領(lǐng)書
二、三兩個(gè)年級(jí)的同學(xué)共75人來領(lǐng)書，三年級(jí)同學(xué)每人領(lǐng)8本，二年級(jí)同學(xué)每人領(lǐng)4本，三年級(jí)比二年級(jí)一共多領(lǐng)60本書。問：二、三年級(jí)各有多少同學(xué)領(lǐng)書？
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解答：二年級(jí)45人，三年級(jí)30人.
考慮如果二年級(jí)與三年級(jí)領(lǐng)一樣多書的話，那么二年級(jí)就要增加60÷4=15（人）．這樣一來，二、三年級(jí)共有75+15=90（人），這時(shí)二、三年級(jí)領(lǐng)的書一樣多。
又已知二年級(jí)同學(xué)每人領(lǐng)的書本數(shù)為三年級(jí)同學(xué)的一半，而如果他們領(lǐng)書數(shù)目相同，可知二年級(jí)同學(xué)的人數(shù)是三年級(jí)人數(shù)的 倍，根據(jù)和倍問題有：
三年級(jí)同學(xué)有：90÷（2+1）=30（人）
二年級(jí)同學(xué)有：75-30=45（人）
二、三兩個(gè)年級(jí)的同學(xué)共75人來領(lǐng)書，三年級(jí)同學(xué)每人領(lǐng)8本，二年級(jí)同學(xué)每人領(lǐng)4本，三年級(jí)比二年級(jí)一共多領(lǐng)60本書。問：二、三年級(jí)各有多少同學(xué)領(lǐng)書？
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解答：二年級(jí)45人，三年級(jí)30人.
考慮如果二年級(jí)與三年級(jí)領(lǐng)一樣多書的話，那么二年級(jí)就要增加60÷4=15（人）．這樣一來，二、三年級(jí)共有75+15=90（人），這時(shí)二、三年級(jí)領(lǐng)的書一樣多。
又已知二年級(jí)同學(xué)每人領(lǐng)的書本數(shù)為三年級(jí)同學(xué)的一半，而如果他們領(lǐng)書數(shù)目相同，可知二年級(jí)同學(xué)的人數(shù)是三年級(jí)人數(shù)的 倍，根據(jù)和倍問題有：
三年級(jí)同學(xué)有：90÷（2+1）=30（人）
二年級(jí)同學(xué)有：75-30=45（人）