25日到27日，是復(fù)旦大學(xué)面向上海、浙江和江蘇考生的自主選拔錄取改革試驗(yàn)面試的時(shí)間，而我省227名考生的面試時(shí)間都在昨天。
面試專(zhuān)家將從中選拔超過(guò)100名同學(xué)給予復(fù)旦大學(xué)預(yù)錄取。
預(yù)錄取的同學(xué)將在3月上旬收到復(fù)旦大學(xué)的預(yù)錄取通知書(shū)，經(jīng)考生本人和家長(zhǎng)慎重選擇簽字后將和復(fù)旦大學(xué)簽署正式預(yù)錄取協(xié)議。
之后考生仍需要參加高考(微博)，成績(jī)達(dá)到當(dāng)?shù)馗呖家槐句浫【€上，即可被復(fù)旦大學(xué)正式錄取在預(yù)錄取協(xié)議專(zhuān)業(yè)。
●鏈接
部分面試考試
（據(jù)考生回憶）
1.征收房產(chǎn)稅在法律方面的依據(jù)是什么？
2.幸福是什么？人生的意義是什么？
3.你高中時(shí)選了理科，為什么大學(xué)專(zhuān)業(yè)填報(bào)了人文學(xué)科？
4.你對(duì)市民穿睡衣上街有什么看法？
5.設(shè)想一下20年后的一個(gè)典型早晨。
6.假設(shè)廣場(chǎng)上有一個(gè)巨大的球體建筑物，如何調(diào)查它的體積和表面積？
7.講講自己有什么缺點(diǎn)。
8.列舉當(dāng)天生產(chǎn)、當(dāng)天使用的東西。
9.將“勤奮”、“智慧”、“執(zhí)著”、“機(jī)遇”、“好奇心”進(jìn)行排序，說(shuō)明原因。
10.在完全陌生的環(huán)境中，如何向一位語(yǔ)言不通的人解釋中國(guó)畫(huà)和西洋畫(huà)的區(qū)別？
11.對(duì)房?jī)r(jià)怎么看？畢業(yè)后會(huì)馬上買(mǎi)房嗎？由父母付首付，子女付房貸，你認(rèn)同嗎？
12.兩個(gè)小學(xué)生邊吃比薩餅邊討論，比薩餅是如何吃到肚子里去的。有個(gè)小學(xué)生認(rèn)為是重力原因，有個(gè)小學(xué)生認(rèn)為是喉管蠕動(dòng)原因，你認(rèn)為是什么原因，并如何幫助跟你觀點(diǎn)一致的小學(xué)生，說(shuō)服其同伴呢？
一名學(xué)生輪流接受
5位教授的“頭腦轟炸”
今年復(fù)旦大學(xué)共有275位在復(fù)旦工作6年以上的正教授作為面試專(zhuān)家參加面試，人數(shù)比往年增加了30%，幾乎涵蓋了復(fù)旦的所有學(xué)科，匯聚了包括學(xué)者在內(nèi)的大量復(fù)旦精英，他們?cè)凇吧蠉彙敝斑€接受了人力資源專(zhuān)家等的專(zhuān)門(mén)培訓(xùn)。
這些具有多年面試研究生(論壇) 和本科生經(jīng)驗(yàn)的老師，不僅在自己的學(xué)科專(zhuān)業(yè)上具有很高的造詣，同時(shí)還都是面試高手。
考生報(bào)到后首先要接受1個(gè)小時(shí)的關(guān)于自主招生面試的輔導(dǎo)報(bào)告，復(fù)旦招辦主任丁光宏教授親自為他們講解自主招生的意義、面試程序和面試注意事項(xiàng)等。
“他們沒(méi)接觸過(guò)一對(duì)一的模式，也不知道怎么面試?！倍」夂暾f(shuō)，之所以要進(jìn)行“輔導(dǎo)”，是為了緩解考生的緊張心理。之后考生會(huì)在志愿者帶領(lǐng)下到面試現(xiàn)場(chǎng)，經(jīng)過(guò)現(xiàn)場(chǎng)隨機(jī)抽簽與教授面試組配對(duì)，然后按順序接受5位教授共計(jì)75分鐘的一對(duì)一面試。整個(gè)面試時(shí)間約3個(gè)半小時(shí)。
面試時(shí)復(fù)旦考官們關(guān)注的是什么樣的問(wèn)題？
記者采訪了兩名參加面試的學(xué)生，聽(tīng)聽(tīng)他們?cè)趺凑f(shuō)。
