在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
在excel中利用數(shù)據(jù)分析來對成績排位與百分比進(jìn)行排序 在excel中,計算成績的百分位排名,其方法是篇一
通過在在excel中利用數(shù)據(jù)分析來對成績排位與百分比，那么成績公布以后，學(xué)生可以通過成績查詢到自己的排名成績。下面一起來看看!
排序操作是excel的基本操作，excel“數(shù)據(jù)分析”中的`“排位與百分比排位”可以使這個工作簡化，直接輸出報表。
注：本功能需要使用excel擴(kuò)展功能，如果您的excel尚未安裝數(shù)據(jù)分析，請依次選擇“工具”-“加載宏”，在安裝光盤中加載“分析數(shù)據(jù)庫”。加載成功后，可以在“工具”下拉菜單中看到“數(shù)據(jù)分析”選項。
1、打開原始數(shù)據(jù)表格，制作本實(shí)例的原始數(shù)據(jù)無特殊要求，只要滿足行或列中為同一屬性數(shù)值即可。
2、選擇“工具”-“數(shù)據(jù)分析”-“描述統(tǒng)計”后，出現(xiàn)屬性設(shè)置框，依次選擇;
輸入?yún)^(qū)域：選擇數(shù)據(jù)區(qū)域，如果有數(shù)據(jù)標(biāo)志，注意同時勾選下方“標(biāo)志位于第一行”;
分組方式：指示輸入?yún)^(qū)域中的數(shù)據(jù)是按行還是按列考慮，請根據(jù)原數(shù)據(jù)格式選擇;
輸出區(qū)域可以選擇本表、新工作表組或是新工作簿。
3、點(diǎn)擊“確定”即可看到生成的報表。
可以看到，此時生成一個四列的新表格，其中“點(diǎn)”是指排序后原數(shù)據(jù)的序數(shù)，在本實(shí)例中對應(yīng)與學(xué)號，這也是很實(shí)用的一個序列;“成績”即為排序后的數(shù)據(jù)系列;“排位”采取重復(fù)數(shù)據(jù)占用同一位置的統(tǒng)計方法;“百分比”是按照降序排列的，為了得到真正的“百分比排位”，還需要稍微作一下調(diào)整。
4、在“百分比”列的下一列輸入“百分排名”，在第一個單元格中輸入公式“=1-g3(對應(yīng)于‘百分排名’)”，回車。選中該單元格，向下拖動直至填充完畢。這樣就達(dá)到了顯示百分比排名的目的。
通過上面的操作，我們就對學(xué)生成績進(jìn)行了排序，完成的報表實(shí)例如上圖所示。
s("content_relate");
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注：本功能需要使用excel擴(kuò)展功能，如果您的excel尚未安裝數(shù)據(jù)分析，請依次選擇“工具”-“加載宏”，在安裝光盤中加載“分析數(shù)據(jù)庫”。加載成功后，可以在“工具”下拉菜單中看到“數(shù)據(jù)分析”選項。
1、打開原始數(shù)據(jù)表格，制作本實(shí)例的原始數(shù)據(jù)無特殊要求，只要滿足行或列中為同一屬性數(shù)值即可。
2、選擇“工具”-“數(shù)據(jù)分析”-“描述統(tǒng)計”后，出現(xiàn)屬性設(shè)置框，依次選擇;
輸入?yún)^(qū)域：選擇數(shù)據(jù)區(qū)域，如果有數(shù)據(jù)標(biāo)志，注意同時勾選下方“標(biāo)志位于第一行”;
分組方式：指示輸入?yún)^(qū)域中的數(shù)據(jù)是按行還是按列考慮，請根據(jù)原數(shù)據(jù)格式選擇;
輸出區(qū)域可以選擇本表、新工作表組或是新工作簿。
3、點(diǎn)擊“確定”即可看到生成的報表。
可以看到，此時生成一個四列的新表格，其中“點(diǎn)”是指排序后原數(shù)據(jù)的序數(shù)，在本實(shí)例中對應(yīng)與學(xué)號，這也是很實(shí)用的一個序列;“成績”即為排序后的數(shù)據(jù)系列;“排位”采取重復(fù)數(shù)據(jù)占用同一位置的統(tǒng)計方法;“百分比”是按照降序排列的，為了得到真正的“百分比排位”，還需要稍微作一下調(diào)整。
4、在“百分比”列的下一列輸入“百分排名”，在第一個單元格中輸入公式“=1-g3(對應(yīng)于‘百分排名’)”，回車。選中該單元格，向下拖動直至填充完畢。這樣就達(dá)到了顯示百分比排名的目的。
通過上面的操作，我們就對學(xué)生成績進(jìn)行了排序，完成的報表實(shí)例如上圖所示。
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