“高考改革路線圖”引熱議多數(shù)一線教師支持

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改革與眾多學(xué)子息息相關(guān) 資料圖片
    東南網(wǎng)-海峽導(dǎo)報(bào)1月13日訊(本網(wǎng)記者 沈曉麗 實(shí)習(xí)生 洪瑛/文 張向陽(yáng)/圖)有關(guān)高考改革的話題,近日再次成為人們關(guān)注的焦點(diǎn)。
    日前,《學(xué)習(xí)時(shí)報(bào)》刊登了教育部部長(zhǎng)袁貴仁的文章。文章透露了下一步高考改革的主要思路,包括探索部分科目一年多考、本??品珠_(kāi)考等。此則消息經(jīng)央視報(bào)道后,成為各大網(wǎng)站的焦點(diǎn),并被冠之以“中國(guó)高考改革的路線圖”。
    改革現(xiàn)行“一考定終身”高考制度的呼聲由來(lái)已久。導(dǎo)報(bào)記者調(diào)查發(fā)現(xiàn),對(duì)于“部分科目一年多考”,大多一線教師持支持態(tài)度。不過(guò),學(xué)生反映不一,不少學(xué)生擔(dān)心一年多考反倒增加了負(fù)擔(dān)。
    事件
    教育部長(zhǎng)透露高考改革五思路
    近日,《學(xué)習(xí)時(shí)報(bào)》刊登了教育部部長(zhǎng)袁貴仁的文章 《全面推動(dòng)我國(guó)教育事業(yè)實(shí)現(xiàn)科學(xué)發(fā)展》。在文章中,袁貴仁透露了今后高考改革的五大思路:一、實(shí)施把普通本科和高等職業(yè)教育入學(xué)考試分開(kāi)的人才選拔方式;二、完善高中學(xué)業(yè)考試和綜合素質(zhì)評(píng)價(jià),引導(dǎo)學(xué)生學(xué)好各門課程,克服文理偏科現(xiàn)象;三、部分科目實(shí)行一年多考,減輕學(xué)生高考?jí)毫?;四、完善高考招生名額分配辦法,清理規(guī)范升學(xué)加分政策,維護(hù)考試招生公平公正;五、加快建立多渠道升學(xué)和學(xué)習(xí)立交橋,為學(xué)生成長(zhǎng)成才提供多次選拔機(jī)會(huì)。
    五大思路中,部分科目一年多考、本??品珠_(kāi)考這兩大改革受關(guān)注。而事實(shí)上,這兩大政策早已在一些省市實(shí)行了。
    據(jù)了解,上海、浙江、山東等省市已經(jīng)開(kāi)始普通本科和高等職業(yè)教育分開(kāi)考試的探索,浙江省從2009年開(kāi)始已經(jīng)在英語(yǔ)(論壇)科目中試行 “一年多考”,30分的英語(yǔ)聽(tīng)力考試被放到每年的3月和9月舉行,學(xué)生可自主決定考試時(shí)間和次數(shù) (限定在兩次以內(nèi)),并從中選擇考試成績(jī)計(jì)入總分。
    此外,從2010年開(kāi)始,天津市高考英語(yǔ)聽(tīng)力考試也不再隨同全國(guó)統(tǒng)一高考舉行,而是改在每年3月的后一個(gè)周六。高考英語(yǔ)聽(tīng)力考試由A、B兩套試卷組成,考生可參加兩套試卷的考試,取其中較高的分?jǐn)?shù)作為考生的終成績(jī)。