話題作文：，昨天
下面的，作文。
生活中充滿了矛盾。一對說對人要有愛心，愛人如愛己；一在外頭又怕跟陌生人說話。一邊嘆息人際關(guān)系逐漸冷漠，一邊又不愿意伸手去幫助路旁車子拋了錨。的借口是：怕被壞人騙了，怕在路邊與麻煩事或麻煩人惹上關(guān)系。的怕，大概快的愛吃掉。
：請以"生活中的矛盾"為話題寫一篇文章。
[]①所寫內(nèi)容在話題范圍之內(nèi)。試題引用的，在文章中可用也可不用。②立意自定。③文體自選。④題目自擬。⑤不少于800字。⑥抄襲。
寫作提示："矛盾"是內(nèi)涵的詞匯，包容了太多的概念和傾向，審題的把它化，中心不易。而命題中的限制更要引起大家的："生活中"，也說，在立意的，既要緊扣"矛盾"，又要不脫離生活?？梢裕豪佣颊f明了人的的思想品質(zhì)與世俗觀念的沖突，也就涉及到常說情冷暖的。"矛盾"解開。："矛盾"包含了對立的兩，只單純論述的一面是不對的，寫作時要于如何解決矛盾，克服矛盾，從對立面的關(guān)系入手。也說，只停留在表面，去累贅地記敘事件是膚淺的，要對有的和認(rèn)識，從而升華，提煉出中心。
比如可以整理出思路：怎樣解決矛盾呢?要做人的原則。中涉及到的做人原則又是呢?人際關(guān)系的過程中要有愛心，不自私。在的原則的前提下，抵制世俗眼光。應(yīng)該說，的立意傾向才算是吻合了出題者的意圖。
這則話題還容易的是：同學(xué)去記敘描寫沉重際關(guān)系，立意陰暗，進(jìn)取意識，是取的。
例文
，昨天
幽州臺上停留著一雙孤獨的眼睛，從昨天的一千年望穿了明天的一千年，幽州的白日，寒冷得發(fā)亮，幽州的黑夜，寂寞得疼痛。
"前古人，后來者，念天地之，獨愴然而涕下"，眼睛里千年孤絕的淚滴不曾落下，難道等待明天的黎明?
一半的孤獨漂泊在歷史的鄉(xiāng)愁里，而一半的寂寞留虛幻的未來，。
有多邀月醉行的樂，漢武銅人眼淚的重，只聽見曹操悲唱："對酒當(dāng)歌，人生幾何?"全是哀傷嘶啞的聲昔，只看見魏晉的站在生命的山崗上，向盡頭眺望，流水的憂傷。
然而，站在的瞬息之中。向前、向后，無限延伸，向前、向后的矛盾，現(xiàn)實的矛盾。
陶潛的菊花綻放，取而代之朵嬌艷欲滴的玫瑰在說"你"。紅樓夢里的夢也，化作問津的桃花源，伴瑪利亞。凱麗勁爆的歌唱，桃花扇也繽紛，化作一美麗眼睛，充滿了矛盾、充滿了痛苦。
我敞開的天邊，讓王勃的落霞，敞開的四月，讓李賀的紅雨亂落，這還，讓有橙色瞳孔的畫家畫完他永遠(yuǎn)也畫不完的向日葵，讓獅子堅韌的音樂家譜完第十交響曲。
，當(dāng)黎明的絲光茫穿透天邊時，都將結(jié)束。開始了，現(xiàn)實開始了，昨天的色彩歸于黑暗，只剩下蒼白得發(fā)亮的眸子，等待著，等待著明天的雞鳴。
矛盾，拉伸了昨天與的距離，我需要滂沱的雨季，可以溶下的朵云，我需要很深的夜晚，可以度過昨天的每黃昏。
在現(xiàn)實里仰望，的瞬息，在現(xiàn)實里回眸，是一段悠長的歷史在現(xiàn)實里眺望，是燦爛的光明。
在矛盾中尋覓一千年，又一千年，歷史踱了進(jìn)來，充滿了現(xiàn)實。
有，陶潛的菊花再綻放，長溝流月，杏花疏影，吹笛天明。
生命，讓昨天的繽紛再在演繹，明天呢，明天在度完。
解析：這篇作文以優(yōu)美生動的語言剖析了"生活中的矛盾避開"的道理，并解決辦法，給人以啟迪。此外，高考作文語言要好，但并說語言唯上。立意鮮明、觀點忽視的。
