人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái)，也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。
春初中作文600字篇一
悄悄的，春姑娘邁著輕盈的腳步在不知不覺(jué)中靠近我們的身邊，接下來(lái)小編搜集了春初中作文600字，僅供大家參考，希望幫助到大家。
篇一：春初中作文600字
當(dāng)春天吹著柳笛走過(guò)，當(dāng)春姑娘拖著綠色的紗裙對(duì)我嫣然一笑時(shí)，我知道春天已經(jīng)走過(guò)一大半了。
還是在我家的院子里：
茶花的花骨朵兒已經(jīng)全部綻開(kāi)了，在春風(fēng)里盡情地打扮。
桃花不再是星星點(diǎn)點(diǎn)，而是一簇簇，一串串掛在樹(shù)枝上，有紫的、粉紅的、純白的。粉紅色的最多，花瓣在風(fēng)中翩翩起舞，成了一片粉紅色的海洋，地上也是落英繽紛。白色的桃花很少，與樹(shù)枝黑白相同，好像是畫中的桃花仙子，我們都不敢大聲講話，生怕驚動(dòng)了她的世界。
紅桅木的花也開(kāi)了，玫紅色的，一絲絲的花瓣像彩帶在風(fēng)中飄來(lái)飄去。
鳥(niǎo)爸爸不再在枝頭吹著口哨了，最近他挺忙的，因?yàn)樽霭职至恕Ｋ鼡溷吨岚蛟谡蚁x(chóng)子，忙著去送給新出生的鳥(niǎo)寶貝兒。
哇，百年樟樹(shù)上有無(wú)數(shù)嫩芽?jī)?，一片片一團(tuán)團(tuán)的，嫩綠在空中互相握手問(wèn)好。高高樹(shù)桿直沖向天空，那嫩綠的枝芽仿佛就是新生的嬰兒，鼓著小嘴拼命呼吸春天的氣息，朝著太陽(yáng)的方向成長(zhǎng)。
一排迎春花在草坡上靜靜地開(kāi)放，淡黃色的花兒與黃色的蝴
蝶在捉迷藏，我都分不清哪是花，哪是蝴蝶了。
湖水還是那么的清，那么的綠，湖水就像一面鏡子，泛著一圈圈的波紋。波紋又倒映著四周春天的美麗景色，隱隱約約。湖岸邊，有成千上萬(wàn)條小魚(yú)兒，它們?cè)谒袣g快地游來(lái)游去，嘴中還吐著一個(gè)個(gè)小泡泡。
還是在我家的庭院里，又見(jiàn)春天，它不再是遮遮掩掩，躲躲藏藏。那只美麗的虎皮貓已經(jīng)當(dāng)上媽媽了，四只小貓?zhí)詺獾財(cái)D在貓媽媽的懷里。
篇二：春初中作文600字
剛過(guò)完春節(jié)，整個(gè)大地仍沉浸在節(jié)日的喜慶之中。這時(shí)，春天邁著她個(gè)性十足、輕快的腳步如約而至。春天以她自己獨(dú)特的方式裝點(diǎn)著這個(gè)世界，為人們帶來(lái)驚喜、快樂(lè)與舒適，使天地為之一新。
春天是一個(gè)多雨的季節(jié)，俗話說(shuō)“春雨貴如油”，春雨確實(shí)可以算得上是春天的象征了。剛剛經(jīng)歷了一場(chǎng)嚴(yán)冬的莊稼等植物在春雨的滋潤(rùn)下開(kāi)始茁壯成長(zhǎng)起來(lái)，整個(gè)大地也隨著春雨的到來(lái)喚發(fā)了勃勃的生機(jī)。
春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇。不僅僅是植物，各種冬眠小動(dòng)物們也紛紛走出了它們的巢穴。一陣陣響亮的春雷好像一聲聲嘹亮的集合號(hào)，喚醒了一切沉睡的生命，好像在說(shuō)：“春天來(lái)了，快出來(lái)呼吸新鮮空氣吧！”
