2011高考作文預(yù)測(cè)題目(11)
11、閱讀下面一段文字，按要求作文。(60分)
-個(gè)經(jīng)歷過(guò)社會(huì)炎涼的企業(yè)家說(shuō)：“人的尊嚴(yán)靠財(cái)富?！?BR> -個(gè)經(jīng)歷過(guò)冤案折磨的老年人說(shuō)：“人的尊嚴(yán)靠法制。”
一個(gè)經(jīng)歷過(guò)艱辛研究的學(xué)者說(shuō)：“人的尊嚴(yán)靠知識(shí)?！?BR> 一個(gè)經(jīng)歷過(guò)幾十年探索的哲人說(shuō)：“人的尊嚴(yán)靠思想。”
看來(lái)，不同經(jīng)歷的人，對(duì)“尊嚴(yán)”各有各的理解。你是如何理解“尊嚴(yán)”的，請(qǐng)以“尊嚴(yán)”為話(huà)題寫(xiě)一篇文章，可以寫(xiě)經(jīng)歷體驗(yàn)、感受、看法和信念，也可以編寫(xiě)故事、寓言，等等。
要求：①立意自定。
②文體自選。
③題目自擬。
④不少于800字。
2011高考作文預(yù)測(cè)題目(12)
12、閱讀下面的材料，根據(jù)要求作文。(60分)
世界企業(yè)家希爾頓說(shuō)過(guò)：“許多人一事無(wú)成，是因?yàn)樗麄兊凸懒俗约旱哪芰Γ苑票?。一塊價(jià)值5元的生鐵，鑄成馬蹄鐵后可值10元;若制成工業(yè)上的磁針之類(lèi)可值3000多元;倘若制成手表發(fā)條，其價(jià)值就是25萬(wàn)之多了?！?BR> 請(qǐng)聯(lián)系實(shí)際，以“潛力”為話(huà)題作文，題目自擬，800字左右。除詩(shī)歌外，文體不限。
2011高考作文預(yù)測(cè)題目(13)
13、閱讀下面的材料，根據(jù)要求作文。
一種原始的運(yùn)輸工具——騾子和馬，最近出現(xiàn)在現(xiàn)代化都市深圳的建設(shè)工地上。
深圳市的一項(xiàng)供電工程，需要在海拔300多米的山上作業(yè)。如果按常規(guī)施工，就必須先用機(jī)械劈山修路，再運(yùn)輸材料上山。這樣不僅會(huì)拉長(zhǎng)工期，而且勢(shì)必破壞山體和植被，造成水土流失。于是深圳人請(qǐng)來(lái)了廣西的騾子和矮馬，將一筐筐石料馱上山頂，既省卻了筑路的工期，又保護(hù)了生態(tài)。
這件事給我們的啟示恐怕絕不僅僅在環(huán)境和金錢(qián)上。深圳人的做法也是一種創(chuàng)新?，F(xiàn)代化的建設(shè)工程采用原始的運(yùn)輸方式，看起來(lái)不可思議，甚至是一種倒退，但是它行之有效，在保護(hù)環(huán)境和避免無(wú)謂的工程(比如沒(méi)有必要在一個(gè)不必修路的地方修路)時(shí)，它卻可能是一個(gè)先進(jìn)的方法。應(yīng)該說(shuō)，這種既切合實(shí)際而又別出心裁的舉措，對(duì)于發(fā)展我們的創(chuàng)新思維極有啟發(fā)。
請(qǐng)以“創(chuàng)新思維”為話(huà)題寫(xiě)一篇文章，所寫(xiě)內(nèi)容必須在這個(gè)話(huà)題范圍之內(nèi)。
注意：①立意自定;②文體自選;③題目自擬;④不少于800字;⑤不得抄襲。
2011高考作文預(yù)測(cè)題目(14)
14、閱讀下面的材料，根據(jù)要求作文。(60分)
弟子對(duì)大師訴說(shuō)：“我要瘋了，我的妻子、孩子、岳父、岳母全住在一個(gè)惟一的房間中，房間像地獄?！贝髱熣f(shuō)：“你會(huì)照我說(shuō)的去做嗎?”弟子說(shuō)： “是的?！贝髱熣f(shuō)：“把你家里所有的動(dòng)物都帶到你的房間中?！币粋€(gè)星期后，弟子又找到大師：“我的神經(jīng)快要崩潰了?！贝髱熣f(shuō)：“把動(dòng)物統(tǒng)統(tǒng)趕出去。”之后，弟子想：“生命多么甜美，動(dòng)物出去了，家是一處樂(lè)園，那樣的安靜、整潔、寬敞?！?BR> 這個(gè)故事告訴我們：太多的人忘了珍惜自己擁有的?？鞓?lè)是對(duì)擁有的珍惜和感激，而不是相反。
