在記憶的長河里，令我敬佩的老師是郭老師。
郭老師是從四年級開始教我們的，我清楚的記得郭老師和我們在一起的點點滴滴。記得那是在四年級的時候，有一天，數(shù)學(xué)老師突然病了，無法給我們上課，郭老師只好負(fù)擔(dān)起了教我們數(shù)學(xué)的任務(wù)。一天下來，郭老師需要給我們上四節(jié)課，晚上還要給我們準(zhǔn)備第二天的課，所以郭老師晚上得很晚才睡，非常辛苦。我們看到郭老師疲憊的樣子，很擔(dān)心，這樣長久下來生怕老師會累出病。雖然郭老師很疲憊，但是我們可以看出來，郭老師上課并沒有放松，仍然繪聲繪色地給我們講課。面對我們學(xué)習(xí)中出現(xiàn)的錯誤，郭老師還是耐心地講解。我們都被郭老師感動了。
郭老師，我們愛您，敬佩您。我們不會辜負(fù)您的辛勞與期望。我們會更加努力地學(xué)習(xí)，學(xué)做品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
郭老師是從四年級開始教我們的，我清楚的記得郭老師和我們在一起的點點滴滴。記得那是在四年級的時候，有一天，數(shù)學(xué)老師突然病了，無法給我們上課，郭老師只好負(fù)擔(dān)起了教我們數(shù)學(xué)的任務(wù)。一天下來，郭老師需要給我們上四節(jié)課，晚上還要給我們準(zhǔn)備第二天的課，所以郭老師晚上得很晚才睡，非常辛苦。我們看到郭老師疲憊的樣子，很擔(dān)心，這樣長久下來生怕老師會累出病。雖然郭老師很疲憊，但是我們可以看出來，郭老師上課并沒有放松，仍然繪聲繪色地給我們講課。面對我們學(xué)習(xí)中出現(xiàn)的錯誤，郭老師還是耐心地講解。我們都被郭老師感動了。
郭老師，我們愛您，敬佩您。我們不會辜負(fù)您的辛勞與期望。我們會更加努力地學(xué)習(xí)，學(xué)做品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。