實用升旗手演講稿自我介紹范文(17篇)

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    演講稿的語言要簡潔明了,避免使用過多的行話和術(shù)語。演講稿的結(jié)構(gòu)要嚴謹有序,每個段落要有明確的主題和過渡。隨著社會的發(fā)展,演講技巧的重要性越來越受到重視。
    升旗手演講稿自我介紹篇一
    自我介紹
    是讓別人認識你的一個過程,作為初中升旗手,如果你沒有介紹好,就相當于你花了時間說了廢話,簡直毫無意義,為了讓你有一個好的自我介紹,下面是本站小編整理的初中升旗手自我介紹
    演講稿
    ,歡迎大家閱讀。
    各位老師、各位同學(xué):
    大家好!今天我們初一年級全體師生參加升旗儀式,同學(xué)們精神飽滿,狀態(tài)良好,老師非常高興,初中升旗儀式
    發(fā)言稿
    。
    時間過得很快,開學(xué)到現(xiàn)在,轉(zhuǎn)眼就是一個多月。在這一個多月里,我們初一年級師生在學(xué)校的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,以全新的姿態(tài)投入新學(xué)期的學(xué)習(xí)和工作,大家團結(jié)協(xié)作,拼搏進取,年級工作打開了一個新的局面。同學(xué)們的法紀觀念和安全意識進一步加強,學(xué)習(xí)和工作的積極性進一步提高,整個年級“創(chuàng)建文明班級、爭當三好學(xué)生”的氛圍越來越濃,各班涌現(xiàn)了一大批的好人好事。同學(xué)們尊師守紀,文明禮貌,關(guān)心集體,樂于助人,勤奮好學(xué),積極上進。最近,初一(3)班曾大可、初一(5)班李國豪、初一(6)班曾呂雯、初一(7)班梁曉佳等4位品學(xué)兼優(yōu)的同學(xué)被推薦到學(xué)校進行表彰。說到這里,要重新提一下的是,上個學(xué)期結(jié)束時,全年級共評出“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”140多人,期末考試時,全年級獲得學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀獎或進步獎的學(xué)生共180多人,這些同學(xué)的名字都上了光榮榜并得到了獎勵(估計這些同學(xué)過年時也從家長手中拿到了大大的紅包)。最近,即將推薦興寧市“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”和“優(yōu)秀共青團員”人選,希望大家都來積極爭取。老師也希望這個學(xué)期有更多同學(xué)的名字能夠上光榮榜。
    大家都可以看到,我們初一年級絕大多數(shù)同學(xué)是表現(xiàn)好的,進步大的,成績突出的。但是,我們也發(fā)現(xiàn),初一年級有一小部分同學(xué)對自己要求不嚴格,不愿聽從老師和家長的教導(dǎo),法紀觀念不強,安全意識淡薄,學(xué)習(xí)態(tài)度不端正。表現(xiàn)在上課講話,搞小動作,不記筆記,不做作業(yè),下課聚集玩耍,追逐打鬧,串級串班,躲在洗手間抽煙。還有個別同學(xué)拉幫結(jié)派,惹是生非。有些同學(xué)受到學(xué)校的紀律處分,非常令人痛心!希望做得不好的同學(xué)改正缺點,努力爭取做一名合格的中學(xué)生。
    目前正值春天多雨季節(jié),上學(xué)途中路況不好,不安全因素加大,容易發(fā)生道路交通事故。大家要特別注意遵守交通規(guī)則,安全第一,“寧慢三分,不搶一秒”。安全這根弦始終不能放松。包括做好用火、用電、用煤氣的安全,做好校內(nèi)外各項活動的安全,堅決杜絕意外事故的發(fā)生。
    昨天我們進行了這個學(xué)期的第一次月考。同學(xué)們遵守考試紀律,做到不遲到,不作弊,不提前交卷,積極發(fā)揮自己最好的水平,努力考出自己最好的成績。大家的分數(shù)和名次這個星期就可以知道。成績出來以后,我們都要進行認真的總結(jié)反思。成績好、進步大的同學(xué)要總結(jié)經(jīng)驗,戒驕戒躁,再創(chuàng)佳績;成績暫時不能令人滿意的同學(xué)要檢查原因,樹立信心,急起直追。月考過后要迅速掀起新一輪的學(xué)習(xí)競賽高潮。我在這里給大家提出一個目標,就是成績?nèi)嗟谝坏耐瑢W(xué)你在下次的中段考試中繼續(xù)保持第一,成績排在第二以后的所有同學(xué),你看看自己的分數(shù)比排在你前頭的那個同學(xué)差距是多少,你的目標就是在下次的中段考試中多拿幾分超過這個同學(xué)。我問大家一句,這樣的目標你能不能達到?——老師相信大家都一定可以達到!
    同學(xué)們,學(xué)校從這個星期開始開展“課前一歌”活動,每天上午第3節(jié)和下午第6節(jié)下課后,學(xué)校廣播播放歌曲,學(xué)生按要求跟著唱。開展這項活動,能夠調(diào)節(jié)我們的身心,陶冶我們的情操,振奮我們的精神,提高我們的素養(yǎng)。同學(xué)們要嚴肅認真對待。
    老師們,同學(xué)們,初一年級的600多位同學(xué)都是十分可愛的,都是十分有希望的。我們有責(zé)任、有信心、也有能力讓每一位同學(xué)都成人成才。只要大家共同努力,初一年級的工作一定能夠不斷躍上新的臺階,我們一定不會辜負學(xué)校、家長以及社會對我們的期望!
