三次模擬考試結束以后，應該如何客觀看待?？汲煽儯阉敵烧娼鸢足y還是“紙老虎”呢？答案不言自明，于是不到一個月的時間里“應該如何復習”成為“男一號”而躍然紙上。后階段，大家不要以題海代替復習，以記憶代替理解運用，以增大難度代替深入。應通過不斷增強綜合實力來克服不正確因素，避免高考中發(fā)揮失常。
具體策略是抓基礎：研讀考綱、回歸書本；抓典型：查漏補缺、尋找知識盲點；把課本讀?。好鞔_高考題目命題思路和方式、適當精練。
關鍵詞一：提綱挈領
首先要研讀考綱，研讀考綱不但讓我們對高考試卷的長度、題型的大致比例有所了解，更能讓我們知道本年高考命題走向。后的這段日子，還要學會分析教材，提綱挈領地掌握書本知識，要熟悉每本書的單元標題、課題、框題名稱、大標題內容以及重難點問題。至少要清楚每本書告訴我們什么，需要我們重點掌握些什么，頭腦中要有清晰的線條，不能稀里糊涂。同時運用學過的知識靈活地分析問題和解決問題，現在需要把散落在課本中的知識整理清楚。(比如歷史要考的知識點很細。地理聯系課本，要學會用專業(yè)語言答題)。
其中特別需要重溫重要考點。列舉如下：數學：進行集合的交、并、補運算時，不要忘了全集和空集的特殊情況，不要忘記了借助數軸和文氏圖進行求解；你會用補集的思想解決有關問題嗎？簡單命題與復合命題有什么區(qū)別？四種命題之間的相互關系是什么？如何判斷充分與必要條件？“否命題”與“命題的否定形式”的區(qū)別。歷史：160多年中，中國社會性質發(fā)生了數次變化：封建社會→半殖民地半封建社會→社會主義社會。中國革命也發(fā)生了三次變化：農民反封建革命→資產階級舊民主主義革命→新民主主義革命→社會主義革命和建設。
具體策略是抓基礎：研讀考綱、回歸書本；抓典型：查漏補缺、尋找知識盲點；把課本讀?。好鞔_高考題目命題思路和方式、適當精練。
關鍵詞一：提綱挈領
首先要研讀考綱，研讀考綱不但讓我們對高考試卷的長度、題型的大致比例有所了解，更能讓我們知道本年高考命題走向。后的這段日子，還要學會分析教材，提綱挈領地掌握書本知識，要熟悉每本書的單元標題、課題、框題名稱、大標題內容以及重難點問題。至少要清楚每本書告訴我們什么，需要我們重點掌握些什么，頭腦中要有清晰的線條，不能稀里糊涂。同時運用學過的知識靈活地分析問題和解決問題，現在需要把散落在課本中的知識整理清楚。(比如歷史要考的知識點很細。地理聯系課本，要學會用專業(yè)語言答題)。
其中特別需要重溫重要考點。列舉如下：數學：進行集合的交、并、補運算時，不要忘了全集和空集的特殊情況，不要忘記了借助數軸和文氏圖進行求解；你會用補集的思想解決有關問題嗎？簡單命題與復合命題有什么區(qū)別？四種命題之間的相互關系是什么？如何判斷充分與必要條件？“否命題”與“命題的否定形式”的區(qū)別。歷史：160多年中，中國社會性質發(fā)生了數次變化：封建社會→半殖民地半封建社會→社會主義社會。中國革命也發(fā)生了三次變化：農民反封建革命→資產階級舊民主主義革命→新民主主義革命→社會主義革命和建設。