下面的，作文。
生活中充滿了矛盾。一對說對人要有愛心，愛人如愛己；一在外頭又怕跟陌生人說話。一邊嘆息人際關(guān)系逐漸冷漠，一邊又不愿意伸手去幫助路旁車子拋了錨。的借口是：怕被壞人騙了，怕在路邊與麻煩事或麻煩人惹上關(guān)系。的怕，大概快的愛吃掉。
：請以"生活中的矛盾"為話題寫一篇文章。
[]①所寫內(nèi)容在話題范圍之內(nèi)。試題引用的，在文章中可用也可不用。②立意自定。③文體自選。④題目自擬。⑤不少于800字。⑥抄襲。
寫作提示："矛盾"是內(nèi)涵的詞匯，包容了太多的概念和傾向，審題的把它化，中心不易。而命題中的限制更要引起大家的："生活中"，也說，在立意的，既要緊扣"矛盾"，又要不脫離生活?？梢裕豪佣颊f明了人的的思想品質(zhì)與世俗觀念的沖突，也就涉及到常說情冷暖的。"矛盾"解開。："矛盾"包含了對立的兩，只單純論述的一面是不對的，寫作時要于如何解決矛盾，克服矛盾，從對立面的關(guān)系入手。也說，只停留在表面，去累贅地記敘事件是膚淺的，要對有的和認(rèn)識，從而升華，提煉出中心。
比如可以整理出思路：怎樣解決矛盾呢?要做人的原則。中涉及到的做人原則又是呢?人際關(guān)系的過程中要有愛心，不自私。在的原則的前提下，抵制世俗眼光。應(yīng)該說，的立意傾向才算是吻合了出題者的意圖。
這則話題還容易的是：同學(xué)去記敘描寫沉重際關(guān)系，立意陰暗，進(jìn)取意識，是取的。
例文
，昨天
幽州臺上停留著一雙孤獨的眼睛，從昨天的一千年望穿了明天的一千年，幽州的白日，寒冷得發(fā)亮，幽州的黑夜，寂寞得疼痛。
"前古人，后來者，念天地之，獨愴然而涕下"，眼睛里千年孤絕的淚滴不曾落下，難道等待明天的黎明?
一半的孤獨漂泊在歷史的鄉(xiāng)愁里，而一半的寂寞留虛幻的未來，。
有多邀月醉行的樂，漢武銅人眼淚的重，只聽見曹操悲唱："對酒當(dāng)歌，人生幾何?"全是哀傷嘶啞的聲昔，只看見魏晉的站在生命的山崗上，向盡頭眺望，流水的憂傷。
然而，站在的瞬息之中。向前、向后，無限延伸，向前、向后的矛盾，現(xiàn)實的矛盾。
陶潛的菊花綻放，取而代之朵嬌艷欲滴的玫瑰在說"你"。紅樓夢里的夢也，化作問津的桃花源，伴瑪利亞。凱麗勁爆的歌唱，桃花扇也繽紛，化作一美麗眼睛，充滿了矛盾、充滿了痛苦。
我敞開的天邊，讓王勃的落霞，敞開的四月，讓李賀的紅雨亂落，這還，讓有橙色瞳孔的畫家畫完他永遠(yuǎn)也畫不完的向日葵，讓獅子堅韌的音樂家譜完第十交響曲。
，當(dāng)黎明的絲光茫穿透天邊時，都將結(jié)束。開始了，現(xiàn)實開始了，昨天的色彩歸于黑暗，只剩下蒼白得發(fā)亮的眸子，等待著，等待著明天的雞鳴。
矛盾，拉伸了昨天與的距離，我需要滂沱的雨季，可以溶下的朵云，我需要很深的夜晚，可以度過昨天的每黃昏。
在現(xiàn)實里仰望，的瞬息，在現(xiàn)實里回眸，是一段悠長的歷史在現(xiàn)實里眺望，是燦爛的光明。
在矛盾中尋覓一千年，又一千年，歷史踱了進(jìn)來，充滿了現(xiàn)實。
有，陶潛的菊花再綻放，長溝流月，杏花疏影，吹笛天明。
生命，讓昨天的繽紛再在演繹，明天呢，明天在度完。
解析：這篇作文以優(yōu)美生動的語言剖析了"生活中的矛盾避開"的道理，并解決辦法，給人以啟迪。此外，高考作文語言要好，但并說語言唯上。立意鮮明、觀點忽視的。