“娃兒，你怎么樣了？你的老師說(shuō)你出車禍了！……”近日，重慶工商大學(xué)的陳同(化名)接到父親焦急的電話后感到莫名其妙。后來(lái)一查才發(fā)現(xiàn)，家人被“詐”了。近段時(shí)間，重慶工商大學(xué)有10位同學(xué)的家長(zhǎng)收到了類似的車禍詐騙電話。
記者隨后了解到，市內(nèi)高校近日陸續(xù)開(kāi)始向畢業(yè)年級(jí)的同學(xué)核對(duì)個(gè)人信息，而社會(huì)上的不法分子就利用了這個(gè)時(shí)間冒充學(xué)校老師獲取同學(xué)信息，進(jìn)行各種非法活動(dòng)。昨日，該校學(xué)生處處長(zhǎng)華杰稱，不法分子在不同時(shí)期的行騙手段不同，學(xué)生們一定要提高警惕，并隨時(shí)與學(xué)校取得信息上的溝通。
陷阱：
陌生人來(lái)電“核對(duì)”學(xué)生信息
陳同是藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院2011屆的畢業(yè)生。10月15日11點(diǎn)，正在寢室填寫網(wǎng)絡(luò)申請(qǐng)簡(jiǎn)歷的他突然接到一個(gè)陌生人的來(lái)電：“請(qǐng)問(wèn)你是陳同嗎，我是黨政辦的王老師，我來(lái)核對(duì)一下你的生源地信息，涉及到你今后畢業(yè)后就業(yè)推薦，你是哪里人？”
“我的生源地是成都郫縣的?！标愅卮鸬?。
“好的，我呆會(huì)兒用彩信給你發(fā)過(guò)來(lái)。”對(duì)方說(shuō)完就掛斷了電話，后來(lái)對(duì)方每隔十分鐘還打進(jìn)兩次，都是問(wèn)陳同收到彩信沒(méi)有，但陳同什么也沒(méi)收到。
陳同說(shuō)，由于這段時(shí)間學(xué)校也在核對(duì)畢業(yè)生生源信息，他也就沒(méi)多想，就把個(gè)人信息毫無(wú)隱瞞地告訴了這位“王老師”。
真相：
一場(chǎng)騙局，打電話是讓電話占線
大約30分鐘后，正當(dāng)陳同繼續(xù)等待“王老師”的彩信時(shí)，他的父親卻打來(lái)了電話，“娃兒，你在哪里，剛才你們學(xué)校有位老師打電話說(shuō)你出車禍了，現(xiàn)在正昏迷著，叫我們馬上打1萬(wàn)元錢到一個(gè)賬號(hào)上?！?BR> “沒(méi)有啊，我好好的。那個(gè)老師的電話是好多。”陳同通過(guò)與父親核對(duì)電話號(hào)碼后，竟然發(fā)現(xiàn)和當(dāng)初自稱“王老師”的電話號(hào)碼是同一個(gè)。隨后，“王老師”的電話就再也打不通了?！拔夷菚r(shí)才知道，原來(lái)是個(gè)盜取信息的騙子”。
“他打電話進(jìn)來(lái)的主要目的是讓我的電話占線，然后讓我的父母聯(lián)系不上我，就以為我真的出事了?！笔潞?，陳同與同學(xué)們分析稱。
陳同的父親告訴記者，他多次聯(lián)系孩子均未打通電話，就趕緊跑到銀行門口準(zhǔn)備將錢打入那個(gè)賬號(hào)，“幸好，后接通了，不然就遭騙了”。
調(diào)查：
多名家長(zhǎng)接到“李鬼”老師電話
無(wú)獨(dú)有偶，上周末，該校文新學(xué)院大四女生小王也收到來(lái)電稱：黨政辦要核實(shí)學(xué)生個(gè)人信息。小王稱，“當(dāng)時(shí)我覺(jué)得不對(duì)，前不久我們輔導(dǎo)員老師已經(jīng)在核對(duì)了，而且確定沒(méi)有任何問(wèn)題，怎么又來(lái)核對(duì)？”于是小王就草草掛了電話，立即向輔導(dǎo)員老師詢問(wèn)后才知可能又是一個(gè)騙局。小王告訴記者，據(jù)他們了解，近段時(shí)間有10位學(xué)生及其家長(zhǎng)都接到了類似電話，不過(guò)幸好目前還未得知有人上當(dāng)。