    大家好!我是二(7)班的徐鴻潔同學(xué)。自從我背上書包踏進校園,看到了五星紅旗在高昂而雄壯的國歌聲中冉冉升起時,我就有一個夢想-——我要當一名光榮的升旗手。
    當我上小學(xué)一年級時,我加入了少先隊員,戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾,我是多么的高興。紅領(lǐng)巾飄揚在我胸前,它激勵我多做好事,做一個優(yōu)秀的少先隊員,爭當一名光榮的升旗手。我這樣想,也這樣做,一個調(diào)皮任性的我,漸漸地用紀律規(guī)范約束自己,在我的不斷努力下和老師的幫助下,我改變了不少。
    現(xiàn)在的我,課上專心聽講,積極發(fā)言,作業(yè)完成又快又好。每天早讀課上,同學(xué)們在我的帶領(lǐng)下,響起了朗朗的讀書聲。課后做好老師的小助手,還幫著老師處理一些班級事務(wù),為此老師非常喜歡我。今年我上二年級了,在老師的引導(dǎo)下,我漸漸地喜歡上寫字了,看著筆下的字一個個漂亮起來了,我是多么的高興啊!它讓我懂得只要我肯努力,我就會變得更優(yōu)秀。我的興趣愛好很廣泛,喜歡讀書、寫字、繪畫、唱歌、跳舞。上一學(xué)期我在學(xué)校開展的“三獨”比賽中獲一等獎呢。人不是十全十美的,我也有好多缺點,我一定會努力改正的。
    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們,相信我吧,我會加倍努力,為五星紅旗增添光彩!
    各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:
    大家好!
    今天,是一個不同尋常的日子。今天,是初三畢業(yè)生最后一次參加升旗儀式。我們代表初三的全體同學(xué)在這里進行最后一次演講。再過10天,我們將接受中考的洗禮。為迎接它的莊嚴到來,初一初二的學(xué)弟學(xué)妹們?yōu)槲覀兗佑椭?,紅紅的條幅承載著火火的祝福,長長的話語寄托著對我們的希望。謝謝你們,同樣的祝福同樣的期待也送給你們。
    初三的同學(xué)們!再有10天,我們就將迎接人生的第一次挑戰(zhàn)!九載寒窗苦讀,三年二外的磨礪,我們閱讀過摞成山的書籍,做完了滿天飛的試卷。我們的雙手已不再嬌弱,我們的雙肩已不再稚嫩,我們的目光從來沒有像今天這般堅定執(zhí)著,我們的思想從來沒有像現(xiàn)在這般成熟飽滿,我們的心靈從來沒有如此熱情激蕩,我們的夢想從來沒有這樣真真切切。
    環(huán)顧校園,我們忘不了校園里那些剛剛蔥蘢起來的合歡樹香樟樹,忘不了春天里朵朵瑩潤的白玉蘭;我們忘不了腳下綠草如茵的操場;我們忘不了那波光粼粼輕煙彌漫的湖水。我們忘不了熱火朝天的體育鍛煉,忘不了紛至沓來的試卷,忘不了老師的諄諄教導(dǎo),忘不了同學(xué)們同舟共濟的情誼,忘不了在這里我們哭過、笑過、努力過、成長過。二外,我們忘不了,你是我們永恒的精神家園。
    雖然我們即將離開母校,但緊張的學(xué)習(xí)旋律不會改變,當三年的路僅剩下10天時,讓我們?nèi)ヂ穱L那別樣滋味的輕松與緊張吧。請我們放慢匆匆的步子,多看一眼承載我們?nèi)昵啻簳r光的美麗校園,讓我們深情地鄭重地揮手道別,用我們永不懈怠的學(xué)風(fēng)給身后追隨的學(xué)弟學(xué)妹一個好榜樣!
    同學(xué)們,在這危急成敗的關(guān)鍵時刻,更能顯示出水滴石穿的毅力,更能顯示出善始善終的人格魅力!是強者必可脫穎而出,是勝者必可力壓群雄。中考將翻開你生命中嶄新的一頁,它會讓你的夢想絢麗如畫卷,讓你的前程燦爛如星辰,讓你的生命完美如歌曲! 會師中考,定當凌絕頂; 奮戰(zhàn)中考,破浪展雄風(fēng)。
    同學(xué)們,邁開堅定的步伐,朝著我們的理想——奮勇出擊!
    奮戰(zhàn)中考,給父母一個驚喜!
    奮戰(zhàn)中考,給學(xué)校一個奇跡!
    奮戰(zhàn)中考,給未來一片光明!
    最后祝大家中考成功,夢想成真。謝謝大家!
    升旗手演講稿自我介紹篇二
    大家好,我是五(2)中隊的 ?。今天很榮幸能在小學(xué)畢業(yè)之際當上升旗手,此時此刻的我,倍感榮幸。升旗手是一種榮耀,我會以一名小旗手的名義,以一個蓬勃向上小學(xué)生的名義,升起這永遠飄揚的五星紅旗。謝謝大家。 座右銘:只要不放棄努力和追求,小草也有點綴春天的價值。
    大家好,我是五(2)中隊的,我是一個活潑而且熱愛學(xué)習(xí)的女孩子,在我的心里有很多追求的目標,今天被評為光榮的升旗手,我會將此作為一個新的起點,繼續(xù)努力,踏著堅定的步伐向目標邁進。謝謝大家!