請(qǐng)以“珍惜擁有”為話(huà)題寫(xiě)一篇文章。
注意：①立意自定;②文體自選;③題目自擬;④不少于800字;⑤不得抄襲。
2011高考作文預(yù)測(cè)題目(15)
15、閱讀下面的材料，根據(jù)要求作文。(60分)
悲觀主義者說(shuō)：這個(gè)世界有無(wú)數(shù)的墻。
樂(lè)觀主義者說(shuō)：這個(gè)世界有無(wú)數(shù)的門(mén)。
現(xiàn)實(shí)主義者說(shuō)：這個(gè)世界是由無(wú)數(shù)隔膜的墻和溝通的門(mén)組成。
你怎么理解這三種看法?請(qǐng)你從以上看法中選擇其中一種或幾種看法，以“門(mén)與墻”為話(huà)題，寫(xiě)一篇文章?？梢园l(fā)表議論表示贊同或否定，可以編寫(xiě)故事形象地表明自己的看法，可以直接抒發(fā)自己的深切感受。
注意：①立意自定;②文體自選;③題目自擬;④不少于800字;⑤不得抄襲。
2011高考作文預(yù)測(cè)題目(16)
16、閱讀下面的材料，根據(jù)要求作文。(60分)
讀下面小詩(shī)《秋實(shí)》，按要求作文。
秋天，成熟的果實(shí)低下了頭，
不是在自我陶醉，它是在想——
我是怎樣變得成熟?
不是風(fēng)，我怕早已霉?fàn)€枝頭。
不是雨，我怕早已枯落山溝。
不是光，我怕早已灰暗蒼白，
不是熱，我怕早已憔悴丑陋。
感謝風(fēng)吹雨打，給了我成熟的筋骨，
感謝光照日曬，給了我成熟的俊秀。
要求：以“秋實(shí)的沉思”為話(huà)題作文。
注意：①立意自定;②文體自選;③題目自擬;④不少于800字;⑤不得抄襲。
11、閱讀下面一段文字，按要求作文。(60分)
-個(gè)經(jīng)歷過(guò)社會(huì)炎涼的企業(yè)家說(shuō)：“人的尊嚴(yán)靠財(cái)富?！?BR> -個(gè)經(jīng)歷過(guò)冤案折磨的老年人說(shuō)：“人的尊嚴(yán)靠法制。”
一個(gè)經(jīng)歷過(guò)艱辛研究的學(xué)者說(shuō)：“人的尊嚴(yán)靠知識(shí)?！?BR> 一個(gè)經(jīng)歷過(guò)幾十年探索的哲人說(shuō)：“人的尊嚴(yán)靠思想。”
看來(lái)，不同經(jīng)歷的人，對(duì)“尊嚴(yán)”各有各的理解。你是如何理解“尊嚴(yán)”的，請(qǐng)以“尊嚴(yán)”為話(huà)題寫(xiě)一篇文章，可以寫(xiě)經(jīng)歷體驗(yàn)、感受、看法和信念，也可以編寫(xiě)故事、寓言，等等。
要求：①立意自定。
②文體自選。
③題目自擬。
④不少于800字。
2011高考作文預(yù)測(cè)題目(12)
12、閱讀下面的材料，根據(jù)要求作文。(60分)
世界企業(yè)家希爾頓說(shuō)過(guò)：“許多人一事無(wú)成，是因?yàn)樗麄兊凸懒俗约旱哪芰Γ苑票?。一塊價(jià)值5元的生鐵，鑄成馬蹄鐵后可值10元;若制成工業(yè)上的磁針之類(lèi)可值3000多元;倘若制成手表發(fā)條，其價(jià)值就是25萬(wàn)之多了?！?BR> 請(qǐng)聯(lián)系實(shí)際，以“潛力”為話(huà)題作文，題目自擬，800字左右。除詩(shī)歌外，文體不限。
2011高考作文預(yù)測(cè)題目(13)
13、閱讀下面的材料，根據(jù)要求作文。
一種原始的運(yùn)輸工具——騾子和馬，最近出現(xiàn)在現(xiàn)代化都市深圳的建設(shè)工地上。
