東方網(wǎng)6月10日消息：據(jù)《新聞晚報》報道，2011年上海高考(微博)剛剛結(jié)束，然而有一個現(xiàn)象不容忽視，今年許多學(xué)生選擇“洋高考”，其中生選擇出國人數(shù)增加，高中生考入世界已不再稀奇。
記者昨天從上海師范大學(xué)劍橋國際中心獲悉，該校2011屆231名畢業(yè)生已收到800余封錄取通知書，其中牛津大學(xué)8份，劍橋大學(xué)6份，美國康奈爾大學(xué)2份。越來越多的上海學(xué)生選擇參加洋高考現(xiàn)象受到關(guān)注。
“洋高考”進(jìn)世界不稀奇
童雯婷是上師大劍橋中心今年的畢業(yè)生，憑借出色的A-level（英國高考）成績單，在這半年里，陸續(xù)拿到包括牛津、倫敦政經(jīng)學(xué)院、帝國理工、華威、哈佛、紐約大學(xué)等世界在內(nèi)的9份預(yù)錄取通知書。在繁忙的高中時代，她還有閑學(xué)西班牙語，興趣發(fā)展張弛有度。
據(jù)了解，童雯婷曾是七寶中學(xué)高一實(shí)驗(yàn)班的尖子生，成績名列年級前20名。高一那年，她拿到學(xué)校二等獎學(xué)金，因?yàn)橄氤鰢x擇轉(zhuǎn)學(xué)。對于高考，她并不畏懼，只是希望能更早地接近自己的夢想。
放棄國內(nèi)高考，通過參加“洋高考”被世界錄取的人已不少。記者昨天從上海師范大學(xué)劍橋國際中心獲悉，截至5月27日，該校2011屆231名畢業(yè)生通過參加A-LEVEL（俗稱“英國高考”）收到800余封錄取通知書。據(jù)悉，該校2008年首屆51名畢業(yè)生，獲得包括2份牛津大學(xué)、3份劍橋大學(xué)在內(nèi)220余封錄取通知書；2009年第二屆84名畢業(yè)生獲得全球400余封錄取通知書；2010年第三屆143名畢業(yè)生獲得600余封錄取通知書，平均每人有4所海外大學(xué)可供選擇。目前，前三屆畢業(yè)生已全部進(jìn)入英國、美國、加拿大、澳大利亞等地的世界知名大學(xué)學(xué)習(xí)，42%的學(xué)生進(jìn)入世界排名前10位的海外高校，90%的學(xué)生進(jìn)入世界排名前100位的海外高校。
滬生選擇出國人數(shù)上升
在應(yīng)屆高三學(xué)生中，有一部分重點(diǎn)高中的生提前選擇出國留學(xué)。記者從滬上多個高中打聽到，今年選擇出國留學(xué)的學(xué)生比往年略有上升。
上海中學(xué)唐校長說：“今年選擇出國留學(xué)的學(xué)生比以往稍多，有十幾個?！?。交大附中高三年級組組長沈老師也透露，今年高考前，他們學(xué)校確定出國的學(xué)生大概有十幾個，和2009年相比有所增加。復(fù)旦附中的吳堅(jiān)副校長和上外附中高三年級組組長孫瑜老師也都提及今年出國留學(xué)的學(xué)生有所增加。
格致中學(xué)校長張志敏說，該校2009年有10位學(xué)生放棄高考選擇留學(xué)，2010年上升至20位，今年有25位。“可以說，呈現(xiàn)快速上升趨勢?！睆埿ｉL分析說，學(xué)生的整體結(jié)構(gòu)也發(fā)生變化，選擇“洋高考”的學(xué)生絕大多數(shù)都可以通過自己的努力考取中國非常好的大學(xué)，但他們依然選擇“洋高考”。
籌備“洋高考”不遜備戰(zhàn)高考
盡管今年3月份，就拿到美國南加州大學(xué)的錄取通知書，但格致中學(xué)高三（六）班徐嘉憶的生活還是很忙碌，緊張程度不遜于那些備戰(zhàn)高考的同學(xué)們?！拔覉罅艘粋€AP課程，相當(dāng)于美國大學(xué)的預(yù)修課程，從去年11月份一直上到現(xiàn)在，幾乎是從早上8點(diǎn)一直上到晚上9點(diǎn)。”嘉憶說，在完成課業(yè)后參加AP考試，得到一定的成績可以折算成大學(xué)學(xué)分?！拔覀兓藥讉€月就要完成他們?nèi)甑恼n程，強(qiáng)度大?！?BR> 為什么選擇“洋高考”？嘉憶說，“從上高中開始，我的目標(biāo)就是國內(nèi)高考，并一直努力著?！鞭D(zhuǎn)變是從去年暑假開始的，嘉憶參加了一個在復(fù)旦大學(xué)舉行的美國精英高中生夏令營，“這個夏令營里，不少學(xué)生都有出國留學(xué)的打算，跟他們交流后，我便開始有了出國的想法?！?BR> 嘉憶說，在選擇“洋高考”的這部分學(xué)生中，她起步算很晚了，去年12月她參加了后一場SAT考試，獲得2000分的好成績。今年3月份，她收到4、5所國外高校的錄取通知書，終選擇南加州大學(xué)。
