全國統(tǒng)考人力資源管理師考試試題
第一部分 選擇題
一、單項選擇題
1.劃分崗類、崗群、崗系的依據(jù)是（ ）
A.工作繁簡難易
B.工作的責(zé)任輕重
C.所需人員資格條件
D.工作性質(zhì)
2.在企業(yè)人力資源變動預(yù)測中，馬爾可夫分析方法的基本思想是（ ）
A.根據(jù)企業(yè)現(xiàn)在人員結(jié)構(gòu)狀況推測未來人事變動趨勢
B.根據(jù)企業(yè)生產(chǎn)情況推測未來人事變動趨勢
C.找出企業(yè)過去人事變動規(guī)律，以此來推測未來的人事變動趨勢
D.根據(jù)市場變化推測未來人事變動趨勢
3.企業(yè)在進行外部人力資源供給的預(yù)測時，應(yīng)側(cè)重于（ ）
A.關(guān)鍵人員 B.一般人員 C.臨時工 D.一線工人
4.“金無足赤，人無完人”體現(xiàn)在人員甄選的原則上是（ ）
A.用人所長原則 B.民主集中原則C.因事?lián)袢嗽瓌t D.德才兼?zhèn)湓瓌t
5.在生產(chǎn)過程中實行勞動分工的實質(zhì)是（ ）
A.勞動簡單化 B.勞動專業(yè)化C.勞動連續(xù)化 D.勞動個性化
6.在生產(chǎn)過程中保持各工序生產(chǎn)能力的合適比例關(guān)系，這是生產(chǎn)過程的（ ）要求。
A.連續(xù)性 B.平行性 C.協(xié)調(diào)性 D.交叉性
7.“魔鬼”訓(xùn)練是一種（ ）
A.內(nèi)化型訓(xùn)練 B.外化型的逆向“挫折”訓(xùn)練C.外化型體能訓(xùn)練 D.外化型順向訓(xùn)練
8.以提高員工分析和決策能力、書面和口頭溝通能力、人際關(guān)系技巧能力等為主要內(nèi)容的培訓(xùn)屬于（ ）
A.技能培訓(xùn) B.知識傳授培訓(xùn)C.態(tài)度轉(zhuǎn)變培訓(xùn) D.工作方法改進培訓(xùn)
9.從性質(zhì)上講，行政機關(guān)、企事業(yè)單位的人員培訓(xùn)屬于（ ）
A.常規(guī)教育 B.學(xué)校教育 C.繼續(xù)教育 D.基礎(chǔ)教育
10.絕對標準考核就是（ ）
A.用同一尺度衡量所有的人 B.用同一尺度衡量相同職務(wù)的人C.用不同尺度去衡量所有的人 D.用不同尺度去衡量同一職務(wù)的人
11.當一個人的行為表現(xiàn)不符合社會需要時，通過制裁的方式來抑制這種行為，使其改變行為方向，這種激勵是（ ）
A.內(nèi)激勵 B.外激勵 C.正激勵 D.負激勵
12.津貼作為一種個人消費品的分配手段，它分配的依據(jù)是（ ）
A.有效勞動時 間的長短 B.勞動所處的環(huán)境和條件的優(yōu)劣C.勞動者的技術(shù)業(yè)務(wù)水平的高低 D.勞動者的勞動成果的大小人力資源
13.在實行工資制度的情況下，能反映職工實際可以交換得到的商品和服務(wù)量的工資是（ ）
A.貨幣工資 B.名義工資 C.實際工資 D.實物工資
14.公共福利是指（ ）
A.社會要求提供的福利B.法律規(guī)定必須提供的福利C.員工要求提供的福利D.組織根據(jù)自身的發(fā)展需要所提供的福利
15.在勞動過程中，防止人員傷亡事故和職業(yè)病發(fā)生的主要措施是（ ）
A.加強福利待遇B.改善勞動條件C.提高員工自我保護意識D.保障勞動者權(quán)益
二、多項選擇題
1.根據(jù)《國家公務(wù)員暫行條例》的規(guī)定，我國公務(wù)員的獎勵種類有：（ ）
A.嘉獎B.記三等功C.記二等功D.記一等功E.授予榮譽稱號
2.企業(yè)實行人員外部征聘可以通過以下途徑進行：（ ）
A.刊登廣告B.就業(yè)服務(wù)機構(gòu)C.獵頭公司D.大中專院校和各類職業(yè)技工學(xué)校E.推薦和自薦
3.人員激勵機制包括以下內(nèi)容（ ）
A.激勵時機B.激勵頻率C.激勵程度D.激勵深度E.激勵廣度
4.在績效考核中，因素評定法的評定角度主要有：（ ）
A.自我評定B.同級評定C.下級評定D.直接領(lǐng)導(dǎo)評定E.顧客評定
5.人力資源管理的基本原理包括（ ）
A.投資增值原理B.互補合力原理C.激勵強化原理D.個體差異原理E.動態(tài)適應(yīng)原理
第二部分 非選擇題 （暫無）
三、名詞解釋
1.人力資源開發(fā)
2.委任制
3.勞動定員
四、簡答題
1.“駿馬能歷險，力田不如牛，堅車能載重，渡河不如舟?！边@些詩句對我們的選才用才工作有何啟示？
2.簡述化解組織成員“挫折”心理的方法。