“吹面不寒楊柳風(fēng)”，不錯(cuò)，和煦的春風(fēng)亦是自古以來(lái)就被文人墨客稱道的自然現(xiàn)象之間一。春天的風(fēng)不像冬天的風(fēng)那樣鋒利，那樣咄咄逼人；也不像夏天的暴風(fēng)那樣猛烈，氣勢(shì)磅礴；更不象秋風(fēng)那樣凄涼、蕭颯。而是十分地溫柔，就像母親的手一般撫摸著你，給人一種溫暖的感覺(jué)。特別是在每年的五月份去郊外踏青，便會(huì)感受到春風(fēng)的真正魁力。五月份正是晚春時(shí)節(jié)，此時(shí)已經(jīng)徹底沒(méi)有了冬天寒冷的意味，春風(fēng)中也略微炎熱的味道。根據(jù)黃金比例，此時(shí)的溫度也是非常適中的，所以此時(shí)的風(fēng)吹在臉上會(huì)讓人感到十分的舒適，這是十分可貴的，或許也正因?yàn)槿绱耍磕甑奈逶路莸焦珗@游玩、賞花的人較之以往會(huì)更多一些。
春天是一個(gè)美好的季節(jié)，是大自然給予人類的一種慷慨的饋贈(zèng)。這一點(diǎn)可以從古代詩(shī)文遺留下的大量的詩(shī)文中得到證實(shí)。
篇三：春初中作文600字
當(dāng)最后一朵雪花擁抱大地，寒風(fēng)漸漸吹成暖風(fēng)，大地緩緩變綠，天慢慢藍(lán)時(shí)，春，帶著芬芳的花香，穿著嫩葉串成的裙子，戴著花兒編成的頭環(huán)，悄悄地，輕輕地，不知不覺(jué)的，來(lái)到了這冰凍已久的世界。
“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生”春雨是纏綿的。那細(xì)細(xì)的牛毛般的雨，飄飄灑灑地落下了。落在冰柱上，一點(diǎn)點(diǎn)的融化它，滴答滴答的，聲音清脆動(dòng)聽(tīng)，宛若仙女彈的古琴聲，；落在湖面上，泛起一層層漣漪，似乎是那武林高手在比武，比起了輕功水上飄，那一片片被打落的花瓣，有白里透紅的，也有潔白如玉的，在春雨的捉弄下，一會(huì)兒沉下去，一會(huì)兒浮起來(lái)，好像湖水是用花鋪成的，真是迷人?。?BR> “不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀”春風(fēng)是清爽的。吹啊吹啊，吹醒了那樹(shù)上的嫩芽，小樹(shù)伸了伸懶腰，打了個(gè)哈欠，張開(kāi)雙臂，擁抱春風(fēng)。小草一個(gè)猛勁地竄出大地，呼吸到第一份新鮮的空氣，花兒開(kāi)得滿地都是，在春風(fēng)的伴隨下，搖搖擺擺的，似乎在與風(fēng)共舞。孩子們?cè)谝暗厣戏棚L(fēng)箏，別具情趣，猶如一個(gè)個(gè)小天使，守護(hù)這美好的春景。炊煙裊裊，被春風(fēng)吹得左右歧斜，像仙女的尾裙，輕輕柔柔的。
我來(lái)了，我光著腳丫子來(lái)感受春。來(lái)到“小樓一夜聽(tīng)春雨，深巷明朝賣杏花。”的那一縷馨香，來(lái)到“春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來(lái)”的那一處美景，來(lái)到了朱自清的“桃樹(shù)、杏樹(shù)、梨樹(shù)，你不讓我，我不讓你，都開(kāi)滿了花趕趟兒?！眮?lái)到了古往今來(lái)文人墨客的筆下……
哦！美麗的春，你是生命的活躍，是一切的開(kāi)始，我愛(ài)你，春！
篇四：春初中作文600字