【調(diào)查】
學(xué)生出國留學(xué)趨于理性
在采訪中發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)在選擇出國的學(xué)生基本上都經(jīng)過深思熟慮。交大附中的沈老師說：“現(xiàn)在出國的學(xué)生并非讀書不好，高考考不好?！睋?jù)悉，有意愿出國留學(xué)的學(xué)生在高二時就要開始準(zhǔn)備，如申請學(xué)校的材料準(zhǔn)備、相關(guān)考試的準(zhǔn)備，如SAT、雅思、托福等，并不是一蹴而就的。
沈老師提到，現(xiàn)在選擇留學(xué)的學(xué)生都比較理智，準(zhǔn)備也很周全。上中唐校長也說，在選擇出國的學(xué)生中，基本上都是學(xué)生和家長綜合考慮后做出的選擇。上外附中孫老師說，在他們學(xué)校準(zhǔn)備出國的學(xué)生基本上都是學(xué)有余力的學(xué)生，出國后學(xué)習(xí)生活不會有大問題，他也不建議學(xué)習(xí)沒自覺性或沒準(zhǔn)備好的學(xué)生冒險去“喝洋墨水”。
學(xué)校均尊重學(xué)生選擇
對于學(xué)生選擇留學(xué)，學(xué)校一般都尊重學(xué)生的意愿，不會采取什么干預(yù)措施。復(fù)旦附中的吳校長說：“對有意向出國留學(xué)的學(xué)生，我們既不鼓勵也不會去反對，這是學(xué)生的權(quán)利，決定權(quán)在學(xué)生和家長手中。”同樣，交大附中的沈老師也提到，對于學(xué)生出國，學(xué)校也不會刻意地引導(dǎo)。
由于出國留學(xué)需要去香港參加SAT等考試，或是參加相關(guān)課程的補(bǔ)習(xí)班，不少學(xué)生都會請假參加考試、補(bǔ)習(xí)班等，學(xué)校也能體諒學(xué)生給予準(zhǔn)假。不過，學(xué)生在高中期間的學(xué)習(xí)有出勤率的問題，需要請假的學(xué)生要按照規(guī)矩辦事，上海中學(xué)的唐校長說：“學(xué)生請假要看具體情況，在規(guī)定范圍內(nèi)不會為難學(xué)生?！?BR> 據(jù)悉，現(xiàn)在學(xué)校注意到學(xué)生的出國意愿后，也會給予適當(dāng)?shù)妮o導(dǎo)和建議，避免個別優(yōu)秀高中生因缺乏相關(guān)信息而錯失良機(jī)。吳校長說：“學(xué)校會提供相關(guān)輔導(dǎo)，但決定權(quán)在于學(xué)生?！庇行W(xué)生會同時準(zhǔn)備高考和留學(xué)，這些考生中不乏成績優(yōu)異者，高考成績能達(dá)到分?jǐn)?shù)的也大有人在。關(guān)于高考過后的選擇，唐校長提到，學(xué)生到底去不去留學(xué)，取決于學(xué)生和家長，學(xué)校都會尊重他們的選擇。
【分析】
逃避國內(nèi)競爭是主因
“事實(shí)上，從上世紀(jì)90年代初就有上海學(xué)生放棄高考去留學(xué)，之后逐年增加?！鄙蠋煷髣驀H中心總監(jiān)梁洵安認(rèn)為，隨著我國綜合國力增強(qiáng)，老百姓富裕了，觀念發(fā)生了變化，越來越多的家長舍得在教育上投資；其次，很多學(xué)生選擇到國外留學(xué)，是因?yàn)閲鴥?nèi)的高端優(yōu)質(zhì)教育資源相對有限，競爭壓力大，無法滿足學(xué)生需求；再次，市場對于擁有國際視野人才的需求也更大，這些都導(dǎo)致家庭經(jīng)濟(jì)條件許可的家長愿意送孩子出國留學(xué)。
梁洵安認(rèn)為，應(yīng)從兩方面看這一問題?！傲魧W(xué)給學(xué)生增加了一條升學(xué)途徑和選擇。其次，說明我國高等教育還有不足，吸引力不夠，要加快向國際一流高校邁進(jìn)的步伐?！?BR> 留學(xué)應(yīng)做好規(guī)劃充分準(zhǔn)備
前不久，本市一則“留學(xué)生刺母”的新聞在社會引起巨大反響，也為選擇“洋高考”的學(xué)生和家長敲響警鐘，當(dāng)這些小留學(xué)生遠(yuǎn)赴海外時，他們需要做好哪些準(zhǔn)備？格致中學(xué)張校長建議，家長一定要和孩子商量好，把好關(guān)。第一，家長應(yīng)對孩子人格品質(zhì)是否相對獨(dú)立、成熟，有一個把握；第二，孩子經(jīng)受各種生活挑戰(zhàn)的處理能力、是否具有自律自控能力，家長也要理性的分析；第三，家長舍得投資也要講效益，是否做好規(guī)劃決定成敗，“好的教育就是適合他的教育?！?BR>