一、考試試卷分析：
1.N1級(jí)別文字詞匯部分
考查的內(nèi)容64%為舊基準(zhǔn)內(nèi)詞匯（包括一二三四級(jí)，其中一級(jí)為48%），所占比例較7月份考試的56%有上升。而基準(zhǔn)外的詞匯也不是偏難詞匯，而是較經(jīng)常使用或者在各類教材習(xí)題冊中都比較常見的詞匯。
詞匯部分的考試和過去的能力考形式上沒有太大變化，但是考試的內(nèi)容上看，已經(jīng)在擴(kuò)大范圍。試題中的詞匯，可以說沒有很明顯的規(guī)律可以遵循，考查的就是一個(gè)詞匯量的問題。
2.N1級(jí)別語法部分
問題5和6的考查內(nèi)容沒有出現(xiàn)特別牽涉到古文法的內(nèi)容。單就傳統(tǒng)意義上的句型方面的考查來看，15個(gè)題中有12個(gè)題涉及到句型。但是單靠句型知識(shí)能解答的題目僅有4個(gè)，其他的題目都是涉及到所謂“一級(jí)句型”外其他內(nèi)容的考查，包括基礎(chǔ)內(nèi)容部分的“動(dòng)詞的體和態(tài)、陳述副詞的用法、名詞的含義、敬語、各種語氣、不作為句型條目出現(xiàn)的慣用型”等等。
3.N1級(jí)別閱讀部分
考試中沒有出現(xiàn)太生僻以致影響答題的詞語，而且句子和篇章的框架結(jié)構(gòu)都比較清晰。如果學(xué)員基本的語法句型掌握的扎實(shí)，具有分析篇章框架結(jié)構(gòu)的能力，應(yīng)該不會(huì)有太大問題。
4.N1級(jí)別聽力部分
聽力部分的考題難度和往年比起來，應(yīng)該說是持平的。大體也能反映出考生的聽力水平。
二、備考建議：
能力考越來越傾向于考查能力，這是官方的說法，也是研究能力考的人都普遍認(rèn)可的。
詞匯部分：
今后在詞匯量的要求上，不管哪個(gè)級(jí)別，肯定都將要求比現(xiàn)在大的多的詞匯量。除了N1考綱中出現(xiàn)的詞匯，在課外學(xué)習(xí)時(shí)也要拓寬自己的詞匯量。
語法部分：
語法考試表現(xiàn)出來的能力考查是凸顯的，幾乎全部是要學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中日積月累累積起來的內(nèi)容。單靠某一部分的語法突擊學(xué)習(xí)已經(jīng)很難在語法項(xiàng)目上拿到高分了。所以，在平時(shí)的學(xué)習(xí)中，就要把基礎(chǔ)打牢。記清楚記牢，多都運(yùn)用。
閱讀部分：
閱讀部分，希望大家能夠在掌握好基礎(chǔ)語法的前提下，了解句型結(jié)構(gòu)，在平時(shí)的學(xué)習(xí)中多多練習(xí)分析句子結(jié)構(gòu)和篇章結(jié)構(gòu)，力圖在整體上把握文章。也可以通過對結(jié)構(gòu)較復(fù)雜的句子進(jìn)行翻譯練習(xí)，增強(qiáng)自己的理解能力。
聽力部分：
聽力部分的改革，對考生的“真功夫”，即應(yīng)用能力提出了要求，所以在今后的學(xué)習(xí)中，要增強(qiáng)口語表達(dá)的訓(xùn)練。對于即時(shí)應(yīng)答的題目，可參考J-test的聽力題目來訓(xùn)練。
1.N1級(jí)別文字詞匯部分
考查的內(nèi)容64%為舊基準(zhǔn)內(nèi)詞匯（包括一二三四級(jí)，其中一級(jí)為48%），所占比例較7月份考試的56%有上升。而基準(zhǔn)外的詞匯也不是偏難詞匯，而是較經(jīng)常使用或者在各類教材習(xí)題冊中都比較常見的詞匯。
詞匯部分的考試和過去的能力考形式上沒有太大變化，但是考試的內(nèi)容上看，已經(jīng)在擴(kuò)大范圍。試題中的詞匯，可以說沒有很明顯的規(guī)律可以遵循，考查的就是一個(gè)詞匯量的問題。
2.N1級(jí)別語法部分
問題5和6的考查內(nèi)容沒有出現(xiàn)特別牽涉到古文法的內(nèi)容。單就傳統(tǒng)意義上的句型方面的考查來看，15個(gè)題中有12個(gè)題涉及到句型。但是單靠句型知識(shí)能解答的題目僅有4個(gè)，其他的題目都是涉及到所謂“一級(jí)句型”外其他內(nèi)容的考查，包括基礎(chǔ)內(nèi)容部分的“動(dòng)詞的體和態(tài)、陳述副詞的用法、名詞的含義、敬語、各種語氣、不作為句型條目出現(xiàn)的慣用型”等等。
3.N1級(jí)別閱讀部分
考試中沒有出現(xiàn)太生僻以致影響答題的詞語，而且句子和篇章的框架結(jié)構(gòu)都比較清晰。如果學(xué)員基本的語法句型掌握的扎實(shí)，具有分析篇章框架結(jié)構(gòu)的能力，應(yīng)該不會(huì)有太大問題。
4.N1級(jí)別聽力部分
聽力部分的考題難度和往年比起來，應(yīng)該說是持平的。大體也能反映出考生的聽力水平。
二、備考建議：
能力考越來越傾向于考查能力，這是官方的說法，也是研究能力考的人都普遍認(rèn)可的。
詞匯部分：
今后在詞匯量的要求上，不管哪個(gè)級(jí)別，肯定都將要求比現(xiàn)在大的多的詞匯量。除了N1考綱中出現(xiàn)的詞匯，在課外學(xué)習(xí)時(shí)也要拓寬自己的詞匯量。
語法部分：
語法考試表現(xiàn)出來的能力考查是凸顯的，幾乎全部是要學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中日積月累累積起來的內(nèi)容。單靠某一部分的語法突擊學(xué)習(xí)已經(jīng)很難在語法項(xiàng)目上拿到高分了。所以，在平時(shí)的學(xué)習(xí)中，就要把基礎(chǔ)打牢。記清楚記牢，多都運(yùn)用。
閱讀部分：
閱讀部分，希望大家能夠在掌握好基礎(chǔ)語法的前提下，了解句型結(jié)構(gòu)，在平時(shí)的學(xué)習(xí)中多多練習(xí)分析句子結(jié)構(gòu)和篇章結(jié)構(gòu)，力圖在整體上把握文章。也可以通過對結(jié)構(gòu)較復(fù)雜的句子進(jìn)行翻譯練習(xí)，增強(qiáng)自己的理解能力。
聽力部分：
聽力部分的改革，對考生的“真功夫”，即應(yīng)用能力提出了要求，所以在今后的學(xué)習(xí)中，要增強(qiáng)口語表達(dá)的訓(xùn)練。對于即時(shí)應(yīng)答的題目，可參考J-test的聽力題目來訓(xùn)練。