五年級上冊語文第一二單元綜合練習卷

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    一、快樂積累
    1、將下列漢字抄寫在方框中,要寫得正確、工整。
    載   截    儲   砌
    □  □  □  □
    2、仿照例子寫詞語。
    例:堅定,但不固執(zhí);勇敢,但不魯莽;自謙,但不自卑
    忍讓,但不( );自信,但不( );謹慎,但不( )
    3、寫出下列句子在文中的含義。
    通向太陽的路又陡又長,得用一生的努力去攀登。世界上凡是有生命的東西,都在這條路上攀登。有的走得長,有的走得短。在攀登中,西紅柿會長出果實,葵花會開花結子兒,桃樹會長大成林。
    摘自《太陽路》
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    4、將詩句補充完整。
    (1)中庭地白樹棲鴉,(               )
    (2)花有重開日,(              )
    (3)(           ),及時當勉勵,歲月不待人。
    (4)粉身碎骨渾不怕,(             )
    二、快樂閱讀
    1、讀下面語段完成后面練習。
    重慶并不高,□□人們稱它山城。這是有些說頭的。
    你看這重慶——從下到上,從上到下,到處都是房屋,密密麻麻,層層疊疊??梢哉f,城是一座山,山是一座城。市區(qū)的地面海拔280米,市區(qū)的最低地面卻只有海拔160米,同在一座城,地面的相對高度竟差120米。這在我國以至于世界都是不多見的。□□,重慶稱作山城。
    重慶的主要街道在山城產(chǎn)脊背上彎彎曲曲地延伸著。在重慶,□□在熱鬧的街區(qū),□難得看到騎自行車的人,因為騎自行車爬坡實在太困難了。有人開玩笑說:“在重慶,有時候是人騎車;有時候是車騎人。”
    (1).方框內漏掉的關鍵詞語依次排列正確的一項是:(  )
    A.但是、所以、既然、也
    B.然而、因此、雖然、但
    C.但是、因此、即使、也
    D.然而、所以、即使、也
    (2).語段說明的對象,正確的一項是:(  )
    A.重慶并不高。
    B.到處是房屋,密密麻麻,層層疊疊。
    C.山城。
    D.有時候是人騎車,有時候是車騎人。
    (3).語段運用的說明方法,判定正確的一項是:(  )
    A.列數(shù)字,舉例子
    B.作比較,列數(shù)字
    C.列數(shù)字,作詮釋,
    D.下定義,列數(shù)字
    (4).下列說法錯誤的選項是(  )
    A.“從下到上,從上到下”總的說明重慶的地勢.
    B.“城是一座山,山是一座城”,目的在于運用比喻手法,說明山城高低起伏不平的特點。
    C.以地面的相對高度差說明“山城”的特點:高低不平。
    D.“車騎人”三字,也在于說明“山城”的特點。
    (5).語段中破折號的作用是:(  )
    A.表解釋說明?!   .表語意轉折。
    C.表意思遞進。    D.表聲音延長。
    (6).語段中有一句話的標點符號使用有錯誤,請你指出,并改正過來。
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    2、讀下面短文,完成后面練習。
    荷葉青青
    夏天,玄武湖里那一望無邊的荷葉忽然叫我生出了許多感想。祖母淡淡的笑容漸漸地浮現(xiàn)在我的眼前。
    老家的院子不大,卻年年要種一缸荷花。祖母特別(愛好 喜愛)荷花,對荷花下的功夫更讓人吃驚。河泥是雇人挑來的,她還要抓一把看看成色,就像看糧食。隔年的種藕早已選好,祖母自己一支支種下去,弄得兩手污泥一直糊到胳膊肘。到了小荷葉快要冒尖的時候,祖母就守著荷花缸不讓孩子靠近,說是人呼出的熱氣,會讓葉子枯萎。小荷葉終于長出來了,那是一片太小太小的葉子,孩子們都不屑一顧。祖母看著荷葉,卻像看一個新生的孫子。
    夏天到來的時候,才有真正的長桿兒荷葉亭亭地舒展開來。這時天大熱了,大門成天開著,就有人探頭欣賞我家獨特的風景。祖母常常在門口乘涼,看到有人夸她的荷葉,就把人家讓進來,沏上茶水,請人邊喝邊欣賞。
    一天,有位年輕的母親抱著一個孩子在門口探頭探腦地張望,祖母又發(fā)出邀請,可女人搖搖手,說出一(番 翻)話來。祖母這才注意到孩子生了一頭瘡,她絲絲地吸著冷氣,好像要(帶 代)那個小女孩忍受痛苦。看了一會兒,她醒過神來,趕快拿一把剪刀,走到荷花缸邊,“咔”一聲剪下的一支荷葉。原來女人就是來討荷葉的,中醫(yī)給小孩開的藥里,要用新鮮的荷葉。
    荷葉是夏日里清涼的東西。祖母以往每年也都要分送幾支給左鄰右舍泡茶喝。這一年,老鄰居們是喝不上荷葉茶了。每隔幾日,就要給那個孩子剪一支荷葉,荷花缸里的荷葉也就越來越少。不過,小孩子的瘡倒是確實一天天好起來。
    家里人都可惜那一缸好荷葉,像這樣剪下去,今年別想看荷花了。祖母卻念念有詞:真是一物降(xiáng jiàng)一物,涼氣逼暑氣。荷葉派了大用場,不開花也罷了。
    如今看到這一池荷葉,就像看到一池的清涼。假如祖母擁有這一池的清涼,她又會高高興興地把它送給許多人吧。
    (1)、在括號內選擇合適的拼音或字詞,用橫線表示。
    (2)、寫出第四自然段的段意。
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    (3)、摘抄你喜歡的兩個句子。
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    (4)、回答。
    a 概括地敘述祖母是怎樣種好荷花的?
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    b 祖母家的荷葉有什么用?
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    c “荷葉派了大用場,不開花也罷了。”祖母的這句話是什么意思?說明了什么?
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    三、快樂習作
    以《心事》為題,寫一篇文章。注意表達真實的情感。