每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
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1.美蘇“冷戰(zhàn)”正式開始的重要標(biāo)志是
a.杜魯門主義的出臺(tái) b.馬歇爾計(jì)劃的實(shí)施
c.北約的形成 d.華約的形成
2. 雨果曾預(yù)言“總有一天……所有的歐洲國(guó)家……都將緊緊地融合在一個(gè)高一級(jí)的整體里……。”1993年，歐洲建立的“高一級(jí)的`整體”是
3. 中國(guó)漫畫家華君武創(chuàng)作了漫畫《黃鼠狼給雞拜年的結(jié)果》。漫畫反映的歷史事件是
a.“鐵幕演說(shuō)” b.杜魯門主義的出臺(tái)
c. 馬歇爾計(jì)劃 d.北約成立
4.歷史復(fù)習(xí)課上，李老師在幻燈片上呈現(xiàn)如下兩幅圖片。本節(jié)課復(fù)習(xí) 的歷史主題應(yīng)該是( )
a.凡爾賽—華盛頓體系下的世界
b.兩極格局下的世界
c.二戰(zhàn)后世界政治格局的演變
d.多極化格局下的世界
5.某同學(xué)以“冷戰(zhàn)局面的形成”為主題進(jìn)行探究學(xué)習(xí)，以下是他選取的部分素材，其中不適合這個(gè)學(xué)習(xí)主題的是( )
a.丘吉爾的鐵幕演說(shuō)稿 b.杜魯門在1947年國(guó)會(huì)的演說(shuō)稿
c.北約和華約對(duì)峙示意圖 d.《聯(lián)合國(guó)家宣言》文件
6.20世紀(jì)以來(lái)，世界風(fēng)云瞬息萬(wàn)變，國(guó)際關(guān)系格局不斷變更調(diào)整，影響著世界局勢(shì)的發(fā)展。下圖——“不平衡的蹺蹺板”對(duì)世界歷史發(fā)展有何積極意義?
①各種力量相互競(jìng)爭(zhēng)相互制約
②有利于抑制和削弱霸權(quán)主義和強(qiáng)權(quán)政治
③有利于世界的安全與穩(wěn)定
④有利于世界的和平 與發(fā)展
a.①② b.③④ c. ①②③ d.①②③④
7.下列四幅圖片記錄了第二次世界大戰(zhàn)后的歷史，它們反映的同一主題是( )
a.兩極格局下的世界 b.世界經(jīng)濟(jì)的全球化
c.美蘇冷戰(zhàn)中的對(duì)峙 d.戰(zhàn)后世界格局的演變
8.1999年，歐盟單一貨幣歐元正式問(wèn)世。2002年，歐元在歐盟大多數(shù)成員國(guó)投入使用。這表明歐盟( )
a.各國(guó)政治聯(lián)系日益密切 b.各國(guó)的經(jīng)濟(jì)差異不復(fù)存在
c.經(jīng)濟(jì)一體化的程度加深 d.力求在外交方面步調(diào)一致
9.2010年12日4日《廣州日?qǐng)?bào)》消息：韓朝炮擊事件發(fā)生后，中國(guó)為避免局勢(shì)惡化，多次敦促有關(guān)方保持克制，建議12月上旬在北京舉行朝鮮半島核問(wèn)題六方會(huì)談，緊急磋商?！傲綍?huì)談”從一個(gè)側(cè)面反映了世界政治格局的
a.兩極化 b.單極化 c.多極化 d.全球化
10.下圖漫畫形象地反映了
a.蘇德戰(zhàn)爭(zhēng) b.巴以矛盾 c.美蘇爭(zhēng)霸 d.海灣戰(zhàn)爭(zhēng)
11. 2013年張華同學(xué)與其父母一起到國(guó)外某地旅游，發(fā)現(xiàn)那里不同國(guó)家的人持有統(tǒng)一的護(hù)照，使用統(tǒng)一的貨幣。請(qǐng)你判斷他們?nèi)サ氖?BR> a.西歐 b.東南亞 c.非洲 d.南美洲
12.當(dāng)今世界政治格局的發(fā)展趨勢(shì)是( )
a.凡爾賽—華盛頓體系 b.兩極格局
c.一超多強(qiáng) d.多極化
13.二戰(zhàn)結(jié)束后不久，出現(xiàn)了美蘇長(zhǎng)達(dá)40多年的冷戰(zhàn)局面。冷戰(zhàn)結(jié)束的標(biāo)志是( )
a.杜魯門主義 b.馬歇爾計(jì)劃
c.華約的建立 d.蘇聯(lián)解體
14.不同國(guó)家的人可以自由地在任何-個(gè)成員國(guó)工作、學(xué)習(xí)或居往。這個(gè)組織是( )
a.國(guó)際聯(lián)盟 b.歐洲聯(lián)盟
c.聯(lián)合 國(guó) d.亞太經(jīng)合組織
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