甘甜的乳汁從天而降，像一根細(xì)細(xì)的繡花針，把大地從沉睡中喚醒，迎來(lái)了一個(gè)萬(wàn)紫千紅的春季。
一元復(fù)始，萬(wàn)象更新。春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇。
春，是一支歌，跳躍著美妙的音符；春，是一首詩(shī)，充滿了幻想和憧憬；春，是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界；春，是七彩衣，正躲在我們各式各樣的花衣裳里，向我們微笑。
在春姑娘的呼喚下，一株株稚嫩的小草從美夢(mèng)中蘇醒，使勁兒鉆出地面，伸伸懶腰，扭動(dòng)著纖細(xì)的身子，像一個(gè)新生兒，好奇地打量著這個(gè)五彩斑斕的春。綠葉兒在微風(fēng)中襟飄帶舞，扭動(dòng)著小巧玲瓏的身姿；綠葉點(diǎn)綴著含苞欲放的花蕾，它們點(diǎn)頭哈腰，迎著陽(yáng)光歡笑，和春風(fēng)婆婆竊竊私語(yǔ)。
瞧，那邊的柳樹(shù)上，垂掛著千萬(wàn)條鵝黃色的枝條。和煦的春風(fēng)輕輕地?fù)崦男乱?，吹拂著那長(zhǎng)而細(xì)的辮兒；萬(wàn)種風(fēng)情的它搖擺著婀娜多姿的腰板，隨著風(fēng)婆婆的旋律，向春天翩翩起舞。
聽(tīng)，池塘里的青蛙也聽(tīng)到了春姑娘的呼叫，不約而同地從洞里爬了出來(lái)，“呱呱呱”地向春天歌唱。
一群群、一層層的魚(yú)兒陸續(xù)從石縫里鉆出來(lái)，金燦燦，紅艷艷，偷偷昂起頭，睜大眼睛向大地探望。它們自由自在地游著，不時(shí)吹著大大小小的晶瑩透亮的泡泡。
燕子從南方歸來(lái)，舒暢自由地在藍(lán)天漫游。在春雨的滋潤(rùn)下惺松的泥土夾著清香撲鼻而來(lái)。
春，你不僅帶來(lái)了一個(gè)絢麗多彩的季節(jié)，還常常引起我的思索：你默默無(wú)聞地奉獻(xiàn)美麗的身軀，給我們溫暖，帶來(lái)了生命與生機(jī)，卻不求任何回報(bào)……
讓我們用最燦爛的童年妝點(diǎn)美麗的祖國(guó)我們的家，用心靈的琴弦去歌唱美好的未來(lái)，去描繪燦爛的明天！
篇五：春初中作文600字
春天是萬(wàn)物復(fù)蘇鮮花盛開(kāi)的季節(jié)，那剛出頭的小草，那剛發(fā)芽的小花在我們眼中是那么的微不足道，而春天卻給無(wú)數(shù)個(gè)詩(shī)人帶來(lái)了一次次的靈感。
小時(shí)候，爺爺抱著我坐在沙發(fā)上教我一字一詞的讀唐詩(shī)三百首里的詩(shī)，我印象最深的還是四歲時(shí)會(huì)背的描寫春天的詩(shī)”春眠不覺(jué)曉，處處聞啼鳥(niǎo)“也許詩(shī)因?yàn)檫@樣我和春天的詩(shī)結(jié)下了不解之緣，每當(dāng)家里來(lái)了親朋好友，爺爺總是讓我展示一下我當(dāng)時(shí)并不知道詩(shī)的真意，只是覺(jué)得好玩。于是我知道的詩(shī)越來(lái)越多，有一次我問(wèn)爺爺”啼鳥(niǎo)“是什么意思，爺爺微笑著說(shuō)”你每天早上醒來(lái)不都會(huì)聽(tīng)到鳥(niǎo)兒的叫聲嗎？“哦，原來(lái)”啼鳥(niǎo)“是鳥(niǎo)兒的叫聲呀！這是我第一次找尋詩(shī)的真意，然而我真正愛(ài)上詩(shī)是在這幾天的時(shí)間，從老師教我們學(xué)《詩(shī)經(jīng)》開(kāi)始的。
