不設門檻，考生若能寫篇好文章，將有助于被復旦大學錄取。作為該校自主招生選拔的一部分，復旦2011年博雅杯人文知識大獎賽開始向全國高三學生征文，獲獎者可享受高考(論壇)錄取優(yōu)惠政策。這標志著復旦2011年自主招生工作拉開序幕。 (9月13日《青年報》)
對于自主招生考試時間，教育部前年曾發(fā)文，要求各高校自主招生測試須在1月1日之后，去年又發(fā)文，要求將自主招生測試時間安排在寒假之后。教育部之所以發(fā)文規(guī)定自主招生時間，主要有兩方面原因，一是高校自主招生時間不斷提前，“沖擊”正常高三教學秩序，弄得高三學生心神不定。二是各高校安排的自主招生測試，只顧自己，不考慮其他高校和參考學生，去年不少高校安排的自主招生測試與學生期末考試沖突，加之有不少學生同時報考多所學校，因此，教育部發(fā)出“延遲令”。
現(xiàn)在看來，教育部的“”規(guī)定，并不管用。復旦的做法，就是打“擦邊球”。若教育部檢查為何提前自主招生時間，復旦可解釋，這只是面對中學生的一次競賽，并非復旦大學的自主招生統(tǒng)一筆試。事實上，很多高校都把自主招生的操作提前，甚至有高校在今年暑假就開始了，名目包括“夏令營”、“游學”等。
高校自主招生測試時間之所以一再提前，這與目前的制度設計有關?，F(xiàn)行的自主招生考試，是各校先進行自主招生測試，通過自主招生考試獲得資格的學生，再要求參加高考，在高考填報志愿時，必須把獲得自主招生資格的學校填報在A志愿(平行志愿)或第一志愿(傳統(tǒng)志愿)，高考成績達到學校規(guī)定的錄取優(yōu)惠條件即可錄取。在這種制度設計下，高校無疑把自主招生作為搶生源的機會，盡量提前自主招生時間，然后給予相應學生自主招生資格，要求獲得自主招生資格的學生寫下報考承諾書。
提前錄取，被普遍認為是違反教育公平。哈佛大學從2008年秋季開始取消實行了30年的“提前錄取”政策，因為這項政策不利于招收貧困生和少數(shù)族裔學生。如果申請?zhí)崆颁浫。蜔o法比較各大學間的獎學金提供情況，所以經(jīng)濟上不富裕的學生基本不會選擇這種方式入學。與之對比，我國高校是反其道而行。去年就有不少家長質疑北大的校長實名推薦，是事先把學生“圈定”，失去再申請其它學校自主招生的機會。
要改變這種狀況，顯然無法依靠各高校的自覺，而必須重新設置自主招生制度。具體方法操作是，推行高水平大學自主招生聯(lián)考，這在國家《教育規(guī)劃綱要》中已明確提出。去年清華、上海交大等五校，北大、港大等三校已嘗試推出五校聯(lián)考和三校聯(lián)考。但相對于80所高校來說，所占比例還較小，因此應加大聯(lián)考推行力度，這樣，就可避免各高校各自為戰(zhàn)，考生疲于奔命。每所高?？梢砸月?lián)考成績作為考生申請自主招生的依據(jù)，再結合中學表現(xiàn)和大學的面試考察，錄取學生。
對于自主招生考試時間，教育部前年曾發(fā)文，要求各高校自主招生測試須在1月1日之后，去年又發(fā)文，要求將自主招生測試時間安排在寒假之后。教育部之所以發(fā)文規(guī)定自主招生時間，主要有兩方面原因，一是高校自主招生時間不斷提前，“沖擊”正常高三教學秩序，弄得高三學生心神不定。二是各高校安排的自主招生測試，只顧自己，不考慮其他高校和參考學生，去年不少高校安排的自主招生測試與學生期末考試沖突，加之有不少學生同時報考多所學校，因此，教育部發(fā)出“延遲令”。
現(xiàn)在看來，教育部的“”規(guī)定，并不管用。復旦的做法，就是打“擦邊球”。若教育部檢查為何提前自主招生時間，復旦可解釋，這只是面對中學生的一次競賽，并非復旦大學的自主招生統(tǒng)一筆試。事實上，很多高校都把自主招生的操作提前，甚至有高校在今年暑假就開始了，名目包括“夏令營”、“游學”等。
高校自主招生測試時間之所以一再提前，這與目前的制度設計有關?，F(xiàn)行的自主招生考試，是各校先進行自主招生測試，通過自主招生考試獲得資格的學生，再要求參加高考，在高考填報志愿時，必須把獲得自主招生資格的學校填報在A志愿(平行志愿)或第一志愿(傳統(tǒng)志愿)，高考成績達到學校規(guī)定的錄取優(yōu)惠條件即可錄取。在這種制度設計下，高校無疑把自主招生作為搶生源的機會，盡量提前自主招生時間，然后給予相應學生自主招生資格，要求獲得自主招生資格的學生寫下報考承諾書。
提前錄取，被普遍認為是違反教育公平。哈佛大學從2008年秋季開始取消實行了30年的“提前錄取”政策，因為這項政策不利于招收貧困生和少數(shù)族裔學生。如果申請?zhí)崆颁浫。蜔o法比較各大學間的獎學金提供情況，所以經(jīng)濟上不富裕的學生基本不會選擇這種方式入學。與之對比，我國高校是反其道而行。去年就有不少家長質疑北大的校長實名推薦，是事先把學生“圈定”，失去再申請其它學校自主招生的機會。
要改變這種狀況，顯然無法依靠各高校的自覺，而必須重新設置自主招生制度。具體方法操作是，推行高水平大學自主招生聯(lián)考，這在國家《教育規(guī)劃綱要》中已明確提出。去年清華、上海交大等五校，北大、港大等三校已嘗試推出五校聯(lián)考和三校聯(lián)考。但相對于80所高校來說，所占比例還較小，因此應加大聯(lián)考推行力度，這樣，就可避免各高校各自為戰(zhàn)，考生疲于奔命。每所高?？梢砸月?lián)考成績作為考生申請自主招生的依據(jù)，再結合中學表現(xiàn)和大學的面試考察，錄取學生。