2011浙江金華中考語文答案

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語文參考答案與評分標(biāo)準(zhǔn)
    一、語文知識積累與運用(24分)
    題號123456
    答案DBBCCB
    7.⑴我寄愁心與明月 ⑵小橋流水人家 ⑶只恐雙溪舴艋舟 載不動許多愁 ⑷學(xué)而不思則罔 思而不學(xué)則殆
    評分標(biāo)準(zhǔn):每空1分,共6分。有錯字、漏字、添字該空不給分。
    8.活動一: 九⑴至九⑶班從“1號出口”疏散,九⑷至九(6)班從“2號出口”疏散。 活動二:示例:樓內(nèi)著火快疏散,捂住口鼻防濃煙。信號呼救等救援,避險! 活動三:示例:為了同學(xué)們能有一個快樂又安全的假期,特制定本公約。
    二、現(xiàn)代文閱讀(24分)
    ㈠(14分)
    9. ⑴挑種種地 ⑵種下癟種
    10.⑴冷落(“漠視”或“拋棄”)。⑵讓城里人的兒子看到他對癟種子有著很高期望,也是農(nóng)民被觸動后的行為表現(xiàn)。
    11.農(nóng)民是一個寬厚友善、知錯就改、有責(zé)任心的父親。
    12.示例一:我覺得是農(nóng)民,因為是農(nóng)民花去了所有的積蓄為他安的假肢,讓他發(fā)芽、開花、結(jié)果,給了他成長的力量。 示例二:我覺得是城里人父子,因為是他們促使農(nóng)民改變了想法,才讓他有了發(fā)芽、開花、結(jié)果的希望。
    13.用“弱種子”喻指存在某種缺陷的生命,小說以“弱種子也要發(fā)芽”為題告訴讀者即使有缺陷的生命也有成長的權(quán)利,不能被剝奪;也喻勸人們要呵護(hù)“弱種子”,使其發(fā)芽、開花、結(jié)果。
    ㈡(10分)
    14.文章介紹了DNA計算機(jī)的生物特性、優(yōu)點和發(fā)展。
    15.去掉“也許”,“向大腦植入以DNA為基礎(chǔ)的人造智能芯片,像現(xiàn)在接種疫苗一樣簡單”就成為肯定,這與原文表“推測”不相符合。
    16.DNA計算機(jī)比起普通計算機(jī)有著驚人的運算速度。十幾個小時的DNA計算,相當(dāng)于所有電腦問世以來的總運算量。
    17.第一點:DNA計算機(jī)或基因芯片技術(shù)存在亟待解決的問題。第二點:DNA計算機(jī)或基因芯片技術(shù)的發(fā)展是迅猛的,并有著廣闊的發(fā)展空間。
    三、古詩文閱讀(18分)
    ㈠(4分)
    18.寫出了詩人會友急切的心情。
    19.符合題意。這首詩巧妙地運用了烘托手法,通過對自然而優(yōu)美的村野風(fēng)光的描寫, 讓讀者想象到友人別墅的幽雅和友人的風(fēng)采。
    ㈡(8分)
    20.⑴考慮、想到 ⑵我 ⑶在
    21.⑴空明清麗 疏影搖曳 似真似幻 ⑵冰花彌漫 水天一色
    22.夜(晚上、夜晚) 雪景 癡情
    ㈢(6分)
    23.⑴吃 ⑵出征
    24.每次煮飯,(陳遺)就把焦飯收存起來,帶回家給母親吃。
    25.示例一:焦飯有情,孝心無價。 示例二:至孝的故事就像故鄉(xiāng)的小河永遠(yuǎn)流淌在我的心中。
    四、寫作(50分)
    五、書寫(4分)