    座右銘:不讀書的人,思維就會休止。
    大家好,我是五(2)中隊的 ,今天我光榮地成為一名升旗手,站在國旗下,內(nèi)心無比地驕傲和自豪。我會永遠銘記今天,讓這個神圣時刻激勵我永遠向前。謝謝大家!
    座右銘:含淚播種的人一定能含笑收獲。
    大家好,我是五(2)中隊的 ,我朝氣蓬勃、奮發(fā)向上。我會珍惜升旗手這一榮譽,時時激勵自己,在各方面精益求精,更上一層樓!謝謝大家! 座右銘:沒有天生的信心,只有不斷培養(yǎng)的信心。
    大家好!我是。很高興我能當上本次的升旗手,我的愛好特別廣泛:喜歡運動,閱讀課外書以及唱歌。我很喜歡學(xué)習(xí),并且能與同學(xué)和諧相處。但是,人并不是十全十美的,我也有一些小毛病?,F(xiàn)在,我決定改掉這些毛病。爭取做一名更優(yōu)秀的學(xué)生。最后我想說,挑戰(zhàn)與機遇同在,壓力與動力并存,希望下一次的升旗手會是你。謝謝大家!
    大家好!我是。很高興能成為本次的升旗手。上學(xué)期各方面都取得了一定的成績。平時,我是一個愛護植物的同學(xué),我愛每一片綠葉,愛每一棵小草,愛每一朵鮮花。保護環(huán)境,綠化校園,讓綠色生命激活我們熱愛的生活。愛護花草樹木就是愛惜生命。謝謝大家!
    大家好!我是。第一次當升旗手,是老師和同學(xué)們對我的信任,因此感到非常高興!我平時很喜歡看課外書,作文選、讀者、微型小說都讓我愛不釋手,被大家稱為“小書迷”。我被《中華二十四孝故事》深深感動了,決定今后要像他們一樣孝敬長輩。在家做個聽話的孩子,在學(xué)校做一個讓老師放心的.好學(xué)生!謝謝大家!
    大家好!我是。我喜歡讀書,通過讀書我欣賞到了自然中最美麗的風(fēng)景;通過讀書,我逐步學(xué)會了去欣賞藝術(shù)作品;“書是我們最好的朋友”,這個道理,現(xiàn)在我也慢慢地懂了。因為,這個好朋友一直在幫助我進步,直到我今天成為了光榮的升旗手。我的下一個奮斗目標是當個讀書“小博士”!讓我們常讀書,讀好書,一起努力吧。
    大家好!我是。在班級課堂上,我是積極發(fā)言的自信男孩;在興趣愛好班上,我是活潑開朗的陽光小子。在學(xué)校運動場上,我是健步如飛的追風(fēng)少年。我熱愛運動,運動讓我擁有了健康的身體和不斷拼搏、奮發(fā)上進的精神,運動使我明白了堅持的重要,陰冷的天氣擋不住我鍛煉的熱情,遇到困難我也從不輕言放棄。我會繼續(xù)努力,爭做一名全面發(fā)展的好學(xué)生!
    升旗手演講稿自我介紹篇三
    歲月匆匆而過,我人生道路上的無數(shù)個第一次就像波濤起伏的海浪,蕩漾在我的心頭。是那樣的親切而熟悉,又是那樣的美好而和諧。第一次當升旗手的經(jīng)歷就一直使我不能忘懷。
    當升旗手是我很久以來的'愿望,這個愿望終于實現(xiàn)了。
    上星期,我在操場上玩,我看見了一個錢包,我趕緊把錢包撿起來,交給了校長,校長打開錢包,里面有幾百元現(xiàn)金,校長當眾表揚了我,說我是一個拾金不昧的好孩子,還說讓我做下一周的升旗手。聽了校長的話,我心里非常激動。
    星期一早晨,陽光明媚,我高高興興地走在上學(xué)的路上,小鳥在枝頭唱歌,好像在向我表示祝賀。
    升旗的時間到了,同學(xué)們跑到操場上站好,等待著這莊嚴的時刻,我站在升旗臺上,心里像揣了一個小兔子一樣,砰砰直跳,我從輔導(dǎo)員手里接過五星紅旗,掛在升旗繩上,這時,國歌奏響,同學(xué)們唱起了國歌,五星紅旗在我的手中冉冉升起。站在升旗臺上,我感到無比自豪。
    望著高高飄揚的五星紅旗,我浮想聯(lián)翩:五星紅旗是祖國的象征,是烈士用鮮血染紅的,我暗下決心,一定要努力學(xué)習(xí),為國爭光,讓國旗更加鮮艷。
    第一次當升旗手的經(jīng)歷,讓我終生難忘。
    升旗手演講稿自我介紹篇四
    今天由我們初三二班擔(dān)負起光榮而神圣的升旗儀式。
    我們初三2班是一個和諧溫馨、積極向上、團結(jié)互助的班集體,在這個集體中,每一們都是勤奮又可愛的學(xué)子,在各科任老師帶領(lǐng)下,我們努力、我們奮進。
    今天擔(dān)任升旗手的是張振宇,擔(dān)任護旗手的是王晶,李曉玲,田寬。他們憑著自己的刻苦勤奮和頑強斗志,在上學(xué)期的期末考試中,都取得了優(yōu)異成績。升旗手張振宇,幽默風(fēng)趣,以身作則,努力為大家樹立標兵形象。李曉玲同學(xué)是我們班的值日班長,負責(zé),上進,熱心,有毅力,是她不變的性格。王晶,不善言語,但踏踏實實,其出色的能力深得老師的好評和同學(xué)們的信任。田寬,默默無聞,但誠實守信。他們用自己的行動詮釋了“初三2班因我存在而感到幸?!边@一深刻的含義。在這個大家庭中,還有很多的榜樣人物,他們學(xué)習(xí)認真,關(guān)心班級,團結(jié)同學(xué),為我們初三(2)班這個集體無私奉獻,他們的行動和表現(xiàn)鞭策著每一位初三2班的同學(xué)不斷進步。
    一份耕耘,一份收獲。相信經(jīng)過汗水的灌溉,播種在我們心田的那顆知識的種子定會生根發(fā)芽,茁壯成長。畢業(yè)班的壓力是巨大的,然而高一級的學(xué)校大門又在召喚者每一位即將畢業(yè)的同學(xué),在人生的第一個十字路口,相信他們不會迷路。
    人生路上美麗的風(fēng)景有很多,我們一路欣賞一路創(chuàng)造,為了不留遺憾,我們不愿錯過每一道風(fēng)景,時刻做個有準備的人,搶抓機遇,實現(xiàn)每一次的漂亮沖刺,創(chuàng)造下一次富有動力的美好開端!同學(xué)們,讓我們一起為自己加油、喝彩!