3.簡述人員保護的任務(wù)。
第一部分 選擇題
一、單項選擇題
1.劃分崗類、崗群、崗系的依據(jù)是（ ）
A.工作繁簡難易
B.工作的責(zé)任輕重
C.所需人員資格條件
D.工作性質(zhì)
2.在企業(yè)人力資源變動預(yù)測中，馬爾可夫分析方法的基本思想是（ ）
A.根據(jù)企業(yè)現(xiàn)在人員結(jié)構(gòu)狀況推測未來人事變動趨勢
B.根據(jù)企業(yè)生產(chǎn)情況推測未來人事變動趨勢
C.找出企業(yè)過去人事變動規(guī)律，以此來推測未來的人事變動趨勢
D.根據(jù)市場變化推測未來人事變動趨勢
3.企業(yè)在進行外部人力資源供給的預(yù)測時，應(yīng)側(cè)重于（ ）
A.關(guān)鍵人員 B.一般人員 C.臨時工 D.一線工人
4.“金無足赤，人無完人”體現(xiàn)在人員甄選的原則上是（ ）
A.用人所長原則 B.民主集中原則C.因事?lián)袢嗽瓌t D.德才兼?zhèn)湓瓌t
5.在生產(chǎn)過程中實行勞動分工的實質(zhì)是（ ）
A.勞動簡單化 B.勞動專業(yè)化C.勞動連續(xù)化 D.勞動個性化
6.在生產(chǎn)過程中保持各工序生產(chǎn)能力的合適比例關(guān)系，這是生產(chǎn)過程的（ ）要求。
A.連續(xù)性 B.平行性 C.協(xié)調(diào)性 D.交叉性
7.“魔鬼”訓(xùn)練是一種（ ）
A.內(nèi)化型訓(xùn)練 B.外化型的逆向“挫折”訓(xùn)練C.外化型體能訓(xùn)練 D.外化型順向訓(xùn)練
8.以提高員工分析和決策能力、書面和口頭溝通能力、人際關(guān)系技巧能力等為主要內(nèi)容的培訓(xùn)屬于（ ）
A.技能培訓(xùn) B.知識傳授培訓(xùn)C.態(tài)度轉(zhuǎn)變培訓(xùn) D.工作方法改進培訓(xùn)
9.從性質(zhì)上講，行政機關(guān)、企事業(yè)單位的人員培訓(xùn)屬于（ ）
A.常規(guī)教育 B.學(xué)校教育 C.繼續(xù)教育 D.基礎(chǔ)教育
10.絕對標準考核就是（ ）
A.用同一尺度衡量所有的人 B.用同一尺度衡量相同職務(wù)的人C.用不同尺度去衡量所有的人 D.用不同尺度去衡量同一職務(wù)的人
11.當一個人的行為表現(xiàn)不符合社會需要時，通過制裁的方式來抑制這種行為，使其改變行為方向，這種激勵是（ ）
A.內(nèi)激勵 B.外激勵 C.正激勵 D.負激勵
12.津貼作為一種個人消費品的分配手段，它分配的依據(jù)是（ ）
A.有效勞動時 間的長短 B.勞動所處的環(huán)境和條件的優(yōu)劣C.勞動者的技術(shù)業(yè)務(wù)水平的高低 D.勞動者的勞動成果的大小人力資源
13.在實行工資制度的情況下，能反映職工實際可以交換得到的商品和服務(wù)量的工資是（ ）
A.貨幣工資 B.名義工資 C.實際工資 D.實物工資
14.公共福利是指（ ）
A.社會要求提供的福利B.法律規(guī)定必須提供的福利C.員工要求提供的福利D.組織根據(jù)自身的發(fā)展需要所提供的福利
15.在勞動過程中，防止人員傷亡事故和職業(yè)病發(fā)生的主要措施是（ ）
A.加強福利待遇B.改善勞動條件C.提高員工自我保護意識D.保障勞動者權(quán)益
二、多項選擇題
1.根據(jù)《國家公務(wù)員暫行條例》的規(guī)定，我國公務(wù)員的獎勵種類有：（ ）
A.嘉獎B.記三等功C.記二等功D.記一等功E.授予榮譽稱號
2.企業(yè)實行人員外部征聘可以通過以下途徑進行：（ ）
A.刊登廣告B.就業(yè)服務(wù)機構(gòu)C.獵頭公司D.大中專院校和各類職業(yè)技工學(xué)校E.推薦和自薦
3.人員激勵機制包括以下內(nèi)容（ ）
A.激勵時機B.激勵頻率C.激勵程度D.激勵深度E.激勵廣度
4.在績效考核中，因素評定法的評定角度主要有：（ ）
A.自我評定B.同級評定C.下級評定D.直接領(lǐng)導(dǎo)評定E.顧客評定
5.人力資源管理的基本原理包括（ ）
A.投資增值原理B.互補合力原理C.激勵強化原理D.個體差異原理E.動態(tài)適應(yīng)原理
第二部分 非選擇題 （暫無）
三、名詞解釋
1.人力資源開發(fā)
2.委任制
3.勞動定員
四、簡答題
1.“駿馬能歷險，力田不如牛，堅車能載重，渡河不如舟?！边@些詩句對我們的選才用才工作有何啟示？
2.簡述化解組織成員“挫折”心理的方法。
3.簡述人員保護的任務(wù)。