于是，我便開(kāi)始大量的收集詩(shī)，在加上自己小時(shí)候所積累的詩(shī)，真是太多了，當(dāng)我看到”兒童急走追黃蝶，飛入菜花無(wú)處尋?！暗臅r(shí)候，我覺(jué)得這些小朋友是那么快樂(lè)、幸福，他們?cè)诓嘶ǖ乩镒胶?，使自己快?lè)的度過(guò)美好的童年。當(dāng)讀到高鼎的《村居》”草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶“時(shí)我體會(huì)到了黃鶯飛舞，楊柳在風(fēng)中翩翩起舞，而我們小孩子卻在放著一個(gè)一個(gè)的紙風(fēng)箏。原來(lái)詩(shī)中的一切，竟是我們兒時(shí)的生活寫照??！
詩(shī)中的景色是那么的美，于是我更愛(ài)讀詩(shī)，愛(ài)上了詩(shī)中的一切一切。我讀到” 千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風(fēng)?！皶r(shí)我感到酒旗招展，古時(shí)候的生活竟是那么的富有詩(shī)意。當(dāng)我讀到”天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無(wú)?！拔殷w會(huì)到作者在寫詩(shī)時(shí)，語(yǔ)言清新自然，他把自然美景與感受融合的天衣無(wú)縫。可當(dāng)我讀到朱熹的《春日》我有體會(huì)到了這世界上的萬(wàn)物都充滿生機(jī)。
我越讀越興奮，越興奮我就越想讀，就在此時(shí)，我又想起了老師的話”讀詩(shī)時(shí)一定要和詩(shī)融為一體，這樣才會(huì)感受到詩(shī)的意近和魅力。“從此我喜歡上了讀詩(shī)，喜歡上了詩(shī)中的萬(wàn)物。
春初中作文600字篇一
悄悄的，春姑娘邁著輕盈的腳步在不知不覺(jué)中靠近我們的身邊，接下來(lái)小編搜集了春初中作文600字，僅供大家參考，希望幫助到大家。
篇一：春初中作文600字
當(dāng)春天吹著柳笛走過(guò)，當(dāng)春姑娘拖著綠色的紗裙對(duì)我嫣然一笑時(shí)，我知道春天已經(jīng)走過(guò)一大半了。
還是在我家的院子里：
茶花的花骨朵兒已經(jīng)全部綻開(kāi)了，在春風(fēng)里盡情地打扮。
桃花不再是星星點(diǎn)點(diǎn)，而是一簇簇，一串串掛在樹(shù)枝上，有紫的、粉紅的、純白的。粉紅色的最多，花瓣在風(fēng)中翩翩起舞，成了一片粉紅色的海洋，地上也是落英繽紛。白色的桃花很少，與樹(shù)枝黑白相同，好像是畫中的桃花仙子，我們都不敢大聲講話，生怕驚動(dòng)了她的世界。
紅桅木的花也開(kāi)了，玫紅色的，一絲絲的花瓣像彩帶在風(fēng)中飄來(lái)飄去。
鳥(niǎo)爸爸不再在枝頭吹著口哨了，最近他挺忙的，因?yàn)樽霭职至恕Ｋ鼡溷吨岚蛟谡蚁x(chóng)子，忙著去送給新出生的鳥(niǎo)寶貝兒。
哇，百年樟樹(shù)上有無(wú)數(shù)嫩芽?jī)?，一片片一團(tuán)團(tuán)的，嫩綠在空中互相握手問(wèn)好。高高樹(shù)桿直沖向天空，那嫩綠的枝芽仿佛就是新生的嬰兒，鼓著小嘴拼命呼吸春天的氣息，朝著太陽(yáng)的方向成長(zhǎng)。
一排迎春花在草坡上靜靜地開(kāi)放，淡黃色的花兒與黃色的蝴
蝶在捉迷藏，我都分不清哪是花，哪是蝴蝶了。