    升旗手演講稿自我介紹篇五
    很小的時候,我就希望自己能成為一名升旗手,能親手摸一摸那五星紅旗,摸摸那金閃閃的大星星。讓艷紅的旗映著我幸福的臉。因此,我十分羨慕那些升旗手。他們用手高揮國旗,拉動引線的姿勢,讓我傾倒;五星紅旗在她們手中徐徐上升的情景,讓我神往;國旗和太陽一起飛揚的場面,更是讓我癡迷!
    現(xiàn)在我也是一名真正的`升旗手了,我親手揮旗,拉引線,國旗在我手中升起。每到星期一,我就心情激動,幸福得像一位公主!
    每當國歌響起,大家就用尊敬的目光看著冉冉上升的五星紅旗,同時,同學(xué)們又用敬佩的眼光看著旗桿下拉引線的我們,我就感到無比的驕傲和自豪!我就更莊重,嚴肅地把握好節(jié)奏,聚精會神地讓國旗從我手中緩緩升起。
    每當國旗升起,我總是情不自禁地想起了祖國,想起了英勇無畏的先輩們,是他們用自己的鮮血染紅了國旗,是他們的生命換來了我們今天幸福的生活。每當國旗升起,我就會想起了我的理想,想起美好的未來;每當看著紅旗伴著國歌從我手中升起,我的自信心就油然而生。??!我為自己是一名升旗手而感到無比自豪!
    我想大喊:"我是一名光榮的升旗手!"
    升旗手演講稿自我介紹篇六
    老師們,同學(xué)們,大家早上好,我是來自五(6)中隊的倪錦元。
    此時此刻,當上升旗手的我,倍感榮幸,升旗手是一種榮耀,它不僅僅代表著國旗下莊嚴的這一刻,同時也是對于我不斷進步的嘉獎。
    我是一個樂于助人的男孩,當同學(xué)咬著筆頭不會解題時,我主動探過身去拿著我的作業(yè)本教他解題方法;當身邊的人正因種種原因不快樂時我笑著的一句話“沒什么大不了”能讓大家笑容重現(xiàn),我遵守紀律,誠實、正直、上進,我興趣愛好廣泛,彈琴、閱讀、打乒乓球、參加社會實踐等都是我的最愛,在我的發(fā)奮下,我的鋼琴八級考試取得了良好等級。
    這天,我以一個升旗手的名義,以一個蓬勃向上的小學(xué)生的名義,升起這永遠飄揚的五星紅旗,我會珍惜升旗手這一榮譽,時時激勵自己,在各方面精益求精,更上一層樓!
    謝謝大家!
    升旗手演講稿自我介紹篇七
    尊敬的`老師們、親愛的同學(xué)們:
    大家早上好!
    我是來自五(6)中隊的倪錦元。此時此刻,當上升旗手的我,倍感榮幸。升旗手是一種榮耀,它不僅代表著國旗下莊嚴的這一刻,同時也是對于我不斷進步的嘉獎。
    我是一個樂于助人的男孩,當同學(xué)咬著筆頭不會解題時,我主動探過身去拿著我的作業(yè)本教他解題方法;當身邊的人因為種種原因不快樂時我笑著的一句話“沒什么大不了”能讓大家笑容重現(xiàn)。我遵守紀律,誠實、正直、上進。我興趣愛好廣泛,彈琴、閱讀、打乒乓球、參加社會實踐等都是我的最愛,在我的努力下,我的鋼琴八級考試取得了良好等級。
    今天,我以一個升旗手的名義,以一個蓬勃向上的小學(xué)生的名義,升起這永遠飄揚的五星紅旗。我會珍惜升旗手這一榮譽,時時激勵自己,在各方面精益求精,更上一層樓!