家住南坪的朱先生來(lái)電告訴記者，他兒子今年大四，在西南政法大學(xué)讀書，9月份接到自稱兒子班主任的“陳老師”的電話，稱孩子在學(xué)校出了車禍，趕緊打錢過(guò)去?！拔译S后就給兒子打電話，電話也是占線，打不進(jìn)去?！奔?xì)心的朱先生趕緊向住在兒子學(xué)校附近的親戚打電話，托親戚親自去學(xué)校找到兒子后才知道沒(méi)出事，而兒子的電話占線時(shí)正在與“老師”交流。
分析：
學(xué)生填網(wǎng)絡(luò)簡(jiǎn)歷疑泄個(gè)人信息
經(jīng)歷了這番“折騰”之后，陳同有些困惑：陌生人怎么知道我是畢業(yè)生？怎么知道近學(xué)校也在核對(duì)畢業(yè)生信息？他怎么知道父親的電話……
據(jù)了解，近我市不少高校都開(kāi)始或準(zhǔn)備開(kāi)始就應(yīng)屆畢業(yè)生進(jìn)行相關(guān)信息核對(duì)。重慶工商大學(xué)大四年級(jí)輔導(dǎo)員劉英稱，學(xué)校畢業(yè)生信息核對(duì)的確在近日展開(kāi)，但信息核對(duì)是由招生就業(yè)處發(fā)出通知，班主任具體在班集體里進(jìn)行核對(duì)，“這個(gè)不歸黨政辦管理，并且不可能一個(gè)一個(gè)打電話核實(shí)”。
對(duì)于學(xué)生信息為何泄露，重慶工商大學(xué)學(xué)生處處長(zhǎng)華杰分析稱，近畢業(yè)生又開(kāi)始大量在網(wǎng)上填寫網(wǎng)絡(luò)簡(jiǎn)歷，其中留下的聯(lián)系方式或者家庭信息可能被盜取。
提醒：
學(xué)生和家長(zhǎng)應(yīng)多留心眼
劉英稱，許多家長(zhǎng)與孩子的輔導(dǎo)員聯(lián)系甚少，造成信息不對(duì)稱，就容易讓不法分子有機(jī)可乘。華杰也表示，不法分子以前常用的騙術(shù)是利用學(xué)生遺失手機(jī)后，家長(zhǎng)聯(lián)系不到學(xué)生的心理，向?qū)W生的親人行騙，而這種一邊通過(guò)電話“釣”著學(xué)生，一邊詐騙家長(zhǎng)的騙術(shù)還不多見(jiàn)。不過(guò)，不管是什么騙術(shù)，學(xué)生只要多留個(gè)心眼，就容易識(shí)破。以后大家再接到此類電話時(shí)，也可以簡(jiǎn)單搪塞掛掉電話后向輔導(dǎo)員老師或多方詢問(wèn)就知真假。
記者 何岸 實(shí)習(xí)生 鄧文婷
記者隨后了解到，市內(nèi)高校近日陸續(xù)開(kāi)始向畢業(yè)年級(jí)的同學(xué)核對(duì)個(gè)人信息，而社會(huì)上的不法分子就利用了這個(gè)時(shí)間冒充學(xué)校老師獲取同學(xué)信息，進(jìn)行各種非法活動(dòng)。昨日，該校學(xué)生處處長(zhǎng)華杰稱，不法分子在不同時(shí)期的行騙手段不同，學(xué)生們一定要提高警惕，并隨時(shí)與學(xué)校取得信息上的溝通。
陷阱：
陌生人來(lái)電“核對(duì)”學(xué)生信息
陳同是藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院2011屆的畢業(yè)生。10月15日11點(diǎn)，正在寢室填寫網(wǎng)絡(luò)申請(qǐng)簡(jiǎn)歷的他突然接到一個(gè)陌生人的來(lái)電：“請(qǐng)問(wèn)你是陳同嗎，我是黨政辦的王老師，我來(lái)核對(duì)一下你的生源地信息，涉及到你今后畢業(yè)后就業(yè)推薦，你是哪里人？”
“我的生源地是成都郫縣的?！标愅卮鸬?。
“好的，我呆會(huì)兒用彩信給你發(fā)過(guò)來(lái)。”對(duì)方說(shuō)完就掛斷了電話，后來(lái)對(duì)方每隔十分鐘還打進(jìn)兩次，都是問(wèn)陳同收到彩信沒(méi)有，但陳同什么也沒(méi)收到。
陳同說(shuō)，由于這段時(shí)間學(xué)校也在核對(duì)畢業(yè)生生源信息，他也就沒(méi)多想，就把個(gè)人信息毫無(wú)隱瞞地告訴了這位“王老師”。
真相：
一場(chǎng)騙局，打電話是讓電話占線