湖水還是那么的清，那么的綠，湖水就像一面鏡子，泛著一圈圈的波紋。波紋又倒映著四周春天的美麗景色，隱隱約約。湖岸邊，有成千上萬(wàn)條小魚(yú)兒，它們?cè)谒袣g快地游來(lái)游去，嘴中還吐著一個(gè)個(gè)小泡泡。
還是在我家的庭院里，又見(jiàn)春天，它不再是遮遮掩掩，躲躲藏藏。那只美麗的虎皮貓已經(jīng)當(dāng)上媽媽了，四只小貓?zhí)詺獾財(cái)D在貓媽媽的懷里。
篇二：春初中作文600字
剛過(guò)完春節(jié)，整個(gè)大地仍沉浸在節(jié)日的喜慶之中。這時(shí)，春天邁著她個(gè)性十足、輕快的腳步如約而至。春天以她自己獨(dú)特的方式裝點(diǎn)著這個(gè)世界，為人們帶來(lái)驚喜、快樂(lè)與舒適，使天地為之一新。
春天是一個(gè)多雨的季節(jié)，俗話說(shuō)“春雨貴如油”，春雨確實(shí)可以算得上是春天的象征了。剛剛經(jīng)歷了一場(chǎng)嚴(yán)冬的莊稼等植物在春雨的滋潤(rùn)下開(kāi)始茁壯成長(zhǎng)起來(lái)，整個(gè)大地也隨著春雨的到來(lái)喚發(fā)了勃勃的生機(jī)。
春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇。不僅僅是植物，各種冬眠小動(dòng)物們也紛紛走出了它們的巢穴。一陣陣響亮的春雷好像一聲聲嘹亮的集合號(hào)，喚醒了一切沉睡的生命，好像在說(shuō)：“春天來(lái)了，快出來(lái)呼吸新鮮空氣吧！”
“吹面不寒楊柳風(fēng)”，不錯(cuò)，和煦的春風(fēng)亦是自古以來(lái)就被文人墨客稱道的自然現(xiàn)象之間一。春天的風(fēng)不像冬天的風(fēng)那樣鋒利，那樣咄咄逼人；也不像夏天的暴風(fēng)那樣猛烈，氣勢(shì)磅礴；更不象秋風(fēng)那樣凄涼、蕭颯。而是十分地溫柔，就像母親的手一般撫摸著你，給人一種溫暖的感覺(jué)。特別是在每年的五月份去郊外踏青，便會(huì)感受到春風(fēng)的真正魁力。五月份正是晚春時(shí)節(jié)，此時(shí)已經(jīng)徹底沒(méi)有了冬天寒冷的意味，春風(fēng)中也略微炎熱的味道。根據(jù)黃金比例，此時(shí)的溫度也是非常適中的，所以此時(shí)的風(fēng)吹在臉上會(huì)讓人感到十分的舒適，這是十分可貴的，或許也正因?yàn)槿绱耍磕甑奈逶路莸焦珗@游玩、賞花的人較之以往會(huì)更多一些。
春天是一個(gè)美好的季節(jié)，是大自然給予人類的一種慷慨的饋贈(zèng)。這一點(diǎn)可以從古代詩(shī)文遺留下的大量的詩(shī)文中得到證實(shí)。
篇三：春初中作文600字
當(dāng)最后一朵雪花擁抱大地，寒風(fēng)漸漸吹成暖風(fēng)，大地緩緩變綠，天慢慢藍(lán)時(shí)，春，帶著芬芳的花香，穿著嫩葉串成的裙子，戴著花兒編成的頭環(huán)，悄悄地，輕輕地，不知不覺(jué)的，來(lái)到了這冰凍已久的世界。