    升旗手演講稿自我介紹篇八
    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!我是來自六(一)班的徐葭露,今天,能作為一名升旗手站在這里,我倍感榮幸。一直以來,每當看到五星紅旗冉冉升起的時候,我心中便萌發(fā)起當一名升旗手的愿望,而如今這個愿望終于實現(xiàn)了。在這里,我首先要感謝各位老師、同學(xué)們對我的關(guān)心、支持與信任!
    在班級里,我擔(dān)任中隊長一職,也是年級的常規(guī)督察員。平日的學(xué)習(xí)中,我品學(xué)兼優(yōu),成績在班上名列前茅,年年被評為“三好學(xué)生”,不僅努力做好老師的得力小助手,也力爭做好同學(xué)們的好榜樣。因為我知道:擔(dān)任的職務(wù)越多,責(zé)任心就要越強。
    我的興趣愛好也十分廣泛:看書、下圍棋、繪畫、舞蹈……學(xué)生講壇上曾經(jīng)有我激情洋溢的演講。我的繪畫曾經(jīng)三次獲得全國金獎,獲得過學(xué)?!熬C合素質(zhì)競賽”金獎,獲得過“十佳故事大王”、“十佳主持人”的稱號。這些成績的取得都離不開老師的關(guān)心與培養(yǎng),在這里我要再次感謝他們!
    在家里我是爸爸媽媽的貼心小棉襖,只要一有空,我就會幫家里干力所能及的家務(wù)活兒,以減輕他們的負擔(dān)。
    “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”六年的小學(xué)生活讓我感悟了許多人生的道理,相信這些道理會成為我人生道路上的指明燈。今后、我一定會嚴格要求自己,不斷的提升完善自己,努力讓自己成為一名優(yōu)秀的海陵學(xué)生。
    同學(xué)們!沐浴在燦爛的陽光下。作為海陵小學(xué)的每一員,讓我們大家共同努力,一起前行。為成為新時期優(yōu)秀的接班人而一起奮斗吧!謝謝大家!
    升旗手演講稿自我介紹篇九
    大家好!
    我叫xxx,來自三(3)中隊xx。
    這天,我能榮幸的成為一名升旗手,是教師和同學(xué)們對我的信任,我必須會珍惜這次機會。
    平時,我喜愛畫畫、看書。
    我從五歲開始就學(xué)畫畫,幾年來,我風(fēng)雨無阻,每個星期堅持去上課,從沒有缺過一堂課,學(xué)到了許多課堂上沒有學(xué)到的知識,也教會了我用手中的畫筆,畫出我眼中的完美事物。
    我從小就喜愛看書,常常與書為友,以書為伴。在書的海洋中遨游。同時,學(xué)校打造的書香學(xué)校理念,更是養(yǎng)成了我每日閱讀的好習(xí)慣。
    書就像一個循循善誘的教師,教我在童話中領(lǐng)悟真、善、美,以及假、惡、丑,在故事中感悟做人的道理。
    我會記住這天這個光榮的時刻,鞭策自己,更加嚴格要求自己,在各方面精益求精,不辜負教師和同學(xué)們對我的期望。
    多謝大家!
    升旗手演講稿自我介紹篇十
    我是來自三(4)班的xxx,我很高興能當上本周的升旗手。
    大家不要看我個子小,體育可是我的強項,我現(xiàn)在已經(jīng)是學(xué)校里的一名運動員了,而且在上次運動會中,我的各個項目都取得了優(yōu)異的成績,尤其是50米跑,我只用了8.9秒,獲得了滿分,同學(xué)們都稱我是小劉翔!我還愛好音樂和繪畫。今天的我興趣廣泛,明天的我也許是畫家,也許是音樂家,也可能是體育健將。
    當然我懂得一分耕耘一分收獲的道理,所以我在學(xué)習(xí)上也絲毫不放松,英語100,數(shù)學(xué)100,語文99,這就是我上次期中檢測的成績,以后的學(xué)習(xí)中我會再接再厲,更上一層樓,讓自己變得更加優(yōu)秀。
    這就是我,喜歡我的話就來三(4)班找我交朋友吧!我的發(fā)言完了,謝謝大家!
    升旗手演講稿自我介紹篇十一
    親愛的老師們、同學(xué)們,大家好!
    我是 班的,作為本周的升旗手,今天能站在這里,我的心情非常激動!我是一個活潑開朗、熱愛學(xué)習(xí)的女孩子,課堂上,我積極發(fā)言,專心聽講;課后我能按時認真地完成作業(yè),學(xué)習(xí)成績優(yōu)異。在東湖小學(xué)讀書,我覺得是一件很快樂的事情,所以我很喜歡上學(xué)讀書。
    我的愛好廣泛,會彈鋼琴,尤其熱愛體育運動,我會游泳、滑輪、跳繩、騎自行車、打羽毛球等等。在我的心里有很多追求的目標,我想,只要我有一顆積極向上的心,勤奮刻苦,總有一天會到達成功的頂峰。
    今天我能成為一名光榮的升旗手,感到特別高興和自豪,感謝老師和同學(xué)給我這次機會,我將迎著太陽,將鮮艷的五星紅旗升起;我將會以此為新的起點,揚起自信的風(fēng)帆,前行前行!
    謝謝大家!
