尊敬的老師：
您好，學(xué)，在星期與老師的相處內(nèi)，卻要對你建議，實在有些冒犯，但我卻不先您提議，還要在間教室一起學(xué)習(xí)和生活1年左右。
老師，當(dāng)我考上真理中學(xué)的，我就經(jīng)常對新學(xué)校，新老師、同學(xué)的憧憬中。興真理中學(xué)老師教學(xué)的和，對新的科目產(chǎn)生的興趣，并計劃如何學(xué)好科目。但當(dāng)我真正中學(xué)生的，您的教學(xué)的不嚴(yán)領(lǐng)我失望，上你的科，我些厭煩，也不只我對你不滿，愛學(xué)的同學(xué)也對你有些失望。
上課時，下面卻是嘈雜，而您卻不把此看在眼里，您的講課，更覺得讓人可惡，當(dāng)有學(xué)生與你作無聊的頂嘴時，您卻花點與他糾紛，您何不直接將其批評呢，你覺得做會傷了自尊，那你有想他對你的不尊重呢？更是讓我感到奇怪，您只在教的學(xué)生，而后面的學(xué)生卻亂成一團(tuán)，都自做自的事，卻不把你眼里的，你卻放任。
所謂“教不嚴(yán)，師之惰?！蹦鐚嵉陌褧械闹R教給，但可惜，同學(xué)卻不你到底教了些，的原因是聽講，卻在制造噪音，而會卻老師的教導(dǎo)不嚴(yán)，以至于讓學(xué)生對生物這門學(xué)科失去了興趣。
其實，也不單純你的教導(dǎo)不嚴(yán)，小學(xué)6年級班主任曾經(jīng)，在剛開學(xué)時，老師一再放縱學(xué)生不尊重老師的，愛搗亂的學(xué)生的放肆，在課堂上大笑，還以老師教的知識嘲諷，老師在也忍受不了的學(xué)生，一氣之下，把書狠狠的摔在講臺上，氣憤沖沖的急步走到搗亂的學(xué)生旁邊，便厲聲對搗亂的學(xué)生說：“你給我到后面站立反省，在搗亂就叫家長?！睂W(xué)生低頭認(rèn)罰。事后老師有些后悔，便與女學(xué)生交談，說會太過分，而女學(xué)生卻非常贊許老師的做法，還嫌老師對懲罰。以后，在課堂上，老師的講課聲和學(xué)生們回答的聲音。老師的這套“殺雞儆猴”的辦法使得同學(xué)們對他尊敬有加。
老師，您聽完我講的件事能學(xué)習(xí)小學(xué)老師的教法，使得尊敬您，使得愛上生物這門科目呢？請原諒我用放肆的字眼對您建議，我很期待在您的課上能坐在安靜的教室里，和同學(xué)們學(xué)習(xí)的面孔，老師您那溫柔的語調(diào)。
老師請別讓我浪費多的筆墨來為您提議，我全班請求您能的教導(dǎo)!
您好，學(xué)，在星期與老師的相處內(nèi)，卻要對你建議，實在有些冒犯，但我卻不先您提議，還要在間教室一起學(xué)習(xí)和生活1年左右。
老師，當(dāng)我考上真理中學(xué)的，我就經(jīng)常對新學(xué)校，新老師、同學(xué)的憧憬中。興真理中學(xué)老師教學(xué)的和，對新的科目產(chǎn)生的興趣，并計劃如何學(xué)好科目。但當(dāng)我真正中學(xué)生的，您的教學(xué)的不嚴(yán)領(lǐng)我失望，上你的科，我些厭煩，也不只我對你不滿，愛學(xué)的同學(xué)也對你有些失望。
上課時，下面卻是嘈雜，而您卻不把此看在眼里，您的講課，更覺得讓人可惡，當(dāng)有學(xué)生與你作無聊的頂嘴時，您卻花點與他糾紛，您何不直接將其批評呢，你覺得做會傷了自尊，那你有想他對你的不尊重呢？更是讓我感到奇怪，您只在教的學(xué)生，而后面的學(xué)生卻亂成一團(tuán)，都自做自的事，卻不把你眼里的，你卻放任。
所謂“教不嚴(yán)，師之惰?！蹦鐚嵉陌褧械闹R教給，但可惜，同學(xué)卻不你到底教了些，的原因是聽講，卻在制造噪音，而會卻老師的教導(dǎo)不嚴(yán)，以至于讓學(xué)生對生物這門學(xué)科失去了興趣。
其實，也不單純你的教導(dǎo)不嚴(yán)，小學(xué)6年級班主任曾經(jīng)，在剛開學(xué)時，老師一再放縱學(xué)生不尊重老師的，愛搗亂的學(xué)生的放肆，在課堂上大笑，還以老師教的知識嘲諷，老師在也忍受不了的學(xué)生，一氣之下，把書狠狠的摔在講臺上，氣憤沖沖的急步走到搗亂的學(xué)生旁邊，便厲聲對搗亂的學(xué)生說：“你給我到后面站立反省，在搗亂就叫家長?！睂W(xué)生低頭認(rèn)罰。事后老師有些后悔，便與女學(xué)生交談，說會太過分，而女學(xué)生卻非常贊許老師的做法，還嫌老師對懲罰。以后，在課堂上，老師的講課聲和學(xué)生們回答的聲音。老師的這套“殺雞儆猴”的辦法使得同學(xué)們對他尊敬有加。
老師，您聽完我講的件事能學(xué)習(xí)小學(xué)老師的教法，使得尊敬您，使得愛上生物這門科目呢？請原諒我用放肆的字眼對您建議，我很期待在您的課上能坐在安靜的教室里，和同學(xué)們學(xué)習(xí)的面孔，老師您那溫柔的語調(diào)。
老師請別讓我浪費多的筆墨來為您提議，我全班請求您能的教導(dǎo)!