“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生”春雨是纏綿的。那細(xì)細(xì)的牛毛般的雨，飄飄灑灑地落下了。落在冰柱上，一點(diǎn)點(diǎn)的融化它，滴答滴答的，聲音清脆動(dòng)聽(tīng)，宛若仙女彈的古琴聲，；落在湖面上，泛起一層層漣漪，似乎是那武林高手在比武，比起了輕功水上飄，那一片片被打落的花瓣，有白里透紅的，也有潔白如玉的，在春雨的捉弄下，一會(huì)兒沉下去，一會(huì)兒浮起來(lái)，好像湖水是用花鋪成的，真是迷人?。?BR> “不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀”春風(fēng)是清爽的。吹啊吹啊，吹醒了那樹(shù)上的嫩芽，小樹(shù)伸了伸懶腰，打了個(gè)哈欠，張開(kāi)雙臂，擁抱春風(fēng)。小草一個(gè)猛勁地竄出大地，呼吸到第一份新鮮的空氣，花兒開(kāi)得滿地都是，在春風(fēng)的伴隨下，搖搖擺擺的，似乎在與風(fēng)共舞。孩子們?cè)谝暗厣戏棚L(fēng)箏，別具情趣，猶如一個(gè)個(gè)小天使，守護(hù)這美好的春景。炊煙裊裊，被春風(fēng)吹得左右歧斜，像仙女的尾裙，輕輕柔柔的。
我來(lái)了，我光著腳丫子來(lái)感受春。來(lái)到“小樓一夜聽(tīng)春雨，深巷明朝賣杏花。”的那一縷馨香，來(lái)到“春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來(lái)”的那一處美景，來(lái)到了朱自清的“桃樹(shù)、杏樹(shù)、梨樹(shù)，你不讓我，我不讓你，都開(kāi)滿了花趕趟兒?！眮?lái)到了古往今來(lái)文人墨客的筆下……
哦！美麗的春，你是生命的活躍，是一切的開(kāi)始，我愛(ài)你，春！
篇四：春初中作文600字
甘甜的乳汁從天而降，像一根細(xì)細(xì)的繡花針，把大地從沉睡中喚醒，迎來(lái)了一個(gè)萬(wàn)紫千紅的春季。
一元復(fù)始，萬(wàn)象更新。春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇。
春，是一支歌，跳躍著美妙的音符；春，是一首詩(shī)，充滿了幻想和憧憬；春，是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界；春，是七彩衣，正躲在我們各式各樣的花衣裳里，向我們微笑。
在春姑娘的呼喚下，一株株稚嫩的小草從美夢(mèng)中蘇醒，使勁兒鉆出地面，伸伸懶腰，扭動(dòng)著纖細(xì)的身子，像一個(gè)新生兒，好奇地打量著這個(gè)五彩斑斕的春。綠葉兒在微風(fēng)中襟飄帶舞，扭動(dòng)著小巧玲瓏的身姿；綠葉點(diǎn)綴著含苞欲放的花蕾，它們點(diǎn)頭哈腰，迎著陽(yáng)光歡笑，和春風(fēng)婆婆竊竊私語(yǔ)。
瞧，那邊的柳樹(shù)上，垂掛著千萬(wàn)條鵝黃色的枝條。和煦的春風(fēng)輕輕地?fù)崦男乱?，吹拂著那長(zhǎng)而細(xì)的辮兒；萬(wàn)種風(fēng)情的它搖擺著婀娜多姿的腰板，隨著風(fēng)婆婆的旋律，向春天翩翩起舞。
聽(tīng)，池塘里的青蛙也聽(tīng)到了春姑娘的呼叫，不約而同地從洞里爬了出來(lái)，“呱呱呱”地向春天歌唱。
一群群、一層層的魚(yú)兒陸續(xù)從石縫里鉆出來(lái)，金燦燦，紅艷艷，偷偷昂起頭，睜大眼睛向大地探望。它們自由自在地游著，不時(shí)吹著大大小小的晶瑩透亮的泡泡。
燕子從南方歸來(lái)，舒暢自由地在藍(lán)天漫游。在春雨的滋潤(rùn)下惺松的泥土夾著清香撲鼻而來(lái)。