    升旗手演講稿自我介紹篇十二
    親愛的老師、同學(xué)們,大家好:
    我的名字叫張馨天惠,來自吉大附小二年三班。非常榮幸今天可以站在這里,成為一名光榮的升旗手,希望大家支持我。
    我是一個興趣愛好廣泛的女孩,喜歡畫畫、唱歌、做手工。但是我最大的愛好就是讀書了,每一本書都像一把新世界大門的鑰匙,它帶我來到了新世界。有時我走在唐朝的街道上,感受古色古香的建筑,了解古代文化;有時我去到魔法世界,拿起魔法棒,當一回小魔法師;有時我來到了歐洲的花園,參加了一場盛大的宮廷舞會,當一回貴族。書不但帶給我許多知識,還帶給了我許多想象空間,讓我的生活多姿多彩。無論是經(jīng)典著作還是動漫作品,無論是散文詩歌還是小說繪本,我都是如此愛不釋手,要是有一本書,我沒看完,就會非常難受,我還經(jīng)常引用毛澤東的話:飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可一日不讀,所以家里人送給我一個雅號----書癡。
    我的理想是成為一名作家,在我的眼里,當一名作家是一件神圣的.事。坐在書桌前,一刻不停地捕捉著腦子里飛速閃過的趣思,將他們整理成文,然后和其他人一起分享,這是多么美好的事情啊!就像朱自清先生的《匆匆》,讓我感受到了時間的匆匆流逝,老舍先生的《養(yǎng)花》,讓我明白了人生的哲理。魯迅先生的《吶喊》,更是讓我發(fā)現(xiàn),原來文字是更厲害的武器。我知道自己要成為作家還要付出很多努力,但是為了自己的理想而奮斗是多么快樂的事情?。?BR>    我成為一名小學(xué)生以來,一直嚴格要求自己,也贏得了老師和同學(xué)們的認可,先后選為班長及中隊長,我知道自己還有很多不足,以后我一定更加努力的改正缺點,發(fā)揮優(yōu)點,不負老師和同學(xué)們的期望和信任!成為合格的升旗手!
    謝謝大家!
    升旗手演講稿自我介紹篇十三
    大家好!我叫__,來自三(3)中隊。
    這天,我能榮幸的成為一名升旗手,是老師和同學(xué)們對我的信任,我必須會珍惜這次機會,平時,我喜愛畫畫、看書。
    我從五歲開始就學(xué)畫畫,幾年來,我風(fēng)雨無阻,每個星期堅持去上課,從沒有缺過一堂課,學(xué)到了許多課堂上沒有學(xué)到的'知識,也教會了我用手中的畫筆,畫出我眼中的完美事物。
    我從小就喜愛看書,常常與書為友,以書為伴。在書的海洋中遨游。
    同時,學(xué)校打造的書香校園理念,更是養(yǎng)成了我每日閱讀的好習(xí)慣。
    書就像一個循循善誘的老師,教我在童話中領(lǐng)悟真、善、美,以及假、惡、丑,在故事中感悟做人的道理。
    我會記住這天這個光榮的時刻,鞭策自己,更加嚴格要求自己,在各方面精益求精,不辜負老師和同學(xué)們對我的期望。
    謝謝大家!
    升旗手演講稿自我介紹篇十四
    敬愛的教師們,親愛的同學(xué)們:
    大家早上好!
    我是四(1)中隊的陳逸凡,今日能站在臺上,把鮮艷的五星紅旗升上蔚藍的天空,我感到十分的榮幸,我要感激教師和同學(xué)們給我這次寶貴的機會。
    我是一個興趣愛好廣泛的男孩兒,喜歡計算機、下圍棋,每個周三和周六晚上我都會利用課余時間去學(xué)圍棋,在黑白對決中我學(xué)到了許多圍棋的精髓,我此刻是圍棋一級,有興趣的同學(xué)有空能夠跟我下一盤哦!從二年級開始我參加了學(xué)校的計算機logo語言培訓(xùn)課程,很長一段時間里,我放棄了大活動和中午休息時間在電腦房里苦練,競賽之前,更是每一天堅持練到很晚,最終功夫不負有心人,在去年的全市計算機logo程序設(shè)計競賽中我獲得兩個三等獎;我尤其喜歡體育運動,打籃球、打乒乓、游泳、跳繩樣樣精通,實小的操場就是我的樂園,同學(xué)們稱我為運動健將,體育教師叫我跳繩達人。我還是一個愛學(xué)習(xí),愛挑戰(zhàn)的男孩兒,課余時間喜歡閱讀各類課外讀物,盡情暢游在書的海洋里,沐浴知識,感悟生活,收獲歡樂,歡樂就是在去年的上海市“讀寫新天地杯”閱讀比賽中獲得一等獎。
    作為一名班干部,我將繼續(xù)堅持熱愛勞動、熱愛團體的`優(yōu)點,關(guān)愛身邊人,做好教師的小助手,同學(xué)們的好榜樣。我必須不辜負大家的信任,力爭做到最好!在今后的學(xué)習(xí)和生活中,我還將以更高的要求來鞭策自己,以實際行動為班級和實小添光彩。多謝大家!
