有關(guān)社會建設(shè)的抒情作文:跨越千年的守望

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筆與紙親吻的瞬間,浮云飄飄,流水潺潺,揮之不去千年的淡定與希望?!     }記  
    文字伴文明時代的,民族的伊始。它威風(fēng)凜凜地傳承文化,銘記著不滅的永恒。文化在滲透,文化在交織,滌蕩心河的文字匯入了歷史的長河。這東方的文字好似張殼的牡蠣含著的圓潤的珍珠,而給珍珠裝飾上熠熠光彩才華橫溢、天馬行空的文人墨客,大抒豪邁激昂之志,大贊旖旎瑰麗之景,大悲國運(yùn)民生之況……然而,擷取的幾段歷史,守望的持久發(fā)展。 
    “舉世渾濁我獨(dú)清,眾人皆醉我獨(dú)醒”,“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將而求索”的愛國志士屈原,支離破碎的祖國,腐朽不振的君主,饑寒受苦的百姓,發(fā)出了絕望的哀嘆。他滿腔的愛國,對楚懷王的忠貞不渝使得他獨(dú)醒于世,一身正氣。,他了悲壯之路,在滔滔的汨羅江水中,他將洗刷得透徹清澄,為后世可歌可泣之人?!獎邮帨啙岬臅r代,僅祖國的都,談何發(fā)展?  
    “憂端齊終南,澒洞掇”令我昔日發(fā)出“會當(dāng)臨絕頂,一覽眾山小”的瀟灑身姿。當(dāng)時的他襟懷是的豁達(dá),志向是的高遠(yuǎn)。他以眾山飽覽于眼底的為樂,而此時卻浮現(xiàn)了身著用怨恨織成的衣裳,用愁苦覆蓋臉面的老叟?!爸扉T酒肉臭,路有凍死骨”,他悲嘆百姓生活的悲慘,他悲嘆時代的凄愴。人才高八斗得重用,人的凌云壯志得施展,皆大悲哀!——荒亂無誕的時代,人才的盲目自大是悲劇的開始?! ?BR>    “我勸天公重抖擻,不拘一格降人才”的大聲疾呼是我認(rèn)識了龔自珍。他清醒地了清王朝的最后衰世,他批判封建統(tǒng)治的腹板,思想的禁錮,人才的扼殺。到處是昏沉、庸俗、愚昧的社會風(fēng)氣。,但他熱切希望優(yōu)秀杰出人物的涌現(xiàn),期待著昔日強(qiáng)盛的再現(xiàn)。他繼而又出“落紅無情物,化作春泥更護(hù)花”的愿望。他呼喚改革“風(fēng)雷:一掃九州的沉悶,普天愛國志士的心愿?!钊酥舷⒌臅r代,是需要人才卻事與愿違的悲涼?! ?BR>    “四海翻騰云水怒,五洲震蕩風(fēng)雷激”的毛澤東在那月沒星沉、夜色如磐的日子里江山,點(diǎn)燃了照耀前進(jìn)的道路的熊熊火炬;在硝煙彌漫、戰(zhàn)火紛飛的歲月,他吹響了昂揚(yáng)奮進(jìn)的戰(zhàn)斗豪情的號角;在建設(shè)有的現(xiàn)代化的歷史階段,他催促著去乘風(fēng)破浪,銳意改革,奇跡。一代領(lǐng)袖的革命理想,在豪華精美的韻調(diào)辭采中蓬勃而發(fā),使人熱血沸騰地驚嘆的激情。
    ……
    ,食不飽的“凍死骨”,社會保障制度走進(jìn)了各家各戶;,百無一用的“書生”,企業(yè)的生產(chǎn),社會的發(fā)展離不開人才;,動蕩不安的“叛亂”,推崇民主、平等的社會體系……的英明決策,的辛勤工作,工人的努力建設(shè),何來這平安的幸福生活?從屈原的悲憤投江,感到今日生活的安寧:從杜甫的無奈悲吟,感到今日生活的富足:從龔自珍的殷切期望,感到今日生活的躍進(jìn)……這跨越千年的守望,永遠(yuǎn)仰望社會的持久發(fā)展與多家的繁榮昌盛,需做的將守望永遠(yuǎn)傳承下去,這雋永的守護(hù)。