深圳市的一項(xiàng)供電工程，需要在海拔300多米的山上作業(yè)。如果按常規(guī)施工，就必須先用機(jī)械劈山修路，再運(yùn)輸材料上山。這樣不僅會(huì)拉長(zhǎng)工期，而且勢(shì)必破壞山體和植被，造成水土流失。于是深圳人請(qǐng)來(lái)了廣西的騾子和矮馬，將一筐筐石料馱上山頂，既省卻了筑路的工期，又保護(hù)了生態(tài)。
這件事給我們的啟示恐怕絕不僅僅在環(huán)境和金錢(qián)上。深圳人的做法也是一種創(chuàng)新?，F(xiàn)代化的建設(shè)工程采用原始的運(yùn)輸方式，看起來(lái)不可思議，甚至是一種倒退，但是它行之有效，在保護(hù)環(huán)境和避免無(wú)謂的工程(比如沒(méi)有必要在一個(gè)不必修路的地方修路)時(shí)，它卻可能是一個(gè)先進(jìn)的方法。應(yīng)該說(shuō)，這種既切合實(shí)際而又別出心裁的舉措，對(duì)于發(fā)展我們的創(chuàng)新思維極有啟發(fā)。
請(qǐng)以“創(chuàng)新思維”為話(huà)題寫(xiě)一篇文章，所寫(xiě)內(nèi)容必須在這個(gè)話(huà)題范圍之內(nèi)。
注意：①立意自定;②文體自選;③題目自擬;④不少于800字;⑤不得抄襲。
2011高考作文預(yù)測(cè)題目(14)
14、閱讀下面的材料，根據(jù)要求作文。(60分)
弟子對(duì)大師訴說(shuō)：“我要瘋了，我的妻子、孩子、岳父、岳母全住在一個(gè)惟一的房間中，房間像地獄?！贝髱熣f(shuō)：“你會(huì)照我說(shuō)的去做嗎?”弟子說(shuō)： “是的?！贝髱熣f(shuō)：“把你家里所有的動(dòng)物都帶到你的房間中?！币粋€(gè)星期后，弟子又找到大師：“我的神經(jīng)快要崩潰了?！贝髱熣f(shuō)：“把動(dòng)物統(tǒng)統(tǒng)趕出去。”之后，弟子想：“生命多么甜美，動(dòng)物出去了，家是一處樂(lè)園，那樣的安靜、整潔、寬敞?！?BR> 這個(gè)故事告訴我們：太多的人忘了珍惜自己擁有的?？鞓?lè)是對(duì)擁有的珍惜和感激，而不是相反。
請(qǐng)以“珍惜擁有”為話(huà)題寫(xiě)一篇文章。
注意：①立意自定;②文體自選;③題目自擬;④不少于800字;⑤不得抄襲。
2011高考作文預(yù)測(cè)題目(15)
15、閱讀下面的材料，根據(jù)要求作文。(60分)
悲觀主義者說(shuō)：這個(gè)世界有無(wú)數(shù)的墻。
樂(lè)觀主義者說(shuō)：這個(gè)世界有無(wú)數(shù)的門(mén)。
現(xiàn)實(shí)主義者說(shuō)：這個(gè)世界是由無(wú)數(shù)隔膜的墻和溝通的門(mén)組成。
你怎么理解這三種看法?請(qǐng)你從以上看法中選擇其中一種或幾種看法，以“門(mén)與墻”為話(huà)題，寫(xiě)一篇文章?？梢园l(fā)表議論表示贊同或否定，可以編寫(xiě)故事形象地表明自己的看法，可以直接抒發(fā)自己的深切感受。
注意：①立意自定;②文體自選;③題目自擬;④不少于800字;⑤不得抄襲。
2011高考作文預(yù)測(cè)題目(16)
16、閱讀下面的材料，根據(jù)要求作文。(60分)
讀下面小詩(shī)《秋實(shí)》，按要求作文。
秋天，成熟的果實(shí)低下了頭，
不是在自我陶醉，它是在想——
我是怎樣變得成熟?
不是風(fēng)，我怕早已霉?fàn)€枝頭。
不是雨，我怕早已枯落山溝。
不是光，我怕早已灰暗蒼白，
不是熱，我怕早已憔悴丑陋。
感謝風(fēng)吹雨打，給了我成熟的筋骨，
感謝光照日曬，給了我成熟的俊秀。
要求：以“秋實(shí)的沉思”為話(huà)題作文。
注意：①立意自定;②文體自選;③題目自擬;④不少于800字;⑤不得抄襲。