2011武漢中考作文發(fā)布，本次作文題目以論“學(xué)習(xí)方法”為提示，并給出了“王羲之觀察體驗(yàn)、孔子反復(fù)練習(xí)、李時珍善于質(zhì)疑”的例子，要求學(xué)生討論學(xué)習(xí)的方法多種多樣，學(xué)習(xí)內(nèi)容豐富多彩，學(xué)習(xí)充滿智慧。
具體規(guī)定如下：
閱讀下面材料，按要求作文。
王羲之學(xué)“書”，在廣袤平原中感受“橫”的舒展，在深山古藤上感受“堅(jiān)”（豎）的堅(jiān)韌。觀察、體驗(yàn)，他的書法已不再是簡單的筆畫與結(jié)構(gòu)。
孔子學(xué)琴，在反復(fù)彈奏中思考樂曲的奧妙，在樂聲中領(lǐng)悟曲作者高尚的追求。思考、領(lǐng)悟，他的思想在音樂中升華。
李時珍學(xué)醫(yī)，在質(zhì)疑中研讀前人書典，在遍嘗百草中驗(yàn)證真?zhèn)?。質(zhì)疑、實(shí)踐，他的仁心已超越醫(yī)術(shù)本身。
......
學(xué)習(xí)的方式是多種多樣的，學(xué)習(xí)內(nèi)容是豐富多彩的，學(xué)習(xí)是充滿智慧的！
以上材料引起你哪些回憶？引發(fā)了你哪些思考？請自擬文題，自選文體（詩歌、戲劇除外），寫一篇不少于600字的文章。文中不要出現(xiàn)自己的姓名和校名。
具體規(guī)定如下：
閱讀下面材料，按要求作文。
王羲之學(xué)“書”，在廣袤平原中感受“橫”的舒展，在深山古藤上感受“堅(jiān)”（豎）的堅(jiān)韌。觀察、體驗(yàn)，他的書法已不再是簡單的筆畫與結(jié)構(gòu)。
孔子學(xué)琴，在反復(fù)彈奏中思考樂曲的奧妙，在樂聲中領(lǐng)悟曲作者高尚的追求。思考、領(lǐng)悟，他的思想在音樂中升華。
李時珍學(xué)醫(yī)，在質(zhì)疑中研讀前人書典，在遍嘗百草中驗(yàn)證真?zhèn)?。質(zhì)疑、實(shí)踐，他的仁心已超越醫(yī)術(shù)本身。
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學(xué)習(xí)的方式是多種多樣的，學(xué)習(xí)內(nèi)容是豐富多彩的，學(xué)習(xí)是充滿智慧的！
以上材料引起你哪些回憶？引發(fā)了你哪些思考？請自擬文題，自選文體（詩歌、戲劇除外），寫一篇不少于600字的文章。文中不要出現(xiàn)自己的姓名和校名。