三年級(jí)語(yǔ)文試題:菩薩兵檢測(cè)(上冊(cè))

字號(hào):

一、基礎(chǔ)題。
    1. 看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。
    zànɡ bāo hú tú ɡēnɡ dì bō zhǒnɡ
    ( ) ( ) ( ) ( )
    rè huǒ cháo tiān jìn xīn jìn lì ɡàn ɡàn jìnɡ jìnɡ
    ( ) ( ) ( )
    2.選詞填空:
    (1)節(jié)氣 氣節(jié)
    種田必須注意( )的變化,采取適當(dāng)?shù)拇胧?BR>    文天祥是民族英雄,他重( ),曾說(shuō):“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青?!?BR>    (2)感激 感動(dòng)
    人們被援藏干部孔繁森的事跡( )了。
    受人們幫助,應(yīng)生( )之心,毫無(wú)感覺(jué)是不對(duì)的。
    3.給加點(diǎn)字注音:
    “不能讓藏( )胞來(lái)年挨( )餓,我們要像種( )自己的地一樣,盡( )心盡力地把藏胞的地種( )好。要讓紅軍撥下的種( )子在這里生根、發(fā)( )芽、開(kāi)花、結(jié)( )果......”
    4.選擇合適的解釋?zhuān)钌闲蛱?hào)。
    疾:①痛恨; ②急速,猛烈; ③疾??; ④痛苦
    1.打預(yù)防針可以預(yù)防疾病。 ( )
    2.他疾惡如仇,處處為老百姓的安危著想。 ( )
    3.一陣疾風(fēng)吹來(lái),樹(shù)林發(fā)出“沙沙”的聲音。 ( )
    4.共產(chǎn)黨非常關(guān)心群眾的疾苦。 ( )
    5.___________帶領(lǐng)___________幫助藏胞春耕春種,以實(shí)際行動(dòng)使藏族同胞重返家園,贏得了藏族同胞的___________和___________。
    二、閱讀題。
    這時(shí)候,嘹亮的沖鋒號(hào)吹響了,驚天動(dòng)地的喊殺聲由遠(yuǎn)而近。萬(wàn)分緊急的關(guān)頭,董存瑞昂首挺胸,站在橋底下,左手托起炸藥包,頂住橋底,右手猛地一拉導(dǎo)火索。導(dǎo)火索“哧哧”地冒著白煙,閃著火花?;鸹ㄕ樟亮怂卿撹T一般的臉。1秒鐘,2秒鐘......他像巨人一樣挺立著,兩眼放射著堅(jiān)毅的光芒。他抬頭眺望遠(yuǎn)方,用盡力氣高喊著:“同志們,為了新中國(guó),沖??!”
    1.寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的近義詞。
    嘹亮( ) 堅(jiān)毅( )
    2.用橫線(xiàn)畫(huà)出表示董存瑞舍身炸暗堡的動(dòng)作的詞語(yǔ)。
    3.想像當(dāng)時(shí)的情景,然后把自己的感想用幾句話(huà)表達(dá)出來(lái)。
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    三、拓展題
    寫(xiě)一段話(huà),描寫(xiě)同學(xué)們大掃除的情景,要求用上“熱火朝天”、“盡心盡力”等詞語(yǔ)。
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    8、《李廣射虎》
    一、基礎(chǔ)題。
    1.寫(xiě)出詞語(yǔ)意思:
    林暗:__________________ 平明:_________________ 沒(méi):______________
    2.默寫(xiě)《塞下曲》:
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    3.讀片斷,完成練習(xí)。
    一天夜晚,月色朦朧,李廣帶兵外出巡邏,路過(guò)一片松林。一陣疾風(fēng)吹來(lái)樹(shù)木野草發(fā)出 沙沙 的聲音 李廣想到這一帶常有猛虎出沒(méi)便用警惕的目光四處搜尋著 猛然間,李廣發(fā)現(xiàn)前方的草叢中,影影綽綽蹲著一只老虎,便連忙拈弓搭箭,運(yùn)足氣力,拉開(kāi)硬弓。“嗖”的一聲,一枝白羽箭射了出去。
    (1)在文中空白處加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。
    (2)用“ “畫(huà)出描寫(xiě)李廣神態(tài)的句子,再用”---“畫(huà)出描寫(xiě)李廣射箭動(dòng)作的句子。
    三、閱讀題。
    貓的性格實(shí)在有些古怪。說(shuō)它老實(shí)吧,它的確有時(shí)候很乖。它會(huì)找個(gè)暖和的地方,成天睡大覺(jué),無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,什么事也不過(guò)問(wèn)。可是,它決定要出去玩玩,就會(huì)出走一天一夜,任憑誰(shuí)怎么呼喚,它也不肯回來(lái)。說(shuō)它貪玩吧,的確是呀,要不怎么會(huì)一天一夜不回家呢?可是,它聽(tīng)到老鼠的一點(diǎn)響動(dòng),又是多么盡職。它閉息凝視,一連就是幾個(gè)鐘頭,非把老鼠等出來(lái)不可!
    1.照樣子寫(xiě)詞語(yǔ)。
    無(wú)憂(yōu)無(wú)慮 ( )( )( )
    2.用上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞,把句子串起來(lái),使意思連貫。
    貓的性格實(shí)在有些古怪。( )老實(shí),( )貪玩,( )盡職。
    3.這段話(huà)主要寫(xiě)貓具有老實(shí)、貪玩、盡職三個(gè)特點(diǎn),其中”盡職“是貓的主要特點(diǎn)。按要求填空。
    ( )寫(xiě)出貓盡職的程度;( )寫(xiě)出貓的神態(tài);( )寫(xiě)出貓盡職的時(shí)間;( )寫(xiě)出了貓盡職時(shí)的決心。
    三、拓展題。
    《塞下曲》是一首邊塞詩(shī),你還知道哪些邊塞詩(shī),試著寫(xiě)一寫(xiě)。
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