輔導(dǎo)報(bào)告下來(lái)，大家都很放松
杭州第二中學(xué)王茵之，筆試成績(jī)800分，是浙江高分，她報(bào)考了復(fù)旦大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)專(zhuān)業(yè)。
王茵之是下午進(jìn)行面試的，一起面試的學(xué)生近300人。下午1點(diǎn)鐘報(bào)到后，丁光宏教授先是進(jìn)行了輔導(dǎo)報(bào)告，主要講了面試時(shí)的注意事項(xiàng)。
“答案并不重要，重要的是過(guò)程。”王茵之說(shuō)，丁光宏還舉了往年的例子，有的考生能輕松回答所有問(wèn)題，但未必會(huì)被錄??；有的考生沒(méi)有回答出提問(wèn)，但還是收到了預(yù)錄取通知。
“聽(tīng)完輔導(dǎo)報(bào)告，僅有的一點(diǎn)緊張也煙消云散了。”王茵之說(shuō)，她留意了一下，大部分同學(xué)都很放松。
面試時(shí)是5個(gè)人一組，分別與5間教室內(nèi)的5名教授進(jìn)行一對(duì)一交流，與每名教授都要交流15分鐘。
為什么選這個(gè)專(zhuān)業(yè)、對(duì)以后的職業(yè)生涯有什么設(shè)想；講講自己有什么缺點(diǎn)；簡(jiǎn)述自己的學(xué)習(xí)經(jīng)歷；談?wù)剬?duì)自然科學(xué)的認(rèn)識(shí)……
王茵之說(shuō)，她遇到的問(wèn)題都比較常規(guī)。
王茵之爸爸說(shuō)，有個(gè)問(wèn)題他很糾結(jié)：復(fù)旦估計(jì)會(huì)在“北約”、“華約”分?jǐn)?shù)公布前就公布面試結(jié)果，如果通過(guò)了，考生和家長(zhǎng)就要和復(fù)旦大學(xué)簽署正式的預(yù)錄取協(xié)議。
“如果北大和清華也能進(jìn)，提前簽了這個(gè)協(xié)議就有點(diǎn)可惜了，但如果不簽，又怕高考時(shí)會(huì)出現(xiàn)意外?！蓖醢职终f(shuō)。
人很和藹，問(wèn)題很可怕
杭州學(xué)軍中學(xué)小磊（化名），報(bào)考了復(fù)旦大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理專(zhuān)業(yè)。
小磊說(shuō)，為了方便面試，他提前在網(wǎng)上預(yù)訂了復(fù)旦附近的賓館，前天晚上就去上海了。
他是下午開(kāi)始面試的。聽(tīng)完1個(gè)小時(shí)的輔導(dǎo)報(bào)告后，大家都坐上大巴車(chē)，一起來(lái)到復(fù)旦新校區(qū)，面試的教室就設(shè)在這里。
“在教室外等待面試的過(guò)程煎熬?！毙±谡f(shuō)，進(jìn)考場(chǎng)前他一直擔(dān)心會(huì)不會(huì)冷場(chǎng)，不過(guò)進(jìn)去之后慢慢就放開(kāi)了。
小磊被問(wèn)到的第一個(gè)問(wèn)題是復(fù)旦的歷史。不過(guò)這個(gè)問(wèn)題他沒(méi)有準(zhǔn)備，很誠(chéng)懇地跟教授說(shuō)了“不知道”。
接著教授又換了其他問(wèn)題，北非情況、人民幣匯率、房產(chǎn)稅的征收……
小磊說(shuō)，教授們還問(wèn)了許多大的問(wèn)題：幸福是什么，人生的意義是什么之類(lèi)的。這讓他印象很深刻。
另外，因?yàn)榻淌趥兲崆岸紩?huì)得知考生報(bào)考的專(zhuān)業(yè)信息，所以還問(wèn)到了專(zhuān)業(yè)相關(guān)的東西。
小磊被問(wèn)到的是“為什么報(bào)考這個(gè)專(zhuān)業(yè)，以后打算如何發(fā)展”。