大約30分鐘后，正當(dāng)陳同繼續(xù)等待“王老師”的彩信時(shí)，他的父親卻打來(lái)了電話，“娃兒，你在哪里，剛才你們學(xué)校有位老師打電話說(shuō)你出車禍了，現(xiàn)在正昏迷著，叫我們馬上打1萬(wàn)元錢到一個(gè)賬號(hào)上?！?BR> “沒(méi)有啊，我好好的。那個(gè)老師的電話是好多。”陳同通過(guò)與父親核對(duì)電話號(hào)碼后，竟然發(fā)現(xiàn)和當(dāng)初自稱“王老師”的電話號(hào)碼是同一個(gè)。隨后，“王老師”的電話就再也打不通了?！拔夷菚r(shí)才知道，原來(lái)是個(gè)盜取信息的騙子”。
“他打電話進(jìn)來(lái)的主要目的是讓我的電話占線，然后讓我的父母聯(lián)系不上我，就以為我真的出事了?！笔潞?，陳同與同學(xué)們分析稱。
陳同的父親告訴記者，他多次聯(lián)系孩子均未打通電話，就趕緊跑到銀行門口準(zhǔn)備將錢打入那個(gè)賬號(hào)，“幸好，后接通了，不然就遭騙了”。
調(diào)查：
多名家長(zhǎng)接到“李鬼”老師電話
無(wú)獨(dú)有偶，上周末，該校文新學(xué)院大四女生小王也收到來(lái)電稱：黨政辦要核實(shí)學(xué)生個(gè)人信息。小王稱，“當(dāng)時(shí)我覺(jué)得不對(duì)，前不久我們輔導(dǎo)員老師已經(jīng)在核對(duì)了，而且確定沒(méi)有任何問(wèn)題，怎么又來(lái)核對(duì)？”于是小王就草草掛了電話，立即向輔導(dǎo)員老師詢問(wèn)后才知可能又是一個(gè)騙局。小王告訴記者，據(jù)他們了解，近段時(shí)間有10位學(xué)生及其家長(zhǎng)都接到了類似電話，不過(guò)幸好目前還未得知有人上當(dāng)。
家住南坪的朱先生來(lái)電告訴記者，他兒子今年大四，在西南政法大學(xué)讀書，9月份接到自稱兒子班主任的“陳老師”的電話，稱孩子在學(xué)校出了車禍，趕緊打錢過(guò)去?！拔译S后就給兒子打電話，電話也是占線，打不進(jìn)去?！奔?xì)心的朱先生趕緊向住在兒子學(xué)校附近的親戚打電話，托親戚親自去學(xué)校找到兒子后才知道沒(méi)出事，而兒子的電話占線時(shí)正在與“老師”交流。
分析：
學(xué)生填網(wǎng)絡(luò)簡(jiǎn)歷疑泄個(gè)人信息
經(jīng)歷了這番“折騰”之后，陳同有些困惑：陌生人怎么知道我是畢業(yè)生？怎么知道近學(xué)校也在核對(duì)畢業(yè)生信息？他怎么知道父親的電話……
據(jù)了解，近我市不少高校都開(kāi)始或準(zhǔn)備開(kāi)始就應(yīng)屆畢業(yè)生進(jìn)行相關(guān)信息核對(duì)。重慶工商大學(xué)大四年級(jí)輔導(dǎo)員劉英稱，學(xué)校畢業(yè)生信息核對(duì)的確在近日展開(kāi)，但信息核對(duì)是由招生就業(yè)處發(fā)出通知，班主任具體在班集體里進(jìn)行核對(duì)，“這個(gè)不歸黨政辦管理，并且不可能一個(gè)一個(gè)打電話核實(shí)”。
對(duì)于學(xué)生信息為何泄露，重慶工商大學(xué)學(xué)生處處長(zhǎng)華杰分析稱，近畢業(yè)生又開(kāi)始大量在網(wǎng)上填寫網(wǎng)絡(luò)簡(jiǎn)歷，其中留下的聯(lián)系方式或者家庭信息可能被盜取。
提醒：
學(xué)生和家長(zhǎng)應(yīng)多留心眼
劉英稱，許多家長(zhǎng)與孩子的輔導(dǎo)員聯(lián)系甚少，造成信息不對(duì)稱，就容易讓不法分子有機(jī)可乘。華杰也表示，不法分子以前常用的騙術(shù)是利用學(xué)生遺失手機(jī)后，家長(zhǎng)聯(lián)系不到學(xué)生的心理，向?qū)W生的親人行騙，而這種一邊通過(guò)電話“釣”著學(xué)生，一邊詐騙家長(zhǎng)的騙術(shù)還不多見(jiàn)。不過(guò)，不管是什么騙術(shù)，學(xué)生只要多留個(gè)心眼，就容易識(shí)破。以后大家再接到此類電話時(shí)，也可以簡(jiǎn)單搪塞掛掉電話后向輔導(dǎo)員老師或多方詢問(wèn)就知真假。
記者 何岸 實(shí)習(xí)生 鄧文婷