“2011年廣州市技工院校招生工作已全面啟動，根據(jù)廣州市經(jīng)濟社會發(fā)展的需求，全市技工學校計劃招生4萬人，比去年增加3000人?！鄙现芰?，廣州市屬技師學院高端論壇在廣州市交通技師學院舉行，廣州市人力資源和社會保障局技工教育處處長高瑞友在會上透露了相關招生計劃，他表示，“這是廣州市技工教育連續(xù)18年擴招，說明技工教育已經(jīng)得到社會、企業(yè)、家長和學生的認可?！?BR> ■新快報記者 方軼
1八項指標“全國第一”
在全國的技工教育行業(yè)，流傳著這么一句話，“全國技工教育看廣東，廣東技工教育看廣州?！?BR> 廣州市的技工學校自1973年復辦以來，已逐步發(fā)展成為本市培養(yǎng)技術工人的主要基地。經(jīng)過18年的探索與實踐，實現(xiàn)了年招生數(shù)、在校生數(shù)、校均規(guī)模、就業(yè)率、技能鑒定人數(shù)、教學科研成果、全國性技能競賽獲獎名次和獎牌數(shù)目、高技能人才培養(yǎng)量八項綜合指標“全國第一”，成為全國技工教育示范城市。
廣州市目前有各類公辦和民辦技工學校29所，其中有7所技師學院(國家重點、高級技工學校)、1所國家重點、3所省重點。7所技師學院的辦學規(guī)模均超萬人，高級工以上層次占在校生人數(shù)60%以上，技工院校畢業(yè)生就業(yè)率保持在96%以上。
廣州市技校招生規(guī)模逐年擴大，已經(jīng)連續(xù)18年擴招，2009年在校生總規(guī)模首次突破10萬人大關，目前在校生人數(shù)達10.7萬人，占全省技工院校在校生1/5強，名列全國首位。
廣州市公用事業(yè)高級技工學校校長周駿林總結說：“廣州市技工教育發(fā)展很好，主要體現(xiàn)在四個方面：規(guī)模發(fā)展迅速，專業(yè)發(fā)展貼近市場需求，政府重視程度越來越高，辦學質(zhì)量年年提升?！?BR> 2爭建首個改革實驗區(qū)
2009年12月，胡錦濤總書記視察珠海高級技工學校時說：“沒有一流的技工，就沒有一流的產(chǎn)品?！比涨?，廣東省委書記汪洋在德國訪問期間，專門前往慕尼黑手工技師學校實地考察，其間他提出“廣東正在進行產(chǎn)業(yè)轉型升級，無論引進高薪技術產(chǎn)業(yè)，還是提升傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)，都離不開高技能人才的強大支撐，迫切需要大力發(fā)展職業(yè)技術教育。”去年5月，中共中央、國務院發(fā)布了《國家中長期人才發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020年)》，將高技能人才納入其中。
除了領導層和政策的重視，近年來廣州市也加大了對技工教育的財政投入。“去年廣州市拿出4個多億的社會保險金，給7所技師學院建立實訓基地和購置實訓設備，現(xiàn)在我們技校的設備堪稱國內(nèi)一流，世界先進?！备呷鹩烟庨L說，“今年還計劃將增城和從化實施的‘9800’政策擴大到全市，只要學生報讀技校，財政就給每個學生補貼3500元生活費?！?BR> 目前，廣州市正在積極推進技工教育“273”工程———構建教學、管理、實訓、信息、保障、安全和招生就業(yè)7大平臺，著力打造高技能人才培養(yǎng)、中小型企業(yè)研發(fā)和創(chuàng)業(yè)培訓孵化3大基地。廣州市今后將著眼于技工教育戰(zhàn)略發(fā)展，全面推進廣州技工教育的現(xiàn)代化，爭取在“十二五”期間將廣州創(chuàng)建為我國首個“國家技工教育綜合改革實驗區(qū)”。
3校企合一 就業(yè)不愁