    升旗手演講稿自我介紹篇十五
    剛剛當上升旗手的你們,要怎么自己介紹才好呢?今天小編就來分享升旗手自我介紹范文,請各位讀者好好欣賞和借鑒。
    老師們,同學(xué)們,大家好。我是405班的翁晗瀟。我很榮幸今天能以一名升旗手的身份站在這里。我曾在詩歌朗誦比賽中拿了一等獎,我曾獲得“十佳故事大王”的稱號,我曾在縣講故事比賽中得到三等獎,我們家曾被評為“書香家庭。
    我是一個愛想象的女孩,各種奇思妙想時時讓我內(nèi)心充滿了對生活的熱情,促使我不斷地向上攀登,希望自己能“會當凌絕頂,一覽眾山小”。
    我還是一個愛看書的女孩,一本本散發(fā)著油墨清香的書是我生活中最好的朋友,一有閑暇,我就和它們促膝長談。徜徉在這文字的山山水水中勵志網(wǎng)http:///,我不時能領(lǐng)略到精彩紛呈的別樣美景。到吃飯的時間了,媽媽連催我好幾次,我才覺察到我的肚子已經(jīng)在唱“空城計”了。從看第一本書到現(xiàn)在,我大約已經(jīng)閱讀了一百多本書了。我從閱讀中悟出了這樣一個道理:只有閱讀他人,才能發(fā)現(xiàn)自己的無知。愈是知道自己的無知,我就愈是要閱讀。在這次學(xué)校舉行的閱讀競賽中,有一道連線題是有關(guān)于《聊齋志異》這本書的,而我前段時間恰巧就沉迷在這本書中,所以我就很輕易地答出了這道題,結(jié)果,我獲得了這次閱讀競賽的年級第一名。書,它是我的良師益友,我會和它廝守一生。
    今天,我成為了一名光榮的升旗手,我以后一定會腳踏實地,更努力地學(xué)習(xí),更認真的閱讀,百尺竿頭更進一步。
    謝謝大家!
    大家好,我是四(2)班的凌欣蕾同學(xué)。我是一個可愛的女孩,我最喜歡看書、畫畫、唱歌,還有跳舞。在家里我是爸爸媽媽的乖女兒;在校園里,我是老師的好學(xué)生,好幫手。每當看見五星紅旗冉冉升起時,我心中就有一個愿望——那就是親手把它送上蔚藍的天空?,F(xiàn)在,我終于如愿以償了,我成為了一名光榮的少先隊升旗手。紅領(lǐng)巾是國旗的一角,少先隊是我們成長的搖籃,今后我一定在這搖籃中尊敬師長、友愛同學(xué)、好好學(xué)習(xí),天天向上,做一名優(yōu)秀的少先隊員。
    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!我是來自六(一)班的徐葭露,今天,能作為一名升旗手站在這里,我倍感榮幸。一直以來,每當看到五星紅旗冉冉升起的時候,我心中便萌發(fā)起當一名升旗手的愿望,而如今這個愿望終于實現(xiàn)了。在這里,我首先要感謝各位老師、同學(xué)們對我的關(guān)心、支持與信任!
    在班級里,我擔(dān)任中隊長一職,也是年級的常規(guī)督察員。平日的學(xué)習(xí)中,我品學(xué)兼優(yōu),成績在班上名列前茅,年年被評為“三好學(xué)生”,不僅努力做好老師的得力小助手,也力爭做好同學(xué)們的好榜樣。因為我知道:擔(dān)任的職務(wù)越多,責(zé)任心就要越強。
    我的興趣愛好也十分廣泛:看書、下圍棋、繪畫、舞蹈……學(xué)生講壇上曾經(jīng)有我激情洋溢的演講。我的繪畫曾經(jīng)三次獲得全國金獎,獲得過學(xué)?!熬C合素質(zhì)競賽”金獎,獲得過“十佳故事大王”、“十佳主持人”的稱號。這些成績的取得都離不開老師的關(guān)心與培養(yǎng),在這里我要再次感謝他們!
    在家里我是爸爸媽媽的貼心小棉襖,只要一有空,我就會幫家里干力所能及的家務(wù)活兒,以減輕他們的負擔(dān)。
    “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”六年的小學(xué)生活讓我感悟了許多人生的道理,相信這些道理會成為我人生道路上的指明燈。今后、我一定會嚴格要求自己,不斷的提升完善自己,努力讓自己成為一名優(yōu)秀的海陵學(xué)生。
    同學(xué)們!沐浴在燦爛的陽光下。作為海陵小學(xué)的每一員,讓我們大家共同努力,一起前行。為成為新時期優(yōu)秀的.接班人而一起奮斗吧!謝謝大家!
    親愛的老師們、同學(xué)們,大家好!
    我是xx班的,作為本周的升旗手,今天能站在這里,我的心情非常激動!我是一個活潑開朗、熱愛學(xué)習(xí)的女孩子,課堂上,我積極發(fā)言,專心聽講;課后我能按時認真地完成作業(yè),學(xué)習(xí)成績優(yōu)異。在東湖小學(xué)讀書,我覺得是一件很快樂的事情,所以我很喜歡上學(xué)讀書。
    我的愛好廣泛,會彈鋼琴,尤其熱愛體育運動,我會游泳、滑輪、跳繩、騎自行車、打羽毛球等等。在我的心里有很多追求的目標,我想,只要我有一顆積極向上的心,勤奮刻苦,總有一天會到達成功的頂峰。
    今天我能成為一名光榮的升旗手,感到特別高興和自豪,感謝老師和同學(xué)給我這次機會,我將迎著太陽,將鮮艷的五星紅旗升起;我將會以此為新的起點,揚起自信的風(fēng)帆,前行前行!
    謝謝大家!
    升旗手演講稿自我介紹篇十六
    大家好!
