說(shuō)起我的小伙伴有很多：鄰居的，小學(xué)里的，但是要說(shuō)親密的伙伴就要數(shù)我過(guò)去的同學(xué)——xx。
從二年級(jí)開始，一條友誼的鎖鏈就把我和xx連住了。我們之間從未發(fā)生過(guò)爭(zhēng)吵，常常互相幫助，親密得就像一對(duì)好姐妹。期末統(tǒng)考，還有幾分鐘就就要開始了，同學(xué)們都在做考試前準(zhǔn)備。我一打開鉛筆盒，忽然，我發(fā)現(xiàn)尺子忘了帶。“沒(méi)有尺子哪行??？回家去拿一定會(huì)來(lái)不及?！蔽壹钡靡蘖似饋?lái)，正在這時(shí)候，我的好伙伴xx看見了，便走過(guò)來(lái)。對(duì)我說(shuō)：“你怎么啦？”我心急如焚地說(shuō)：
“都怪我，偏偏在這時(shí)候忘記帶尺子?！眡x看見我急成這樣，便毫不猶豫地跑回自己的座位上，只聽見“啪”的醫(yī)生。我回頭一看，只見xx手里拿著兩截折斷的尺子，她將另一截遞到我的手上，我愣住了，“啊，這多么漂亮的一截尺子呀?！蔽疑钋榈赝艘幌聏x，手里緊緊地握住那截尺子，不知說(shuō)什么好。她呢，沖我微微一笑，說(shuō)：“快拿去用吧?！边@時(shí)候，上課鈴響了，我坐在座位上，等待考試。
放學(xué)回家后，我又從鉛筆盒里拿出那半截尺子，像欣賞一樣珍品，愛不釋手。我決定把這半截尺子珍藏起來(lái)，因?yàn)樵诙潭痰陌娼爻咦幽壑覀冎g的深厚友誼和xx那永遠(yuǎn)值得我學(xué)習(xí)的助人為樂(lè)的好品質(zhì)。
從二年級(jí)開始，一條友誼的鎖鏈就把我和xx連住了。我們之間從未發(fā)生過(guò)爭(zhēng)吵，常常互相幫助，親密得就像一對(duì)好姐妹。期末統(tǒng)考，還有幾分鐘就就要開始了，同學(xué)們都在做考試前準(zhǔn)備。我一打開鉛筆盒，忽然，我發(fā)現(xiàn)尺子忘了帶。“沒(méi)有尺子哪行??？回家去拿一定會(huì)來(lái)不及?！蔽壹钡靡蘖似饋?lái)，正在這時(shí)候，我的好伙伴xx看見了，便走過(guò)來(lái)。對(duì)我說(shuō)：“你怎么啦？”我心急如焚地說(shuō)：
“都怪我，偏偏在這時(shí)候忘記帶尺子?！眡x看見我急成這樣，便毫不猶豫地跑回自己的座位上，只聽見“啪”的醫(yī)生。我回頭一看，只見xx手里拿著兩截折斷的尺子，她將另一截遞到我的手上，我愣住了，“啊，這多么漂亮的一截尺子呀?！蔽疑钋榈赝艘幌聏x，手里緊緊地握住那截尺子，不知說(shuō)什么好。她呢，沖我微微一笑，說(shuō)：“快拿去用吧?！边@時(shí)候，上課鈴響了，我坐在座位上，等待考試。
放學(xué)回家后，我又從鉛筆盒里拿出那半截尺子，像欣賞一樣珍品，愛不釋手。我決定把這半截尺子珍藏起來(lái)，因?yàn)樵诙潭痰陌娼爻咦幽壑覀冎g的深厚友誼和xx那永遠(yuǎn)值得我學(xué)習(xí)的助人為樂(lè)的好品質(zhì)。