廣州市技工教育之所以能保持全國先進，與其一直以來堅持的校企合作息息相關?！皬V州市技工學校的校企合作辦學模式非常有特色。”廣州市白云工商高級技工學校校長李孟強說，“這種合作有多種模式，比如‘2+1’模式、分段式模式、‘一體化’模式等等，不同專業(yè)用不同的模式，但都是按照企業(yè)需求來培養(yǎng)，高度重視實踐能力和實操能力?！?BR> 從近年的就業(yè)形勢看，技工院校各專業(yè)的畢業(yè)生供不應求。在上周六的高端論壇上，記者了解到，廣州市屬技師學院年畢業(yè)生超過2萬人，其中70%獲得高級工、技師等國家職業(yè)資格，畢業(yè)生就業(yè)率連年穩(wěn)定在98%以上，高級工、技師就業(yè)后的月收入達3000元以上。
4廣州高技能人才每年缺口5萬
由金融危機引發(fā)的新一輪產(chǎn)業(yè)結構調(diào)整和升級，一些戰(zhàn)略新興產(chǎn)業(yè)的誕生和發(fā)展，傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)的升級和淘汰，給高技能人才帶來了巨大的就業(yè)空間。據(jù)廣州市人力資源市場服務中心預測，未來5年，廣州市高技能人才缺口達5萬人/年，尤其是汽車、新能源等戰(zhàn)略新型產(chǎn)業(yè)的技術工人更顯短缺。
預計以下幾大領域的高技能人才工序?qū)⒚媾R巨大缺口：一是戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)，如物聯(lián)網(wǎng)、高端信息化產(chǎn)業(yè)等新一代信息技術產(chǎn)業(yè)，以及新能源、高性能符合材料、數(shù)控系統(tǒng)等；二是東部、南部、北部三大汽車產(chǎn)業(yè)集群布局完成，將加大對汽車交通類技能型人才的缺口，尤其是汽車電子電控、新能源電池、動力傳動、汽車模具、電子電氣、電控集成系統(tǒng)等關鍵領域技能人才；三是廣州市船舶制造業(yè)、先進裝備制造業(yè)等先進制造業(yè)的跨越式發(fā)展，如廣州龍穴造船基地項目建設，南沙造船基地、番禺大崗產(chǎn)業(yè)園等項目建設及相關配套產(chǎn)業(yè)發(fā)展，激發(fā)出巨大的高技能人才就業(yè)潛力空間。此外，綠色低碳、循環(huán)經(jīng)濟的發(fā)展模式也為新能源、節(jié)能環(huán)保產(chǎn)業(yè)未來的人才需求拓寬了方向。
技校四問
什么是技工學校？
技工學校是培養(yǎng)技術技能型人才的主要基地。招生對象主要是初高中畢業(yè)生，學制分為3年和5年?，F(xiàn)行的技工學?？煞譃椋浩胀脊W校、重點技工學校、國家重點技工學校、高級技工學校及技師學院等五個層次。
什么是技師學院？
技師學院都是由技工學校發(fā)展而來，一般有能力的高級技工學校都會辦技師學院，采用高級技工學校和技師學院一套班子兩塊牌子的形式。技師學院應具備以下基本條件：在校生規(guī)模達3000人以上，其中高級技工和預備技師在校生占40%以上(或達到1200人以上)；培養(yǎng)技師層次的常設專業(yè)不少于4個，且具有兩年以上高級技工培養(yǎng)實踐；具有高級職業(yè)的生產(chǎn)實習指導教師達50%以上，具有技師職業(yè)資格的達到20%以上；開展企業(yè)在職職工高級工、技師和高級技師提高培訓每年至少500人次。
技師學院
和高職院校有何不同？
高職院校和技師學院的目標是一致的，都是培養(yǎng)高等技術應用型專門人才和高層次的技能人才。兩者的不同主要體現(xiàn)在三個方面：一是主管單位不同。高職院校由各級教育局主管，而技工學校，包括技師學院是由勞動部門主管；二是培養(yǎng)方式有區(qū)別。技師學院更強調(diào)技能訓練、實際操作、崗位上的職業(yè)適應能力以及和企業(yè)的合作，高職院校在注重實踐的同時，更傾向?qū)W習理論；三是畢業(yè)證書不同。技師學生畢業(yè)后，可獲得由勞動廳頒發(fā)的技能等級資格證書，從業(yè)資格證書，比如中級工、高級工等，高職學生畢業(yè)后可獲得教育部頒發(fā)的高等教育學歷證書，比如大專學歷等。
怎么報讀技校？