    我是206班的陸xx,作為本周的升旗手,今天能站在這里,我的心情非常激動!我是一個活潑開朗、熱愛學(xué)習(xí)的女孩子,課堂上,我積極發(fā)言,專心聽講;課后我能按時認真地完成作業(yè),學(xué)習(xí)成績優(yōu)異。在東湖小學(xué)讀書,我覺得是一件很快樂的事情,所以我很喜歡上學(xué)讀書。
    我的愛好廣泛,會彈鋼琴,尤其熱愛體育運動,我會游泳、滑輪、跳繩、騎自行車、打羽毛球等等。在我的心里有很多追求的目標,我想,只要我有一顆積極向上的心,勤奮刻苦,總有一天會到達成功的頂峰。
    我自信、樂觀、充滿愛心、熱愛班集體、尊敬師長、團結(jié)同學(xué),我喜歡班里的每一位同學(xué)。
    老師們、同學(xué)們,我一定會珍惜升旗手這一榮譽,時時激勵自己,在各方面精益求精,更上一層樓!
    謝謝大家!
    升旗手演講稿自我介紹篇十七
    自我介紹
    是人在社交過程當中必不可少的一種自我呈現(xiàn)方式。那么,作為升旗手,應(yīng)如何進行自我介紹呢?下面是本站小編整理的升旗手自我介紹400字,歡迎大家閱讀。
    20xx年的10月27日,對我們?nèi)鄟碚f很特別----升旗班,對我個人來說更是特殊----因為我是升旗手。
    過早飯,我立刻穿好校服,戴好紅領(lǐng)巾,帶著一份好心情匆匆趕往學(xué)校。一進校門,只見班級的大部分同學(xué)都到了,整齊地在升旗臺前列隊等候教師的指揮。
    當老師把國旗交到我手中的那一瞬,我的心潮起伏,思緒萬千,感到今天的五星紅旗格外的鮮艷。此時,我似乎看到了烈士浴血奮戰(zhàn)的激烈場面,似乎看到那開國大典的壯觀場景……一種責(zé)任從心底油然升起?!罢埨蠋煼判模WC完成這項光榮的任務(wù)!”我向老師行了個報告禮,響亮的聲音傳遍了整個操場。
    伴隨著運動員進行曲,我與四名護旗員走在班級隊伍的前面,昂首挺胸,步伐矯健。待我將國旗安好后,才轉(zhuǎn)身面向全體師生站立。陡然間,我的心里有著一種說不出來的感覺。天啊!人山人海, 1800多名師生齊刷刷地看著我呀!平日里的我哪有這般經(jīng)歷呀!心里像揣著一只兔子,不住地“嘣嘣”亂跳。我悄悄地長舒了一口氣,定了定神。
    這時,只聽見嘹亮的國歌聲響起來,同學(xué)們都不約而同地敬隊禮,我心里的緊張感剎那間完全消失了,目光專注于被我徐徐升起的五星紅旗上。我似乎感覺自己就像是在天安門廣場,像一名升旗的軍人,那么的驕傲與自豪。
    我將自己準備已久的話滾瓜爛熟地背了一遍,速度非???。三(1)班的那位同學(xué)背得也挺流利的。不過這只是模擬訓(xùn)練。接下來又對我們進行了升國旗訓(xùn)練,我們總是不能和國歌協(xié)調(diào)起來,不是比國歌快,就是比國歌慢,怎么也練不好。
    時間可過得真快,不一會兒就有很多班級下來了,我們也就停止了練習(xí)??匆娔敲炊嗳?,我的心便怦怦直跳了起來,像提著十五個吊桶————七上八下的,腳也發(fā)起抖來,真是太緊張了!升旗儀式正式開始了,先進場,接下來就輪到升旗手自我介紹了。場下有那么多人,讓我的心一下子跳到了喉嚨口,剛才還背得很熟練的話,現(xiàn)在也被那結(jié)結(jié)巴巴的話給代替了,說得真是語無倫次,亂七八糟。我真恨不得找個地洞鉆下去。
    這就是我當升旗手的經(jīng)歷,真緊張!
    六年級了,我終于成為一名光榮的升旗手,
    很小的時候,我就希望自己能成為一名升旗手,能親手摸一摸那五星紅旗,摸摸那金閃閃的大星星。讓艷紅的旗映著我幸福的臉。因此,我十分羨慕那些升旗手。他們用手高揮國旗,拉動引線的姿勢,讓我傾倒;五星紅旗在她們手中徐徐上升的情景,讓我神往;國旗和太陽一起飛揚的場面,更是讓我癡迷!
    現(xiàn)在我也是一名真正的升旗手了,我親手揮旗,拉引線,國旗在我手中升起。每到星期一,我就心情激動,,幸福得像一位公主!
    每當國歌響起,大家就用尊敬的目光看著冉冉上升的五星紅旗,同時,同學(xué)們又用敬佩的眼光看著旗桿下 拉引線的我們,我就感到無比的驕傲和自豪!我就更莊重,嚴肅地把握好節(jié)奏,聚精會神地讓國旗從我手中緩緩升起。
    每當國旗升起,我總是情不自禁地想起了祖國,想起了英勇無畏的先輩們,是他們用自己的鮮血染紅了國旗,是他們的生命換來了我們今天幸福的生活。每當國旗升起,我就會想起了我的理想,想起美好的未來;每當看著紅旗伴著國歌從我手中升起,我的自信心就油然而生。啊!我為自己是一名升旗手而感到無比自豪!
    我想大喊:“我是一名光榮的升旗手!”