近年來，高校自主招生聯(lián)盟——“華約”、“北約”、“卓越聯(lián)盟”相繼成立，高?！袄墶痹谝黄疬M行自主招生考試也引發(fā)不少的爭議：范圍太廣，影響太大，儼然成了“二次高考”。據(jù)一些高校招生負責人介紹，教育部對自主招生聯(lián)盟的方式并不太認可，可能有意取消，目前聯(lián)盟高校都在靜候消息，今年的自主招生政策預計也要推遲公布。
高校自主招生聯(lián)盟眼下確實存在一些問題，競爭還處于較為混亂的狀態(tài)。這其實并不奇怪，也并不可怕，畢竟各聯(lián)盟成立不久，這種新型競爭剛剛開始，有待逐步予以規(guī)范，并通過競爭走向有序。而輕言取消之，則難免有因噎廢食之嫌，在我看來，高校自主招生聯(lián)盟利大于弊，并代表著未來高校招生改革的方向。
高校自主聯(lián)盟成立后，一名考生只需參加一個聯(lián)盟的考試就相當于參加了多所高校的考試，有可能獲得多所大學的面試機會，考試成本大大降低，選擇機會大大提高，對于考生當然是好事——這正是高校自主招生聯(lián)盟的好處之一。
另一大好處是在一定程度上避免“同質(zhì)化”競爭，形成高校辦學、人才培養(yǎng)的特色和優(yōu)勢。目前各高?！巴|(zhì)化”現(xiàn)象明顯，培養(yǎng)的人才難免像一個模子刻出來的，以至于很多大學畢業(yè)生找不到合適的工作，而很多用人單位卻找不到合適的人才。
對考生有利、對高校也有利，高校自主招生聯(lián)盟又為何不被教育部認可呢？問題可能恰恰在于招生聯(lián)盟的范圍太廣，影響太大，儼然成了“二次高考”?，F(xiàn)行“大一統(tǒng)”的高考模式積弊叢生，總有一天需要大變革，而新的高考模式很可能是分散考試、分散招生，即由各高校或高校聯(lián)盟根據(jù)自身選才需求自主考試、自主招生，就像美國的SAT，考生亦可獲得多次高考的機會，以糾“一考定終身”之偏。這本來是好事，代表著未來高校招生改革的方向，但教育部未必認可這個方向——一旦各高校自主招考替代了“大一統(tǒng)”的高考，哪怕只是削弱了統(tǒng)一高考的地位，各高校的辦學自主權勢必急驟膨脹，難以掌控，而教育主管部門手中的權力勢必受到嚴重挑戰(zhàn)，高校可能變得不那么聽話了，基礎教育也不再跟著教育主管部門的“指揮棒”轉了。
高校自主招生聯(lián)盟作為有益的改革嘗試，剛剛開始，不應被扼殺在搖籃里，教育主管部門應從教育改革和發(fā)展角度著眼，寬容之，規(guī)范之，而不應從固守自身權威角度著眼，阻撓之，取消之。
高校自主招生聯(lián)盟眼下確實存在一些問題，競爭還處于較為混亂的狀態(tài)。這其實并不奇怪，也并不可怕，畢竟各聯(lián)盟成立不久，這種新型競爭剛剛開始，有待逐步予以規(guī)范，并通過競爭走向有序。而輕言取消之，則難免有因噎廢食之嫌，在我看來，高校自主招生聯(lián)盟利大于弊，并代表著未來高校招生改革的方向。
高校自主聯(lián)盟成立后，一名考生只需參加一個聯(lián)盟的考試就相當于參加了多所高校的考試，有可能獲得多所大學的面試機會，考試成本大大降低，選擇機會大大提高，對于考生當然是好事——這正是高校自主招生聯(lián)盟的好處之一。
另一大好處是在一定程度上避免“同質(zhì)化”競爭，形成高校辦學、人才培養(yǎng)的特色和優(yōu)勢。目前各高?！巴|(zhì)化”現(xiàn)象明顯，培養(yǎng)的人才難免像一個模子刻出來的，以至于很多大學畢業(yè)生找不到合適的工作，而很多用人單位卻找不到合適的人才。
對考生有利、對高校也有利，高校自主招生聯(lián)盟又為何不被教育部認可呢？問題可能恰恰在于招生聯(lián)盟的范圍太廣，影響太大，儼然成了“二次高考”?，F(xiàn)行“大一統(tǒng)”的高考模式積弊叢生，總有一天需要大變革，而新的高考模式很可能是分散考試、分散招生，即由各高校或高校聯(lián)盟根據(jù)自身選才需求自主考試、自主招生，就像美國的SAT，考生亦可獲得多次高考的機會，以糾“一考定終身”之偏。這本來是好事，代表著未來高校招生改革的方向，但教育部未必認可這個方向——一旦各高校自主招考替代了“大一統(tǒng)”的高考，哪怕只是削弱了統(tǒng)一高考的地位，各高校的辦學自主權勢必急驟膨脹，難以掌控，而教育主管部門手中的權力勢必受到嚴重挑戰(zhàn)，高校可能變得不那么聽話了，基礎教育也不再跟著教育主管部門的“指揮棒”轉了。
高校自主招生聯(lián)盟作為有益的改革嘗試，剛剛開始，不應被扼殺在搖籃里，教育主管部門應從教育改革和發(fā)展角度著眼，寬容之，規(guī)范之，而不應從固守自身權威角度著眼，阻撓之，取消之。