同齡人的不幸者，我永遠(yuǎn)堅(jiān)信嘗試是的前奏。---題記
童年的時(shí)光真令人難忘，永遠(yuǎn)忘不了和一起在草嬉戲，和一起去爬山，去放那能把秘密帶給嫦娥的風(fēng)箏，蹦著跳著跟著去鋤地，跟一起去砍柴；可童年的歡樂又是短暫的，十歲的那年，我卻永遠(yuǎn)地再蹦再跳了，右腿永遠(yuǎn)地失去了知覺。
生活失去了陽光，伙伴們的奔跑、跳躍，心碎了，我覺得世界上不應(yīng)該。都失去了原吸引力。
永遠(yuǎn)忘不了那，天好藍(lán)好藍(lán)，幾朵白支在天空漫游著，鳥兒在樹上唱著歡快的歌。背出了門，來到那綠的草?！昂⒆?，”說，“以后的路好長(zhǎng)好長(zhǎng)，長(zhǎng)得那條彎彎曲曲望盡頭的小河。你男子漢，男子漢是不要?jiǎng)e人的憐憫的?？矗〗o你做了兩條拐杖，勇敢地爬，‘我能行'，地跟走回去，行嗎？”我抬起頭，接過手里的拐杖，怎樣的拐杖??！她用刀子削得干干凈凈，在撐手的地方用棉布纏得軟綿綿的，在粗面上紅漆寫著字：“自強(qiáng)”。我迎著的目光，自信地說：“我能行，！”
扶起了我，我用雙杖撐起了身子，用靈活的左腿艱難地伴著雙杖吃力地走著，很長(zhǎng)沒蹦沒跳的我，總感到雙肩針刺的痛。但我沒叫出聲，我在為我加油，我不愿讓她流血的心再加上疼痛，我更：嘗試是的前奏。
一步，二步……我終于躍從草地到家的那段小路，我大汗淋漓，但我卻感到一絲高興，我又會(huì)“走”路了。
以后，我又嘗試著捧起了課本，嘗試著在雨天獨(dú)自去上學(xué)，嘗試著與人去爬山，去遠(yuǎn)游，去看那黃河邊的漁舟，去看那遠(yuǎn)山落日……
，我又堅(jiān)定地走進(jìn)了考場(chǎng)，開始了人生的又嘗試。