說(shuō)到對(duì)面試的總體感覺(jué)，小磊這樣形容：人很nice，問(wèn)題很可怕。
面試專(zhuān)家將從中選拔超過(guò)100名同學(xué)給予復(fù)旦大學(xué)預(yù)錄取。
預(yù)錄取的同學(xué)將在3月上旬收到復(fù)旦大學(xué)的預(yù)錄取通知書(shū)，經(jīng)考生本人和家長(zhǎng)慎重選擇簽字后將和復(fù)旦大學(xué)簽署正式預(yù)錄取協(xié)議。
之后考生仍需要參加高考(微博)，成績(jī)達(dá)到當(dāng)?shù)馗呖家槐句浫【€上，即可被復(fù)旦大學(xué)正式錄取在預(yù)錄取協(xié)議專(zhuān)業(yè)。
●鏈接
部分面試考試
（據(jù)考生回憶）
1.征收房產(chǎn)稅在法律方面的依據(jù)是什么？
2.幸福是什么？人生的意義是什么？
3.你高中時(shí)選了理科，為什么大學(xué)專(zhuān)業(yè)填報(bào)了人文學(xué)科？
4.你對(duì)市民穿睡衣上街有什么看法？
5.設(shè)想一下20年后的一個(gè)典型早晨。
6.假設(shè)廣場(chǎng)上有一個(gè)巨大的球體建筑物，如何調(diào)查它的體積和表面積？
7.講講自己有什么缺點(diǎn)。
8.列舉當(dāng)天生產(chǎn)、當(dāng)天使用的東西。
9.將“勤奮”、“智慧”、“執(zhí)著”、“機(jī)遇”、“好奇心”進(jìn)行排序，說(shuō)明原因。
10.在完全陌生的環(huán)境中，如何向一位語(yǔ)言不通的人解釋中國(guó)畫(huà)和西洋畫(huà)的區(qū)別？
11.對(duì)房?jī)r(jià)怎么看？畢業(yè)后會(huì)馬上買(mǎi)房嗎？由父母付首付，子女付房貸，你認(rèn)同嗎？
12.兩個(gè)小學(xué)生邊吃比薩餅邊討論，比薩餅是如何吃到肚子里去的。有個(gè)小學(xué)生認(rèn)為是重力原因，有個(gè)小學(xué)生認(rèn)為是喉管蠕動(dòng)原因，你認(rèn)為是什么原因，并如何幫助跟你觀點(diǎn)一致的小學(xué)生，說(shuō)服其同伴呢？
一名學(xué)生輪流接受
5位教授的“頭腦轟炸”
今年復(fù)旦大學(xué)共有275位在復(fù)旦工作6年以上的正教授作為面試專(zhuān)家參加面試，人數(shù)比往年增加了30%，幾乎涵蓋了復(fù)旦的所有學(xué)科，匯聚了包括學(xué)者在內(nèi)的大量復(fù)旦精英，他們?cè)凇吧蠉彙敝斑€接受了人力資源專(zhuān)家等的專(zhuān)門(mén)培訓(xùn)。
這些具有多年面試研究生(論壇) 和本科生經(jīng)驗(yàn)的老師，不僅在自己的學(xué)科專(zhuān)業(yè)上具有很高的造詣，同時(shí)還都是面試高手。
考生報(bào)到后首先要接受1個(gè)小時(shí)的關(guān)于自主招生面試的輔導(dǎo)報(bào)告，復(fù)旦招辦主任丁光宏教授親自為他們講解自主招生的意義、面試程序和面試注意事項(xiàng)等。
“他們沒(méi)接觸過(guò)一對(duì)一的模式，也不知道怎么面試?！倍」夂暾f(shuō)，之所以要進(jìn)行“輔導(dǎo)”，是為了緩解考生的緊張心理。之后考生會(huì)在志愿者帶領(lǐng)下到面試現(xiàn)場(chǎng)，經(jīng)過(guò)現(xiàn)場(chǎng)隨機(jī)抽簽與教授面試組配對(duì)，然后按順序接受5位教授共計(jì)75分鐘的一對(duì)一面試。整個(gè)面試時(shí)間約3個(gè)半小時(shí)。
面試時(shí)復(fù)旦考官們關(guān)注的是什么樣的問(wèn)題？
記者采訪了兩名參加面試的學(xué)生，聽(tīng)聽(tīng)他們?cè)趺凑f(shuō)。
輔導(dǎo)報(bào)告下來(lái)，大家都很放松