廣州市技工學校招生實行“六個放寬”政策：放寬年齡限制、放寬入學條件限制、放寬區(qū)域限制、放寬考生檔案限制、放寬專業(yè)限制、放寬學制限制。凡初、高中畢業(yè)生，不限地區(qū)，均可報讀，可憑畢業(yè)證直接到學校登記注冊入學。報名從3月份就開始，6-9月是報名高峰期，額滿即止。
1八項指標“全國第一”
在全國的技工教育行業(yè)，流傳著這么一句話，“全國技工教育看廣東，廣東技工教育看廣州?！?BR> 廣州市的技工學校自1973年復辦以來，已逐步發(fā)展成為本市培養(yǎng)技術工人的主要基地。經(jīng)過18年的探索與實踐，實現(xiàn)了年招生數(shù)、在校生數(shù)、校均規(guī)模、就業(yè)率、技能鑒定人數(shù)、教學科研成果、全國性技能競賽獲獎名次和獎牌數(shù)目、高技能人才培養(yǎng)量八項綜合指標“全國第一”，成為全國技工教育示范城市。
廣州市目前有各類公辦和民辦技工學校29所，其中有7所技師學院(國家重點、高級技工學校)、1所國家重點、3所省重點。7所技師學院的辦學規(guī)模均超萬人，高級工以上層次占在校生人數(shù)60%以上，技工院校畢業(yè)生就業(yè)率保持在96%以上。
廣州市技校招生規(guī)模逐年擴大，已經(jīng)連續(xù)18年擴招，2009年在校生總規(guī)模首次突破10萬人大關，目前在校生人數(shù)達10.7萬人，占全省技工院校在校生1/5強，名列全國首位。
廣州市公用事業(yè)高級技工學校校長周駿林總結說：“廣州市技工教育發(fā)展很好，主要體現(xiàn)在四個方面：規(guī)模發(fā)展迅速，專業(yè)發(fā)展貼近市場需求，政府重視程度越來越高，辦學質(zhì)量年年提升?！?BR> 2爭建首個改革實驗區(qū)
2009年12月，胡錦濤總書記視察珠海高級技工學校時說：“沒有一流的技工，就沒有一流的產(chǎn)品?！比涨?，廣東省委書記汪洋在德國訪問期間，專門前往慕尼黑手工技師學校實地考察，其間他提出“廣東正在進行產(chǎn)業(yè)轉型升級，無論引進高薪技術產(chǎn)業(yè)，還是提升傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)，都離不開高技能人才的強大支撐，迫切需要大力發(fā)展職業(yè)技術教育。”去年5月，中共中央、國務院發(fā)布了《國家中長期人才發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020年)》，將高技能人才納入其中。
除了領導層和政策的重視，近年來廣州市也加大了對技工教育的財政投入。“去年廣州市拿出4個多億的社會保險金，給7所技師學院建立實訓基地和購置實訓設備，現(xiàn)在我們技校的設備堪稱國內(nèi)一流，世界先進?！备呷鹩烟庨L說，“今年還計劃將增城和從化實施的‘9800’政策擴大到全市，只要學生報讀技校，財政就給每個學生補貼3500元生活費?！?BR> 目前，廣州市正在積極推進技工教育“273”工程———構建教學、管理、實訓、信息、保障、安全和招生就業(yè)7大平臺，著力打造高技能人才培養(yǎng)、中小型企業(yè)研發(fā)和創(chuàng)業(yè)培訓孵化3大基地。廣州市今后將著眼于技工教育戰(zhàn)略發(fā)展，全面推進廣州技工教育的現(xiàn)代化，爭取在“十二五”期間將廣州創(chuàng)建為我國首個“國家技工教育綜合改革實驗區(qū)”。
3校企合一 就業(yè)不愁
廣州市技工教育之所以能保持全國先進，與其一直以來堅持的校企合作息息相關?！皬V州市技工學校的校企合作辦學模式非常有特色。”廣州市白云工商高級技工學校校長李孟強說，“這種合作有多種模式，比如‘2+1’模式、分段式模式、‘一體化’模式等等，不同專業(yè)用不同的模式，但都是按照企業(yè)需求來培養(yǎng)，高度重視實踐能力和實操能力?！?BR> 從近年的就業(yè)形勢看，技工院校各專業(yè)的畢業(yè)生供不應求。在上周六的高端論壇上，記者了解到，廣州市屬技師學院年畢業(yè)生超過2萬人，其中70%獲得高級工、技師等國家職業(yè)資格，畢業(yè)生就業(yè)率連年穩(wěn)定在98%以上，高級工、技師就業(yè)后的月收入達3000元以上。
