2012年社會工作者考試:初級實務輔導(4)

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青少年社會工作的主要方法。
    1、個人層面社會工作方法的運用。
    2、家庭層面社會工作方法的運用。
    3、群體層面社會工作方法的運用。
    4、社區(qū)層面社會工作方法的運用。
    5、社會工作行政在青少年社會工作方法的運用。
    6、社會工作研究在青少年社會工作方法的運用。
    7、青少年社會工作需要注意的事項。
    (1)社會工作者的價值取向。
    (2)青少年社會工作的價值選擇。
    老年的界定及其分期
    1、年齡界定:生理年齡、心理年齡、社會年齡。
    2、老年期的劃分:低齡老年人、中齡老年人、高齡老年人。
    老年的特點及需要
    1、老年的特點:生理的老化、心理的老化、社會的老化。
    2、老年的需要:(1)健康保護(2)經(jīng)濟保障(3)就業(yè)休閑(4)社會參與(5)婚姻家庭(6)居家安全(7)身后(事宜)安排
    老年社會工作
    1、定義:是運用老年學的相關知識,以老個人及其相關人員和系統(tǒng)為工作對象,幫助老年人,特別是處境困難的老年人,改善社會功能,提高生活質量,使老年人有更好的社會適應福祉的活動。
    2、目的:是促進“老有所養(yǎng)、老有所醫(yī)、老有所教、老有所學、老有所為、老有所樂”。
    3、意義:老年社會工作無論是對于老年人個體、老年人群體,還是整個社會中的其他年齡群體都有十分重要的意義。