杭州第二中學(xué)王茵之，筆試成績(jī)800分，是浙江高分，她報(bào)考了復(fù)旦大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)專(zhuān)業(yè)。
王茵之是下午進(jìn)行面試的，一起面試的學(xué)生近300人。下午1點(diǎn)鐘報(bào)到后，丁光宏教授先是進(jìn)行了輔導(dǎo)報(bào)告，主要講了面試時(shí)的注意事項(xiàng)。
“答案并不重要，重要的是過(guò)程。”王茵之說(shuō)，丁光宏還舉了往年的例子，有的考生能輕松回答所有問(wèn)題，但未必會(huì)被錄??；有的考生沒(méi)有回答出提問(wèn)，但還是收到了預(yù)錄取通知。
“聽(tīng)完輔導(dǎo)報(bào)告，僅有的一點(diǎn)緊張也煙消云散了。”王茵之說(shuō)，她留意了一下，大部分同學(xué)都很放松。
面試時(shí)是5個(gè)人一組，分別與5間教室內(nèi)的5名教授進(jìn)行一對(duì)一交流，與每名教授都要交流15分鐘。
為什么選這個(gè)專(zhuān)業(yè)、對(duì)以后的職業(yè)生涯有什么設(shè)想；講講自己有什么缺點(diǎn)；簡(jiǎn)述自己的學(xué)習(xí)經(jīng)歷；談?wù)剬?duì)自然科學(xué)的認(rèn)識(shí)……
王茵之說(shuō)，她遇到的問(wèn)題都比較常規(guī)。
王茵之爸爸說(shuō)，有個(gè)問(wèn)題他很糾結(jié)：復(fù)旦估計(jì)會(huì)在“北約”、“華約”分?jǐn)?shù)公布前就公布面試結(jié)果，如果通過(guò)了，考生和家長(zhǎng)就要和復(fù)旦大學(xué)簽署正式的預(yù)錄取協(xié)議。
“如果北大和清華也能進(jìn)，提前簽了這個(gè)協(xié)議就有點(diǎn)可惜了，但如果不簽，又怕高考時(shí)會(huì)出現(xiàn)意外?！蓖醢职终f(shuō)。
人很和藹，問(wèn)題很可怕
杭州學(xué)軍中學(xué)小磊（化名），報(bào)考了復(fù)旦大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理專(zhuān)業(yè)。
小磊說(shuō)，為了方便面試，他提前在網(wǎng)上預(yù)訂了復(fù)旦附近的賓館，前天晚上就去上海了。
他是下午開(kāi)始面試的。聽(tīng)完1個(gè)小時(shí)的輔導(dǎo)報(bào)告后，大家都坐上大巴車(chē)，一起來(lái)到復(fù)旦新校區(qū)，面試的教室就設(shè)在這里。
“在教室外等待面試的過(guò)程煎熬?！毙±谡f(shuō)，進(jìn)考場(chǎng)前他一直擔(dān)心會(huì)不會(huì)冷場(chǎng)，不過(guò)進(jìn)去之后慢慢就放開(kāi)了。
小磊被問(wèn)到的第一個(gè)問(wèn)題是復(fù)旦的歷史。不過(guò)這個(gè)問(wèn)題他沒(méi)有準(zhǔn)備，很誠(chéng)懇地跟教授說(shuō)了“不知道”。
接著教授又換了其他問(wèn)題，北非情況、人民幣匯率、房產(chǎn)稅的征收……
小磊說(shuō)，教授們還問(wèn)了許多大的問(wèn)題：幸福是什么，人生的意義是什么之類(lèi)的。這讓他印象很深刻。
另外，因?yàn)榻淌趥兲崆岸紩?huì)得知考生報(bào)考的專(zhuān)業(yè)信息，所以還問(wèn)到了專(zhuān)業(yè)相關(guān)的東西。
小磊被問(wèn)到的是“為什么報(bào)考這個(gè)專(zhuān)業(yè)，以后打算如何發(fā)展”。
說(shuō)到對(duì)面試的總體感覺(jué)，小磊這樣形容：人很nice，問(wèn)題很可怕。