春，你不僅帶來(lái)了一個(gè)絢麗多彩的季節(jié)，還常常引起我的思索：你默默無(wú)聞地奉獻(xiàn)美麗的身軀，給我們溫暖，帶來(lái)了生命與生機(jī)，卻不求任何回報(bào)……
讓我們用最燦爛的童年妝點(diǎn)美麗的祖國(guó)我們的家，用心靈的琴弦去歌唱美好的未來(lái)，去描繪燦爛的明天！
篇五：春初中作文600字
春天是萬(wàn)物復(fù)蘇鮮花盛開(kāi)的季節(jié)，那剛出頭的小草，那剛發(fā)芽的小花在我們眼中是那么的微不足道，而春天卻給無(wú)數(shù)個(gè)詩(shī)人帶來(lái)了一次次的靈感。
小時(shí)候，爺爺抱著我坐在沙發(fā)上教我一字一詞的讀唐詩(shī)三百首里的詩(shī)，我印象最深的還是四歲時(shí)會(huì)背的描寫春天的詩(shī)”春眠不覺(jué)曉，處處聞啼鳥(niǎo)“也許詩(shī)因?yàn)檫@樣我和春天的詩(shī)結(jié)下了不解之緣，每當(dāng)家里來(lái)了親朋好友，爺爺總是讓我展示一下我當(dāng)時(shí)并不知道詩(shī)的真意，只是覺(jué)得好玩。于是我知道的詩(shī)越來(lái)越多，有一次我問(wèn)爺爺”啼鳥(niǎo)“是什么意思，爺爺微笑著說(shuō)”你每天早上醒來(lái)不都會(huì)聽(tīng)到鳥(niǎo)兒的叫聲嗎？“哦，原來(lái)”啼鳥(niǎo)“是鳥(niǎo)兒的叫聲呀！這是我第一次找尋詩(shī)的真意，然而我真正愛(ài)上詩(shī)是在這幾天的時(shí)間，從老師教我們學(xué)《詩(shī)經(jīng)》開(kāi)始的。
于是，我便開(kāi)始大量的收集詩(shī)，在加上自己小時(shí)候所積累的詩(shī)，真是太多了，當(dāng)我看到”兒童急走追黃蝶，飛入菜花無(wú)處尋?！暗臅r(shí)候，我覺(jué)得這些小朋友是那么快樂(lè)、幸福，他們?cè)诓嘶ǖ乩镒胶?，使自己快?lè)的度過(guò)美好的童年。當(dāng)讀到高鼎的《村居》”草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶“時(shí)我體會(huì)到了黃鶯飛舞，楊柳在風(fēng)中翩翩起舞，而我們小孩子卻在放著一個(gè)一個(gè)的紙風(fēng)箏。原來(lái)詩(shī)中的一切，竟是我們兒時(shí)的生活寫照??！
詩(shī)中的景色是那么的美，于是我更愛(ài)讀詩(shī)，愛(ài)上了詩(shī)中的一切一切。我讀到” 千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風(fēng)?！皶r(shí)我感到酒旗招展，古時(shí)候的生活竟是那么的富有詩(shī)意。當(dāng)我讀到”天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無(wú)?！拔殷w會(huì)到作者在寫詩(shī)時(shí)，語(yǔ)言清新自然，他把自然美景與感受融合的天衣無(wú)縫。可當(dāng)我讀到朱熹的《春日》我有體會(huì)到了這世界上的萬(wàn)物都充滿生機(jī)。
我越讀越興奮，越興奮我就越想讀，就在此時(shí)，我又想起了老師的話”讀詩(shī)時(shí)一定要和詩(shī)融為一體，這樣才會(huì)感受到詩(shī)的意近和魅力。“從此我喜歡上了讀詩(shī)，喜歡上了詩(shī)中的萬(wàn)物。