4廣州高技能人才每年缺口5萬
由金融危機引發(fā)的新一輪產(chǎn)業(yè)結構調(diào)整和升級，一些戰(zhàn)略新興產(chǎn)業(yè)的誕生和發(fā)展，傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)的升級和淘汰，給高技能人才帶來了巨大的就業(yè)空間。據(jù)廣州市人力資源市場服務中心預測，未來5年，廣州市高技能人才缺口達5萬人/年，尤其是汽車、新能源等戰(zhàn)略新型產(chǎn)業(yè)的技術工人更顯短缺。
預計以下幾大領域的高技能人才工序?qū)⒚媾R巨大缺口：一是戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)，如物聯(lián)網(wǎng)、高端信息化產(chǎn)業(yè)等新一代信息技術產(chǎn)業(yè)，以及新能源、高性能符合材料、數(shù)控系統(tǒng)等；二是東部、南部、北部三大汽車產(chǎn)業(yè)集群布局完成，將加大對汽車交通類技能型人才的缺口，尤其是汽車電子電控、新能源電池、動力傳動、汽車模具、電子電氣、電控集成系統(tǒng)等關鍵領域技能人才；三是廣州市船舶制造業(yè)、先進裝備制造業(yè)等先進制造業(yè)的跨越式發(fā)展，如廣州龍穴造船基地項目建設，南沙造船基地、番禺大崗產(chǎn)業(yè)園等項目建設及相關配套產(chǎn)業(yè)發(fā)展，激發(fā)出巨大的高技能人才就業(yè)潛力空間。此外，綠色低碳、循環(huán)經(jīng)濟的發(fā)展模式也為新能源、節(jié)能環(huán)保產(chǎn)業(yè)未來的人才需求拓寬了方向。
技校四問
什么是技工學校？
技工學校是培養(yǎng)技術技能型人才的主要基地。招生對象主要是初高中畢業(yè)生，學制分為3年和5年?，F(xiàn)行的技工學?？煞譃椋浩胀脊W校、重點技工學校、國家重點技工學校、高級技工學校及技師學院等五個層次。
什么是技師學院？
技師學院都是由技工學校發(fā)展而來，一般有能力的高級技工學校都會辦技師學院，采用高級技工學校和技師學院一套班子兩塊牌子的形式。技師學院應具備以下基本條件：在校生規(guī)模達3000人以上，其中高級技工和預備技師在校生占40%以上(或達到1200人以上)；培養(yǎng)技師層次的常設專業(yè)不少于4個，且具有兩年以上高級技工培養(yǎng)實踐；具有高級職業(yè)的生產(chǎn)實習指導教師達50%以上，具有技師職業(yè)資格的達到20%以上；開展企業(yè)在職職工高級工、技師和高級技師提高培訓每年至少500人次。
技師學院
和高職院校有何不同？
高職院校和技師學院的目標是一致的，都是培養(yǎng)高等技術應用型專門人才和高層次的技能人才。兩者的不同主要體現(xiàn)在三個方面：一是主管單位不同。高職院校由各級教育局主管，而技工學校，包括技師學院是由勞動部門主管；二是培養(yǎng)方式有區(qū)別。技師學院更強調(diào)技能訓練、實際操作、崗位上的職業(yè)適應能力以及和企業(yè)的合作，高職院校在注重實踐的同時，更傾向?qū)W習理論；三是畢業(yè)證書不同。技師學生畢業(yè)后，可獲得由勞動廳頒發(fā)的技能等級資格證書，從業(yè)資格證書，比如中級工、高級工等，高職學生畢業(yè)后可獲得教育部頒發(fā)的高等教育學歷證書，比如大專學歷等。
怎么報讀技校？
廣州市技工學校招生實行“六個放寬”政策：放寬年齡限制、放寬入學條件限制、放寬區(qū)域限制、放寬考生檔案限制、放寬專業(yè)限制、放寬學制限制。凡初、高中畢業(yè)生，不限地區(qū)，均可報讀，可憑畢業(yè)證直接到學校登記注冊入學。報名從3月份就開始，6-9月是報名高峰期，額滿即止。