。何況作業(yè)不做，父母這關(guān)怎么過，他們把我們拉扯長大，為的不就是讓我們出人頭地。他們辛苦賺錢，送我們上學不都是為了我們嗎？他們只希望你有好成績，這就是他們期望的。
答：話雖如此，要每天都將作業(yè)高質(zhì)量地完成，談何容易。
批閱：你在干什么，作業(yè)寫得這么潦草。你不是說學習是為了自己嗎？為了自己就得好好寫。
訂正：對，要想學習好，首先作業(yè)要寫好。學習就是為了自己，我們要為自己努力，好好學習。
例2：已知：我已長大了。
求：我還可以玩嗎？
解：玩，當然可以。我們還是小孩，起碼我們還在上初中。不，玩過頭了，會影響學習，更何況你首先是個小孩，其次才是個學生；不，你首先是個學生，其次才是個小孩。學生的主要任務是學習，而不是什么玩。學習搞好了，再玩也不遲。不過一天24小時，10小時在睡眠中度過，有9小時在上課，有3小時自己課后復習，預習，還有吃飯，剩余的2小時你應該是搞個人衛(wèi)生。
答：哪有時間玩？
批閱：只要合理安排時間，你總會有玩的時間，而且不會耽誤你的學習，這樣就做到了學習娛樂兩不誤。
訂正：要科學安排時間，這樣就可以學習娛樂兩不誤。
這份答案就是我提交給生活的的答案。生活中充滿了煩惱，如果我們找到問題的所在，并將他們克服，我們的煩惱也就沒有了，也就苦盡甘來……